又到秋天，转眼女儿英语启蒙两年了。两年时间，她从一个幼儿园娃娃转身成为一名小学生，我从一个英语学习的引导者转身成为一名陪伴者。

一路走来，我们有过止步不前的焦虑，要不要继续的彷徨，傻傻地坚持到今天。

19年秋天，小乌龟升入幼儿园大班，偶然发现她不排斥幼儿园的英语课7岁零基础英语启蒙，我们便把英语启蒙提上日程。

当时我对英语启蒙的认知停留在外教加全程使用英语的机构上。直到有一天我在网上看到了盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》，英语学习要遵循听说读写顺序进行。

听：SSS 娃不感冒, 就换原版动画, 一路听到初章

磨耳朵，用 Super Simple Song 但娃不是很感冒。为了提高趣味性，我从女儿最容易接受的动画片入手。

看了《Big Muzzy玛泽的故事》。

缓慢的语速，有趣的情节，简单明了的意思，每天半个小时，娃看不够。

趁机向她推荐同步音频，告诉她听音频不限时。娃抱着手机反复地听。用这种边看边听的方法，娃还看了《Penelope 蓝色小考拉》。

《Peppa Pig 小猪佩奇》

Peppa 看完了，娃意犹未尽，我推荐了 Peppa 原班人马打造的《Ben and Holly’s little kingdom 本和霍利的小王国》。

正赶上疫情期间，娃每天抱着手机听四五个小时的音频，听的速度超过了看动画的速度，自此进入听力快车道，逐步脱离视频开始裸听。

直到今天，动画片依然是女儿的真爱，Little Fox分级动画

Little Fox 是一个可以通过英语动画片进行英语学习的网站。用动画片创造母语学习环境，自然而然学习英语，感兴趣可点击 进一步了解。

网址：

《功夫熊猫之盖世武侠的秘密》

《降世神通》只要有时间就会看。

女儿除了动画片的音频喜欢反复听，还听了很多故事。下面是听过故事的音频。比如《Little charmers》《Magic tree house》《Rainbow magic》《The storey treehouse》《Fantastic mr fox》《Charlotte’s web》。

女儿听过的听过的故事音频：

1. 《Dragon Master 驯龙大师》

内页

音频难度示例

2.《 Little Charmers 小魔术师》

3. 《Jack and the Beanstalk》

内页

音频难度示例

4. 《Peter Pan 彼得·潘》

内页

音频难度示例

5. 《Magic Treehouse 神奇树屋》

内页

音频难度示例

6. 《Rainbow Magic 彩虹魔法》

7. 《Fantastic Mr Fox 了不起的狐狸先生》

8.《The Storey Treehouse小屁孩树屋历险记》

9. 《Charlotte’s Web 夏洛的网》

10.《The Tale of Emily Wingsnap艾米丽·温斯奈普的故事》

说：听完“粉猪”，娃开始又英文表达欲

输入量足够就会有输出。

听完 Peppa Pig，女儿开始有了输出的欲望。从刚开始她蹦词儿，老师去猜她要表达的意思，渐渐有短句子，到现在和老师畅所欲言的聊天。

去年帮孩子口语小进步做的记录

最近遇到一个不常约课的老师，和娃聊了一会儿，说，你去美国可以直接读二年级了。女儿很惊喜。

输出，我们一直是鼓励，没有催促，让她有进步的成就感。

读：点读笔入门, 400天跟读打卡形成自读基础

从知道英语启蒙的那年双十一，购物车里的香水和口红被原版绘本代替了。女儿是不折不扣的阅读困难户，所以刚开始的培生分级阅读，I Can Read1，大红狗Phonics系列，Usborne Library1 ，Winnie the Witch采用点读笔点读的方式进行。

内页

偶然间发现绘本打卡活动，为了培养自主阅读能力，老母亲拽着娃参加。每天至少一本绘本 跟读打卡，娃坚持打卡四百多天7岁零基础英语启蒙，跟读六百多本绘本。为自主阅读奠定了基础。

从今年8月，小乌龟投入了更系统更专业的 RAZ 的怀抱，目前自主阅读I级别，继续坚持读下去，争取早日通关。

RAZ I 级

与此同时，娃还读了一部分国家地理分级一级、《Dragon Master》和《Faraway treehouse adventure》。

写：主要是做了一些帮助自读的原版练习册

写是检验英语学习的又一个途径。

女儿快7岁时，英语零基础启蒙至今刚好一年半。我们听说先行，读写随后。这一路走来，在这些练习册帮助下，女儿走上了自主阅读的道路。

在启蒙前期配合 Phonics 的学习，女儿完成了一份 220Sight Words 的作业纸。里面描描画画，剪剪贴贴做得很开心。

为了配合阅读，又入手了Stories to Read Words to Know 和 Basic Words1200 交替进行，帮女儿认单词和练习阅读。

在牛娃层出不穷的今天我们的进度显得很慢。也曾想过用大火烧，又心疼我家“乌龟”，怕烧焦。还是按你的节奏继续爬吧！