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流利说懂你英语

梦想就像我年少时偷吻的露珠,此后山长水远,仆仆来赴,既做我的眼泪,又做我的湖。

@Lyna 学生

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Lyna是一名电子类专业的大三学生,从小特别喜欢英语。对她来说,一直是她优势科目的英语,就像一把钥匙,可以打开通向梦幻城堡顶端的蓝色大门。

“可能最开始爱学英语只是因为英语老师对我好。后来发现英语可以带给我更多的自信,与考试分数无关。我很享受和外国友人沟通交流时候的快乐。”

所以大概在很小的时候,我就暗暗许下心愿,以后上了大学,要学商务英语专业,之后做一名国际贸易翻译。算是一直以来的梦想吧。”

流利说懂你英语插图

那是一段为了梦想努力拼搏熠熠生辉的时光。

除了完成学校规定的英语学习任务之外,为了能够更好更快提升英语能力,高三那年,Lyna报名了懂你英语。

与仅仅局限于应试的英语学习不同,懂你丰富的课程资源以及完备的学习体系带给了她更广阔的英语视角和更缜密的英语逻辑。

“晚自习结束回家后,我总要学上半小时的懂你英语,电影、音乐、名著、俚语……学习懂你不光丰富了我的知识库,还在一定程度上缓解了我在学校的压力。”

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临近高考,备考任务越来越繁重,兼顾学习懂你变的有些困难。很多时候Lyna因为练口语都来不及吃晚饭,为了不影响正常的学习和生活节奏流利说商务英语,她只得暂时放下懂你学习,全力以赴备战高考。

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凡事尽力,也还是会有遗憾。

高考放榜,Lyna的成绩与心里预期有一定的距离,无缘商务英语,与梦想擦肩。

Lyna之前无数次在脑海里幻想自己抱着英语课本在清晨的校园里晨读、与同学们一起参加英语辩论赛、参加模拟联合国。

当这一切都化为泡影,与梦想分道扬镳带来的孤独,高考发挥失常带来的挫折,突然丧失目标的无力感等情绪一齐向她涌来,她就在浑浑噩噩中度过了大一生活。

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大一暑假回家,Lyna闲来整理卧室,无意间翻出一页高三学习小班课时的打卡笔记,上面是一句美文摘抄:

Fear can hold you prisoner.

Hope can set you free.

回忆的闸门开启,她想起了无数个高三的晚自习,坐在教室靠窗的角落里背单词的日子;想起了那个贴满名言警句,即使错过晚饭也要练口语的走廊,想起了斗志昂扬心无杂念的自己。

是啊,没有人一帆风顺,很酷的人都在乘风破浪。

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“那一刻好像突然想明白了,我对于英语的热爱,怎么能因为没有学习英语专业就结束了呢?”

拿起手机,打开英语流利说,Lyna又一次报名了小班课。

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然而重拾英语并非易事,生词、熟悉却怎么都读不对的单词、它们组成的长句流利说商务英语,当Lyna对着手机屏幕很久却怎么也找不到高三学习的感觉时,当初报名小班课的热情顿时少了一半。

都说良好的开端是成功的一半,Lyna并没有着急放弃,转而向学习顾问寻求帮助。学习顾问一方面鼓励Lyna慢慢来,有什么问题及时提问,另一方面指导Lyna多与学习小组的同学沟通,借鉴别人的学习方法。

在与同学相处的过程中,她发现很多人是上班族,有的甚至还要照顾孩子,但作业完成质量非常高,每天的打卡都是满满的。

“别人都这么努力,你没有理由偷懒。”Lyna于是又燃起了学习的热情。

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从发音到听力,从听力到口语,大量纯正而专业的英语知识输入,Lyna在收获满满的同时,也寻找着输出、实践的机会。

她开始积极参加学校的各种英语活动:加入英语俱乐部,申请成为国际志愿者,主动和外教聊天,和他们成为朋友。

当她在聊天过程中脱口而出一些小班课上课时的地道表达,与外教沟通无阻并产生共鸣时,她意识到,她的坚持和努力帮助她完成了知识的内化。

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“我想把所学专业与英语结合”,提到未来的职业规划,Lyna这样说,“比如成为外企的产品研发或者技术维修,去和外国客户对接和沟通。”

“所以还是要和英语相关,对吗?”我问。

“没错”,她很坚定。

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季羡林先生说过:“未来的路不会比过去更笔直,更平坦,但是我并不恐惧,我眼前还闪动着道路前方野百合和野蔷薇的影子。”

在Lyna身上,我看到了不灭的英语热爱和梦想。也看到了只有将情怀落地,在绵密的烟火气中,在日复一日的坚持中,才有扭转心态乾坤的力量。

世间山河之广,祝你如愿以偿。

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