如何确定孩子是不是适合少儿英语培训机构的教学呢？首先要知道自己孩子的基本情况，性格内向，外向，爱动，爱跳附近零基础学习英语口语，还是爱表演，爱讲话，还是安静，爱思考，在哪个地方有特色呢附近零基础学习英语口语，平时教孩子生活常识的时候，是用什么方法更容易让孩子接受呢？比如平时在家里通过奖励的方法会让孩子更容易独立做一件事情，或者通过讲道理引导孩子去理解，还有的是直接告诉孩子应该怎么做，不应该怎么做，这些都是孩子目前所掌握的认知世界的途径和方法。而少儿英语培训机构怎么样才能和孩子的这些习惯无缝对接呢？一般的培训机构会直接通过学校的培训方法，或者唱英语歌，或者在课堂上用英语口语重复，当然方法是没错的，孩子需要一个适应的过程，在适应的过程中也是训练外在行为和内心英语思维的过程。这个是家长和老师都应该注意的问题，如何才能做到适应教学特色，并能够快速融入教学环境中，是比较重要的环节。如果孩子思维跟不上学习节奏，就只能在后面盲目的听，而不知道学不懂。如果出现了这些问题，父母在平时家庭作业的时候应该细心观察孩子学习结果，记住了英语词汇，如何才能英语，所以培训老师教孩子的时候往往是将英语词汇融入到口语应用过程中。学以致用，从小就让孩子知道，学的目的就是为了用，如果只去学不用，那还不如不学；但是学了不一定就能立即使用，就是要有一个储备的时间。