如果你只听说，欧美国家的素质教育是风景如画的校园、没完没了的假期、下午两点多钟就放学的自由、丰富多彩的文体活动等等，那恐怕过于片面了。宋女士既是沈阳某留学培训机构的从业者，也是一位小留学生的家长。“留学不是问题孩子的‘解药’托福培训机构那个好，相反，对孩子各方面的要求都很高。”近日，她向沈阳晚报、沈报融媒记者讲述了在从业和送孩子留学的过程中，见证的许多留学“失败”的案例。在她看来，不论是家长还是孩子，在留学准备并不充分的情况下就盲目地踏上留学道路，往往会发现，事实并不如想象得那样美好。

15岁出国难以融入新生活 不得不退学

刘洋（化名）在初一时就决定要出国念高中。由于英语基础并不好，小小年纪的她经过很久的英语培训，却只拿到一个勉强合格的托福成绩，并通过中介申请到美国一所很普通的走读制私立高中。来到大洋彼岸，刘洋和妈妈才发现一切跟设想得完全不一样。美国私立高中严格的“校服制度”并不比国内宽松，不穿校服连校车都不允许乘坐。对于爱打扮又好凸显个性的刘洋来说，虽然美国高中的校服还算漂亮，但天天穿还是让她难以接受。有一天，她突发奇想，穿了一双颜色不在学校规定范围内的鞋子，结果刚一上课，她就被老师请出了教室，勒令回家换鞋。此后，刘洋和妈妈便对学校留下了“刻薄”的印象。

15岁出国，自理能力较差，刘洋很让妈妈不放心。于是，妈妈持旅游签证，在她的寄宿家庭附近租了一间房子陪读。每隔几个月，妈妈还要飞回国内重新签证。刘洋想干脆搬到妈妈的住处一起生活，却被中介告知当初签的是“一揽子合同”，必须要住在寄宿家庭，费用也是不能退的。最让刘洋苦恼的是与当地孩子用英文交流不畅，又与中国留学生不太聊得来，因此她在学校里几乎交不到朋友。由于兴趣爱好不多，学校里的文体活动她也极少参加。种种不适应和无奈得不到解决又无处倾诉，让母女俩常常倍感压抑，开始怀疑当初的留学决定是否正确。此时她俩才意识到，出国前的语言准备、学术准备和心理准备都十分欠缺，过于冲动了。只坚持了一年，刘洋便退学回国。

妈妈定期“打飞的”出国 只为督促孩子学习

周航（化名）也是“冲动”出国的一员。初三快毕业时，感觉国内中学作业多、学习累，他说啥也不想中考了，一门心思要出国留学。父母拗不过他，加上家庭条件允许，便着手开始准备。美国高中往往在12月份招生，而当时是5月份，美国的中学已经放暑假了，很难找到满意的学校。最终，他通过中介来到美国一所寄宿制高中。学校一共只有一百多名学生，近一半都是中国留学生。第一年的各种费用，周航的父母便交了7万多美元。虽然对美国留学高昂的费用有所耳闻，但这样的花费和中国学生的数量比例，还是令周航父母不禁咋舌。以为美国中学的学业很浅显，周航开始彻底“放飞自我”。他的微信朋友圈里，充斥着吃喝玩乐。每次父母打电话询问学业，他也总是报喜不报忧。而这所学校为了留住中国留学生的生源，每个学期总能给他一个“还算OK”的成绩。

轻松快乐的四年美国高中生活“混”下来，真实成绩一塌糊涂，周航在申请大学时遇到了麻烦。最终托福培训机构那个好，他勉强被一所美国大学录取。如今，周航的妈妈隔三差五就要打“飞的”到美国看望他，其实就是督促他学习。“到美国读高中，就是为了培养独立能力和思维习惯。如果读大学了还需要家长监督学习，那么前几年的美国高中又有什么意义？”宋女士叹息说。

熬夜打游戏到凌晨 白天上课“补觉”

宋女士的一个朋友在美国洛杉矶从事留学寄宿家庭服务。她的家里，最多时同时住过6名中国孩子。这位善良的房东阿姨，每天想着法、换着样给孩子们做好吃的托福培训机构那个好，经常帮孩子们洗衣服，对孩子们照顾得无微不至。在她看来，这些十几岁就独自留学的孩子应该被呵护。但令她越来越担心的是，这几个孩子每天下午两点半放学，到家就开始打游戏，一直打到后半夜，第二天上课时“补觉”，因此成绩都不好。

“这几个在美国读高中的中国孩子，普遍家庭条件优越。有的父母生意太忙无暇照顾，初中就被送出国。”宋女士告诉记者，还有相当一部分孩子的家长出于攀比，看别人家孩子留学，自己家孩子也必须“镀金”，至于孩子们在国外的生活、学习情况到底如何，却并不清楚。“即便上不了名校留学培训机构从业者：出国留学并非问题学生的“解药”，学不出成就，但至少回国后英语没问题”是很多家长的心态。“但事实上，很多孩子在美国往往只跟华人沟通来往，几乎生活在中文环境中，几年下来英语也并没有太多进步。”宋女士说，欧美国家的教育体系与中国有很大不同，并不是所有中国孩子出了国都能适应这种教育模式的转变，留学对孩子自主学习能力、自我管理能力、时间管理能力、适应能力、社交能力、自我心理调节能力等等都提出了很高的要求。“如果没有充分的准备，把留学想象得很轻松，出国就像上了一所‘高级幼儿园’，那么归国时很可能一事无成。”（沈阳晚报、沈报融媒记者 吴佳）