暑假又要来临，每年这个时候，大部份的家长都在苦恼一件事：去哪里找好的英语口语课程? 今天国内在线英语口语学习品牌HAPPYABC总监江程，就来告诉家长们，好的英语口语课程该如何选。

1. 家长一定要陪伴试听，直接观看老师教学能力

所有的课程，无论好坏，孩子们不懂。或许课堂上有些好玩的活动，让孩子们上完课之后，觉得课程很好玩，大家都非常地活泼。但是，家长们在观察课程的进行过程中，必须掌握几个老师教学的互动。首先，教学过程是否有对答，而对答的内容是重复老师说的，还是有实际的应用对答。举例来说，如果老师教：”I am a student.” 然后学生们也一起复诵 “I am a student.”，整堂课大致上就是老师一句，小孩子一句，老师念一个字英语口语课程，孩子念一个字，这种课程或是这名外教老师，对孩子的表达是没啥帮助的。

再来，老师会不会单独跟孩子以『问答互动』，而大部份的孩子是否能够回答当天教导的内容，攸关到该名老师的教学能力。试听之前，务必清楚当天的教学内容为何，细细观察学员是否能在课堂上，对于老师的教学内容能够有反应，因为这能够清楚地告诉家长，该名外教或者老师的教学功力是否足够帮助孩子们口语得到成长。

2. 试听不能够只有一堂课，昙花一现

一个课程的好坏，内行的看门道，一堂课或许就能够预见这课程能为孩子带来啥效果。但是多半的家长对于好的课程比较没有概念，因此，试听课程，哪怕花点钱买点经验，也好过在不熟悉的情形下HAPPYABC–如何为孩子选择英语口语课程，缴了一大笔冤枉钱。而多试听几堂课的目的在于，不是看培训机构装修好不好，还是老师教学到底教的如何，而是要确定自己的孩子有学东西进去，学过的内容短时间内能够表达。

正常的情况下，会建议家长试听大约3-6堂课，试听期时间维持至少两到四个星期，配合检测孩子的学习效果以及状况，这样子家长能清楚地知道是否课程以及教师对英语口语学习有帮助。

而若是遇到培训机构，试听要付钱，或者是只给试听一堂或两堂的，家长们可以去其他的机构参考看看。学费通常不是一笔小钱，况且孩子的学习更重要，还是谨慎一点比较好。

3. 班级人数不超过八人，确保学习效果

家长在挑选英语口语课程时，若发现一个班级有超过15个学员，甚至到20名以上的学员，老师的教学模式，也属于带动大家一起复诵或者学员统一回答，有上跟没上差不多。

除了一对一效果或许会最好，但是个性化一对一课程英语口语课程，对于老师的教学能力要求更高，有时后教学能力不够会不利于孩子学习。人数上，只要掌握一个关键，一名外教老师最多不带超过八名学员，这是最好的学习效果配置。

或许你曾经听过，培训机构在介绍外教时，跟家长保证外教有多专业，让家长心里充满了希望。这边要呼吁广大的家长，期望是美好的，但是现实是残酷的。千万不要看到金发碧眼的老外，就觉得孩子的未来跟着他就对了。

首先，外教分很多国籍，本身讲英语的国家有美国、加拿大，来自这两国家的外教属于讲美式英语的外教。再来，澳大利亚以及新西兰，口音属于偏英式口音，虽然近二十年来这些国家的外教口音有中和，介于美式英语以及英式英语之间，但大致上还是偏英式。然后再过来有南非，英语的腔调也是比较偏英式发音。最后是英国、爱尔兰等等，是标准的英式发音。

以上这几个国家，是标准的英语系国家。而大家对于英语发音的差别，有不同喜好，所以在上课之前，还请家长们先弄清楚外教的国籍，才能确保学到的英语是地道的。此外，能够教导英语的外籍教师，通常都要有TESOL或者是国际TEFL教学认证，培训机构请的外教，一般也都必须具备这些证照才行。所以家长们在咨询的时候，切记一定要索取关于外教教学资格的证照证书，来确保教师资格。

而坊间很容易出现外籍教师来自于法国、荷兰、意大利、或者是德国等等，再糟糕一点的培训班，请的外教是来自东欧匈牙利、乌克兰、爱沙尼亚以及东南亚菲律宾等国家，这好比是请日本人来教你说中文一样，不正统也不正宗，学习当然会大大地打折。更严重的是，孩子学习出来的口音，是带着法语、意大利语或者其他口音的英语，这样就不是在学英语了，反而越学越糟糕。因此，家长必须慎重选择外籍教师。

HAPPYABC总监江程呼吁，只要把握以上四点关建，大家才能够找到相对靠谱的课程英语口语课程，让家长的钱不要白花，孩子的学习更不要浪费时间。方法对，才能够学得好又学得快，一旦建立起信心，流利的英语口语能力，指日可待。