上一讲，我们分析了高中和初中的学习特点，初步了解初升高衔接的重要性。欢迎来到《新高一英语衔接10节必修课》之第二讲英语初高中衔接可以怎么做，今天会给大家带来“初三结束后的这个暑假，应该做好哪些准备？”

中考结束到高一开学这段时间里，是同学们学习习惯和学习压力的真空地带。这时，孩子们基本没有了来自家长和老师的监管和要求，而人都是有惰性的，在这种情况下，学生们很可能会把好的学习习惯抛之脑后。如果这样的状态持续下去，那么面对高一紧张的开始会变得茫然不知所措的。

今天将谈到在这个重要的初升高衔接阶段，我们应该做哪些准备呢？文章中有针对学生本人的，也有针对学生家长的。

一方面中考已成定局英语初高中衔接可以怎么做，所以学生和家长应该保持平常心面对中考成绩，另一方面孩子们也不必对过去的中考过分在意。考得好的学生可能会沾沾自喜，考得不好的学生可能会一蹶不振，这两种心态都是不利于面对高中学习的。

1.做好吃苦的准备

这里说到的”吃苦”讲的是高中学习科目增多，学习难度加大，每天要完成的作业也会加倍，学生要给自己做好心理建设。如果初中三年你是轻轻松松就搞定的话，那么到了高中首先要放弃这种心态。同时这也要求学生们能够更加努力，暑假期间，初三的学生们可要从心理上做好吃苦的准备哦！

2.了解英语科目的变化

专栏将重点讲解”英语科目”的衔接操作，接下来一起了解下英语科目的变化。高中英语的每个单元生词平均有45个，每个单元要掌握的单词量远超过初中。高中英语教材题材广泛，篇幅字数在300词左右，长难句较多，每个单元的语法难度也很大。另外，高中英语更加重视对篇章的理解，老师很少会逐句翻译。

而且，高中英语的课本只是提供了一个范本英语初高中衔接可以怎么做，需要学生和课外的阅读相结合，这一点就是”自主学习”的范畴了。这一点的重要性是因为，大多数学生在初中阶段只满足于英语教材的学习，不能够主动进行教材外的自主学习。高中校园流传一句话事实:高中和初中跨度大，新高一学生做好这些准备，避免考试不及格！，