专访广外清远外校校长董云

学校名片

广东外语外贸大学附设清远外国语学校是由清远市清城区政府、广东外语外贸大学、广东海德教育集团以“政府支持，广外办学，企业投资”的模式创办的一所集幼儿园、小学、初中、高中、国际部于一体的现代化、集团型、一贯制的高品质学校。

学校坐落在清远市清城区大学城旁，占地232亩，总建筑面积26万多平方米，总投资15亿元，是广东省2020年重点工程项目，定于2021年9月开学。

学校以“设计学校就是设计未来”为基本理念，以“共享、智慧、关爱”为建设主线，各类场馆设施齐全，恒温游泳池、演艺剧场、智慧教室、科创空间等配套设施达到国内外高端学校标准，在学校真正做到“让教师享受教育幸福，让学生体验幸福教育”，使校园成为师生享受教育、快乐生活的乐园。

学校引入名校广州市广外附设外国语学校先进的办学理念和管理模式，以“坚持实施全人教育，为学生的终身发展负责，培养走向世界的现代人”为办学宗旨，以“先做人，后成才”为育人理念，以“轻负荷，高质量”为教学特色。

广东外语外贸大学附设清远外国语学校效果图

广东外语外贸大学附设清远外国语学校(简称“广外清远外校”)是一所集幼儿园、小学、初中、高中、国际部于一体的现代化、集团型、一贯制的高品质学校。

广外清远外校今年9月开办小学一至六年级和初中一年级，提供1040个小、初优质学位。面对创校以来的首批学生，学校将会以怎样的面貌来迎接他们的到来？让我们走进广外清远外校，一探究竟。

设计中的人文关怀：一切为了学生

走进广外清远外校，红色的外墙成为这所学校的主色调。放眼望去，便能够让人感受到学校的精致和魅力。

据悉，广外清远外校项目共分两期，一期工程目前已基本完成，其中包括今年招生的小学一年级到初中一年级所需用到的教学楼、宿舍、餐厅等设施。属于二期工程的幼儿园、高中及国际部则仍在建设中。为了更深入地了解学校的整体布局及细节布置，广外清远外校校长助理舒学刚带领记者参观了小学部2号楼。

进入2号楼，首先看到的是楼梯转角的“乐高墙”，舒学刚介绍道，以后这将是学生们自由创作的小空间，“我们将在每个楼层的楼梯转角设置一个‘乐高墙’，除了可以直接在上面创作作品外，我们还打算每隔两周就更换一批学生的优秀作品”。

像“乐高墙”一样虽细微却有意义的设计，在这个教学楼里随处可见。在教学空间的装修布置上，学校兼顾安全舒适与灵活实用的原则，力图为学生争取更好更安心的体验。值得一提的是，教学楼的每一楼层都有一个公共活动空间——“无用空间”，它得名于这个空间的多功能性，看似“无用”，但却有无尽“用处”。“无用空间”中有一个活动的“舞台”，它的存在使得这个空间可以满足学生更加多样的需求，既能够举办小型晚会，也能够成为课下娱乐活动的空间。

广东外语外贸大学附设清远外国语学校STEAM教室效果图

教学区的动线设计也非常合理。以走廊为界，北面为功能室，南面为教室。“我们的功能室跟教室的比例是1:1的。这样就能够保证我们大量的校本特色课程有了充足的教学空间”，如科学实验室、陶艺室、手工室、书法室等。

广东外语外贸大学附设清远外国语学校图书馆效果图

在宿舍空间的布置上，学校也是独具匠心。“课堂就是学习的地方，宿舍就是睡觉的地方，因此我们在宿舍里没有设置课桌。”舒学刚认为，学习和生活保持必要的界限对学生的健康成长是有好处的。

在学校餐厅食物的供应上，校方为确保“不因为获得更多利润而降低食品供应的安全性”，学校餐厅不对外承包，而采用自主经营的方式。此外，为了给正处于“茁壮成长”时期的学生们充足的营养供应，除正餐外，学校还分别在上下午课间、晚上安排了“加餐”，提供“1天6餐”服务。

广东外语外贸大学附设清远外国语学校室内篮球馆效果图

教学中的深入思考：打造全新教育

虽未正式开学，广外清远外校的校园里已有不少忙碌的身影，他们都是学校从全国各地招揽来的教师人才。留意观察会发现，他们很多都是年轻有为的“90后”，周亮即是其中的一员。

去年6月份，周亮从广东外语外贸大学英语系研究生毕业，10月份，由于导师推荐加上自身对广外教育体系的认可，他来到广外清远外校，成为一名英语老师。谈到对学校的“第一印象”，他给出的关键词是“温暖”。“那是我第一次来清远，刚到火车站，董云校长就要过来接我，还帮我安排住宿”。

与教师团队中其他教学经历丰富的“前辈”相比，周亮觉得自己资历尚浅，但他认为广外清远外校是一个很好的成长平台，除了团队中“前辈”榜样，学校还与广外教育集团旗下的其他学校保持沟通交流，时常组织教师前往观摩学习、交流研讨。对此，校长董云表示：“学校愿意用大量的时间、资源，将本就优质的教师培养成与清远教育最契合的师资团队。”

广东外语外贸大学附设清远外国语学校新华书店研学活动

诚如董云校长所言，广外清远外校把打造优质教师团队的坚持，始终贯穿于教师招聘的全过程。为招聘优秀教师，学校不惜“砸重金”，为教师开出最高每年35万元起步，最低不少于每年16万元的薪资。不仅如此，学校还有教师“包吃包住”的福利，健身房、游泳池等也一应俱全。“我们致力于把高校的优秀人才吸引到学校，打造学校成为优质师资力量的聚合体。”董云校长说。

广外清远外校不仅是新教师绝佳的成长平台，也是老教师们“大展身手”的舞台。初一的语文老师李莹毕业后曾在俄罗斯一所孔子学院任教，回国后她又进入国内一所重点初中担任国学老师和语文老师。面对这个崭新的平台，李莹表示，老牌学校已有一套较成熟的教学体系，但广外清远外校的“年轻”也正是它的优势所在，“学校的平台可以让我们在之前教学经验的基础上进一步提升，学习老牌学校的同时又体现特色，真正做到以学生为中心的教学，打造具有学校特色的优秀课程。”

面对即将到来的开学，广外清远外校已蓄势待发。周亮将利用所学，致力于国际化人才培养，他表示，未来将会特别关注“第二外语”——葡萄牙语课程的开设，尤其注重将真实语言环境带进课堂这一目标的实现。李莹将利用多年的教学经验，为优化学校的教育教学体系出力，“我未来教学工作的重点会更多地放在给学生们提供更多国家课程之外的延伸上，如‘校本课程’、‘第二课堂’的开发及应用。”

广东外语外贸大学附设清远外国语学校幼小衔接活动-陶艺课

家长中的精挑细选：信赖广外系

当广外清远外校宣布今年秋季开学后，不少学生家长便立即前来学校咨询情况。“广外系的学校口碑一直不错，有着庞大的教育资源以及成熟的管理经验，而且一直比较重视学生的综合素质，是一所培养孩子走向世界的国际化学校。”已有意向让孩子就读广外清远外校的W女士说。

为让学生家长们更加直接、真实地接触并了解学校，三四月份，学校陆续举办了线下的STEM英语体验课、校园开放日及陶艺体验课。这些活动的开展吸引不少学生家长前来，在陶艺课上，学生们亲自动手学习制作陶艺作品，在“玩”的背后实际还深藏着许多物理、化学知识，老师耐心指导，学生乐在其中，这也正体现着广外清远外校课程体系的魅力——在生活中学习。

这独具特色的学校教学体系成为让不少家长最终选择广外清远外校的“制胜法宝”。“116”课程体系、十二年一贯制升学体系、小班制教学等呼应了学生家长们的迫切需要，“感觉小班制教学让老师同学间的互动更密切了，学生也能得到更加全方位的教育”，正在为即将小升初的女儿四处“物色”学校的Z先生表示：“能感觉到老师年轻且充满活力清远雅思培训机构，这让我很放心！”

广东外语外贸大学附设清远外国语学校幼小衔接活动-武术课

除去对教学本身的专注，在校园环境的建设上，广外清远外校也让家长们十分满意。王女士表示，学校是一所全新的校区, 整体环境干净卫生，硬件方面齐全，如教室、宿舍、饭堂等均有空调配套，而且地理位置也十分不错，交通便利。在初中阶段，学校采用全寄宿的封闭式管理，在学习知识之余，还可以更好、更自律地管理好自己的生活，能够进一步提升个人的自我管理水平。

背靠广外教育集团庞大的教育资源以及成熟的管理经验，广外清远外校成为“广外系”学校信赖者们的“不二选择”。陆先生的孩子曾经在广外系的学校就读，此次广外清远外校开办后，经过与孩子的多次商议，陆先生仍然选择了“旧相识”：“学校的教师团队来自全国的多所名校，资质很高，我相信老师们一定可以带领我的孩子越来越优秀。”

对话校长

厚积薄发，培育探问世界的优秀人才

广东外语外贸大学附设清远外国语学校校长董云

学校的长远发展离不开顶层的规划与设计，广外清远外校未来将如何前进？学子们将如何成才？教师们将如何投入于教育事业之中？带着对广外清远外校的办学期待，记者专访了广外清远外校校长董云。

将“高大上”作为师资遴选标准

羊城晚报：最近学校正在紧锣密鼓地招聘优质师资力量，请问学校将如何组建优秀的教师团队？

董云：我们在遴选教师团队时，有一个标准，简单讲就是“高大上”。“高”，概括的讲是“三高”，第一是高学历。目前来应聘的年轻人，基本都是“双一流”高校的本科生或研究生。第二是高素养，我们的青年教师都是各有特长、各有韵味、各有气质的。第三是高颜值，一群养眼的人走在了一起，自然对学生有很高的吸引力。

“大”，是大气。教师团队要讲大气、包容、多文化背景。我们的教师来自五湖四海，带来了不同的文化、理念，融汇在一起会形成一股正能量的教育气场。我们招聘的年轻教师平均年龄只有32岁，充满朝气和活力。

“上”，是上档次。团队中有清华北大的毕业生看这里:广外附设清远外校：从“小目标”迈向“大名校”，有世界排名Top30学校的优秀毕业生。比如我们的教研总监，是从北大毕业的研究生，数学老师中有武大、北师大的研究生，还有一位应届生，在华南师大学习STEM课程，原本在外地可以找到很好的工作，现在也选择来清远广外。一名书法教师发明了自己的草头格写字法，他也将带着创新书法来到我们学校。

羊城晚报：在挑选高质量的师资后，我们将如何进一步培养教师教学水平？

董云：我们要做到“招得了、留得住”，我们首先为教师提供了具有竞争力的薪资和食宿条件，保证他们没有后顾之忧。其次，我们会为教师规划发展目标，提升教师职业道德清远雅思培训机构，锤炼教师专业素养。通过“外引内培、提高素质、科学管理”的原则，构建学习型教师团队，推动教师专业化发展。

我们还将加强教研组建设，搭建校本教研平台，成立“名师工作室”，发挥名师示范引领作用，促进教师到明师、再到名师的跨越。提供便利，为名师课题研究、著书立说打开通道，让名师成长成为常态。此外，我们还要完善教师评价机制，活跃教师文化生活，提升职业幸福感。

开辟独具特色的人才培育之路

羊城晚报：广外清远外校是一所新开办的学校，您认为学校在办学上最突出的特点是什么？

董云：我们最大的特点是将建立起小初高十二年贯通培养机制。我们将一个学生在学校读书的时间分两个阶段来统筹设计，一是将小学六年与初中三年相衔接，开展小初衔接实验教育；二是指学生初中毕业后直接升入高中，实行初高中六年一贯制人才培养模式。小初衔接、初高衔接一贯制培养，是民办学校本身的机制优势。

我认为，这种贯通机制让学校可以着眼于长远，构建小初高充分衔接的教育，让学生在小学、初中阶段较大程度减缓应试压力，更好地充分发展自己。同时，对学有所长的特长生的发展特别有利，学生的优势和特长可以在小初高三段衔接培养。在课程体系上，我们对小初高课程重新优化与组合，以十二年为大单位构建大课程教学体系，有效推进大单元教学、项目制学习、云端学习，减少许多重复低效的时间，使学校教育更从容，学生学习更高效。

羊城晚报：具体而言清远雅思培训机构，请您谈谈学校的特色课程有哪些？

董云：除了高质量的国家标准课程外，学校还拥有“116”课程体系的特色校本课程。所谓“116”课程体系，就是从小学一年级到初三，要求学生必做100件事、完成100个探究小实验、做到“六个一”, 即一颗仁孝之心、一手漂亮文和字、一项健体专长、一项探究活动、一口流利外语。同时，还根据“六个一”。把学生培养成阳光自信、好学善思、文明有礼、个性鲜明的时代优秀少年。

特别强调的是，这些课程不会是空中楼阁，广外清远外校会打造一个高位的学习平台来支撑“116”课程，如创办少年科学院、STEM中心、少年书画院、少年音乐学院，等等。

力争五年内成为市内外有影响力的学校

羊城晚报：办学成功与否，与校长的办学理念有重要关系，可否请您谈谈贵校的办学理念？

董云：从教近40年来，我想把多年经验融入到这所新的学校中。我总结出来八个字：探问世界，学以成人。我认为，到学校接受教育就是想得到“学问”，要学到知识就必须会问问题。学生敢问、会问、能问、善问，就会激发探究知识的兴趣，有了兴趣就会产生学习的动力，学生一旦有了学习的动力，学校教育才真正发生。同时，人活着在做人、成人，以独特价值贡献社会，造福人类，人的学习、接受教育必须顺应人的天赋、满足人的爱好、发挥人的特长、确立人的志向和成就人的事业。只要以性定学，就能做到人学以做人、成人。

羊城晚报：基于这样的办学理念，您想让广外清远外校成为一所什么样的学校？

董云：我认为，我们要办成一所遵循天性、人在中央、探问世界的学校。

我们的教育要从孩子的天性入手，遵循孩子生命成长的规律，培养儿童具有真、善、美的特质。儿童是天生的学习者，潜能无限，是教育教学中最重要的学习资源。这就要求学校的工作一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生。教师在教学中要尽可能“不见自我”，要把教学内容从一大堆知识点转变为知识的“灵魂与线索”，来创造最大的空间，迎接学生积极飞扬的学习。

我们还要培养会问问题的学生。目前，很现实的一个现状就是，只有很少的同学愿意主动问老师问题，更多情况是老师强制性地给学生知识，而不是学生主动汲取知识。其实，经常问问题的学生学习成绩更高，语言表达能力更强，未来发展更有前途。

羊城晚报：在这样的愿景下，学校未来有什么具体的发展规划？

董云：通过专家治校、质量强校、 特色活校 、文化立校的策略，我们希望经过五年努力，让广外清远外校成为市内外有影响力的学校，将学校建成发展创新人才的品牌高地，探索教学方式的实践基地，实施素质教育的示范基地。

为了实现这个“蓝图”，我们将确定并设立每一年度的“小目标”，一步一个脚印地实现，我们目前的规划是：一年建校奠基，两年规模发展，三年形成特色，四年创立品牌，五年成为标杆。全力打造和谐、人文、科技、崇尚艺术体育的区域性、现代化、国际化高端品牌学校。