3 岁宝宝如何学习英语我们为什么学习英语? 在转型开放时期的就业市场，英语专业的人才有特点，英语 作为沟通工具，掌握好能有更为广阔的壮大领域。但是在这次， 在英语环境的国家跟组织中，比如跨国公司、国际机构、专业研 究单位等，需要的人才是非常专业、更加多元的，英语的特点正 在逐步消除。具体可以参考我的文章：《海外文凭贬值严重？相 信我，未来 20 年还会更严重！》。 我们的教育平台大都是按照过去的经验来设定，特别是幼儿 园和小学。只有在一流大学和研究所，才会考虑面向未来的教育 设置。 你的小孩才三岁，等他长大到就业的岁数至少也有二十年。 二十年后的全球将是怎么样子？我们必须这么考虑，像一流大学 和研究所一样。 就英语来说三年级零基础的孩子怎么学英语三年级零基础的孩子怎么学英语，大家又了解，中央领导人不用亲自说美国语言， 因为在高端外交会晤中，会有同声传译。也许有人会说，我们不 是中央领导人啊。我们人生在一个科技快速进步的时代，科技进 步的本质就是把过去只有最顶级人群能够拥有的服务，朝下游普 惠。比如我们已经用的手机即时通讯，过去是领导人才能享用的－1－信息能力。同样，现在早已有了非常好的互译 app 和翻译器，只 要看着翻译器说话，翻译器就会让英语以及其它国家的母语直接 说出来，帮助我们完成同声传译。阿卡索英语

今年夏天，我父亲让外国的同事捎回去一个同声传译的翻译 器，我试了一下，效果非常好，日常沟通仍然是复杂的文化交流语 言全部无法转化，错误率极低。按照这个情况，20 年后，英语包括各类语言的壁垒就必须能 被技术摆脱。英语作为沟通工具的特点经常荡然无存。02 如何运用敏感期来学习语言？ 就学生身体发育而言，语言是有关键期的，早期接触的语言 会自然的作为一种母语记忆。每一个人，无论是不是双语甚至是多种语言型人才，他总是需要一门核心语言，来处理内在反思，来 运营自己的感情系统。这门语言一般都是孩子的母语。 心心在中国读一年级期间三岁前学英语吗，学校要求每周阅读二十分钟。老师对我说，不肯定读中文书籍，如果孩子都是中文比较熟练，那 么读英文也可以。老师和我的思维一致。孩子一定要有一个主要 思考的语言，这需要是父亲最多和他们一起用的语言，因为这种 就能在平时的采访中，把孩子最深切的看法传递给对方。 所以，作为语言的英文能尊重，孩子 3 岁，即使是语言的语－2－言能力也仍太弱。 英语作为第二门语言，还是能学，但是不要把它放到那么重要的位置。在学生的语言敏感期，可以让英语作为第二种思维模 式的工具，让小孩的大脑比较 open。阿卡索英语

语言学习无非是估计读写。早期英语学习，强调听说读就可 以了。听哪个？原版动画片，英文童谣。读跟说呢？raz-kids 这种 APP，分级非常好，每天坚持 10 分钟3岁的宝宝如何学习英语，到 20 分钟，30 分钟， 从 3 岁至 4 岁，5 岁… 如此足够!03 附赠一点:未来小孩必须的优势能力是怎么？ 未来孩子的特点能力无论是怎么，不是英语。 语言不是一个目标成人英语口语培训多少钱，它是个工具。这个工具是帮助学生独立 思考的。如果父母了解了 1 万词语，掌握了英语，但是没有运用 这个语言的探讨意识，也没有人交流。所有的尽力都只围绕在学 习语言本身上，那是失败的，是买椟还珠式教育。 从古到今没有变过的，成为优质人才的更重要素养是三岁前学英语吗，也是人 区别于动物的意识中更重要的，就是思考能力。这是想依赖于语 言上，并取代语言限制三年级零基础的孩子怎么学英语，而能从小发展培养的核心素养。比儿子 背过百八十个单词更重要的是，在幼儿园这个时间，你们做了好多 亲子阅读，交谈了好多话，体验了多大自然。思考是充分的感受，－3－是情感输入。幼儿园时期的小孩，是天生的小哲学家，要陪小孩 好好吃饭，让儿子有话可说，没有比这更重要的事。阿卡索英语