春节过后，不少家长已经投入到为孩子选课的洪流当中。英语作为升学科目一直以来都备受重视，为孩子选择一门优质的英语辅导课非常重要。但看到市场上琳琅满目的英语学习平台，究竟该选哪个呢？对于这个问题，相信不少家长都头疼不已。

倒推一年，我也为选课这件事儿费了九牛二虎之力。本人家中现有一枚4岁的四脚吞金兽，因为本人英语老师的职业特征，给孩子选课的重担也就落在我的肩上。不少人会说自己教就可以，但我要在这里强调的是，英语是个系统性的学习过程，而且更需要沉浸式的学习环境，因此选择一门课程还是比较合适的。即使我在职业方面有很多优势，为了能选择更合适的课程，我还是咨询了很多人并亲身体验了不少课程，最终选了斑马英语。现在孩子学了一年，不仅单词、句型学了不少，而且还

养成了主动学习的习惯。

为了给正在选课的家长们提供选课参考，我将具体从课程体系，课程体验来讲解下为什么给我家孩子选斑马AI课的斑马英语。

课程体系

有人会说，一个家长研究什么课程体系。没错，正常情况下，家长们更关心的是教学效果。但教学效果往往是教育机构鼓吹的，孩子没有亲自上过课程很难看出教学效果。即便是别人家孩子学得不错，也不一定适合自家孩子。而课程体系是一个课程的核心脉络，就像一座大楼的规划图，只有规划图合理，建起的大楼才更坚实可靠。同样的道理，只有课程体系科学、合理，教学效果才有保障。

我在给孩子报名之前，就研究了斑马英语的课程体系（如下图）。官方资料显示，斑马英语是根据第二语言的习得规律和儿童语言、认知发展特点，对标CEFR和剑桥少儿英语标准+剑桥通用MSE，将2-8岁孩子的英语学习水平细分为5个等级，从S1到S5。

当然，对于并非是专业出身的家长可能这些名词都比较陌生，但这些内容都可以在百度上查到的。从教育工作者角度来看，这个课程体系按照孩子年龄进行划分，并搭配与之相对应的学习内容，配合准确的教学目标定位，与现有的国家英语课程大纲的要求基本一致，而且系统性还比较强。

我家孩子上课的时候是3岁多。虽然我是英语老师，但在3岁前孩子的中文表达还含混不清。因此并没有干预孩子的英语学习。按照孩子年龄给他报的是S1阶段。S1阶段属于入门阶段，这个阶段主要是培养语感，鼓励开口讲英语。

孩子学习一段时间后，就能开口说英语，这给我带来了不小的惊喜。比如有一次，全家人都在吃饭，孩子的筷子掉在地上，孩子妈妈赶紧帮忙洗了，又重新递给孩子，这时候孩子说了句“Thank you！”。还有一次，他妈妈在做饭，不小心烫着了，我去问“怎么样”，这时候孩子抬起头问我，应该说“Are you OK?”，我和他妈妈一听之下全笑了。

课程体验

通过孩子这

一年的学习，有很多体验是比较值得分享的，接下来我就从几个方面介绍一下。

首先，上课模式。斑马英语采用的是AI互动课+专业老师全程辅导的模式，主要是激发兴趣，互动性强，针对性也很强。在现在素质教育逐步普及的情况下，对于低龄孩子来讲，以兴趣来导入孩子的语言学习确实是明智之举。

每一节课程中，斑马英语都设置了多种互动环节，比如动画、视频、情景剧等，往往将单词放在一个富有生活化场景的故事当中，趣味性很强，我家孩子听起来津津有味。有一次，我教他单词的时候，他还说我发音不标准有口音，跟斑马英语讲得差多了。

其实像我们英语老师在传统课堂教课的时候往往为了让孩子提高英语单词的记忆，也会编一些类似于“来是come、去是go、点头Yes、摇头No”等顺口溜，但斑马英语要比我们那种要高级很多。

专业老师辅导，一般是课后，老师会根据录音来对每个孩子的学习情况进行点评，对孩子发音或者跟读过程出现的问题及时纠正。其实这就相当于每个孩子都有一个老师来教，比传统课堂中一个老师教一大群孩子要更加精准，针对性也比较强，体验也很细致。

其次，短时高频。这是英语学习的重要特征，在斑马英语的课程设置上得到了完美体现。

斑马英语每节课15-20分钟，周一到周五每天一节课，周一到周三主要学习新内容，周四是复习，周五TV直播课，内容是对本周内学习过的知识再巩固，而且其中还有很多的练习设计。

对于低龄孩子来说，注意力有限，15分钟刚刚好在孩子的注意力范围内，而且课程环节设置密集，知识点比较集中，不仅只是AI跟读，还有AI对话问答。短时高频，斑马AI课的斑马英语确实做得不错。

虽然孩子上课不用过多的陪伴，但由于职业习惯，我都会在课下抽查下学习的效果，孩子每次都能准确的说出单词，还能中英文互译，学习内容都能很牢固掌握。

再次，激励机制完善。斑马英语对于孩子的鼓励机制做得相当到位，不但有学习互动三星打分机制，还有斑马币奖励机制。从一个专业老师的角度看，这个三星打分可以让孩子感觉到被肯定，孩子就会主动

去学习；而收集斑马币可以兑换斑马商城的学习相关礼品，对孩子也非常具有吸引力；我家孩子就为了奖品而坚持努力了很长时间，兑换成功后还跟我嘚瑟了一天。

总结：

经过一年的学习，孩子掌握了很多的单词和句型，有时还会跟我纯英语交流，遇到不懂的单词还会主动问我。而且孩子每天都主动去上课。自从选了这门课，除了刚开始学的时候还需要督促提醒下，大部分时间，我都是“甩手掌柜”，让孩子独立自主学习。

其实顶着英语老师的头衔，有时候也会被人误解。有一次，带孩子去朋友家做客，看到朋友正给自己2岁的女儿放英文歌，我家孩子跑过去非要给小朋友唱。朋友一开始还以为是我教的他英文歌，连夸我教得不错。但我很不好意思告诉他，其实这是跟斑马英语课上学的。他才恍然大悟，开玩笑说，这是要子承父业了。

从我家孩子学习的情况，我可以简单总结：斑马英语课程体系比较完善，AI互动课和老师在线全程辅导的方式也比较适合孩子，课程的互动性、趣味性很强，学习效果突出。我家孩子的现在英语口语水平已经快追上我教的那些大孩子了。

说了这么多，相信大家都已经大概了解了这门课程。不过实践出真知，这门课程并非一定就适用于每个孩子，但有需要的家长可以去试听一下，可能会有意外的惊喜收获哦。