专访星火教育集团董事长吴朱宝：

星火教育集团董事长吴朱宝

文/羊城晚报记者 邓窕玲

“望子成龙、望女成凤”是每一位家长的殷切期望，但是由于每个孩子的基础知识、自觉性、学习兴趣等方面有差异，加上家庭环境或学校大班教育等外在因素，有些孩子的学习效果不理想。孩子跟不上老师讲课的步伐，就会产生自卑心理或厌恶学习的情绪星火教育和新东方哪个好，这是很多家长担心并头痛的事情。每到这时，家长需要有一个放心的机构助孩子一臂之力，孩子希望有一个平台助自己提升学习成绩，所以教育培训架构应时而生，如雨后春笋般涌现。

东莞人重视教育，东莞的家长注重孩子的学习，因而在东莞这块热土里，教育培训机构很多，而那些规范化管理、妥善经营的教育机构，得到了越来越多的认同者。近日，羊城晚报记者走进星火教育，揭开“一对一”辅导模式的面纱，倾听引导教育专家、学生和家长心声。

“一对一”挖掘孩子潜能

在一个小小的辅导室里，一个老师、一个学生坐在同一张课桌前，老师细心地引导学生如何解题，学生专心地听老师讲解后，自觉地认真做题目，熟练解题方法，“这类题型，我终于会解了。”学生开心对老师说。老师看了看学生解的题，摸了摸学生的头，微笑地说：“不错，继续努力。”顿时，学生的脸上充满了自信，对老师会意一笑，又埋头做…..这一幕发生在星火教育的数学辅导室，呈现的是一对一辅导模式。

那么，什么是一对一辅导模式？星火教育集团董事长吴朱宝表示，一对一的辅导模式是一个老师或一个团队针对一个学生，根据学生实际学习情况，如学习方法、学习习惯，学习成绩不稳定，拔高辅导等，给予个性化辅导方案，也就是因材施教，让孩子潜能发挥到最大的一种辅导方式。一对一辅导模式打破传统的大班辅导模式，改变了因学生学习能力不同而教师不能兼顾的大班教学局面，学生能够得到适合自己的老师的单独辅导，同时弥补了传统大学生家教教学经验不足的缺点，使学生能够在规范管理优良的机构中，享受到富有教学经验并且高针对性的优秀教育资源。从而，使学生在学习中从被动转为主动，得到适合自己的学习方法和老师指点，提高学生的自主学习动力和学习成绩，这样能实现在短期提分的目的星火教育和新东方哪个好：星火教育集团董事长吴朱宝：育无差等 一切为孩子，节省辅导时间，切实提高辅导效率，真正做到为孩子着想。

吴朱宝称，一对一辅导是一种新颖的教育辅导模式，受到了家长和学生的青睐，现今在东莞一对一辅导的教育机构遍地开花，具有一定规模的也不少，例如星火、学大、卓越等机构。

帮助学生提高成绩

“教育培训机构，是为了帮助更多的孩子提升学习成绩。”吴朱宝告诉记者，当年他高考成绩不理想，心想要是有人对他进行个性化辅导，兴许会考得更好些，于是萌生开办教育培训机构的念头。为了不让更多人重蹈他的覆辙，他在读大学期间就步入教育培训行业，帮助小学生、中学生解答学习疑惑，提高他们的学习成绩。大学毕业后，他和同学成立了星火教育。2009年，星火教育入驻东莞，同时将深圳等一线城市的教育理念、服务理念带到东莞。现今，星火提供“非常6对1”辅导模式，即1对1辅导、6对1服务，具体为教育顾问分析学科不足星火教育和新东方哪个好，制定辅导计划；专业学科导师1对1面授学科知识、解题技巧、学习方法；优秀陪读教师，全科答疑解惑；班主任全程学习跟踪，培养优良学习习惯；心理辅导专家进行学习心理疏导。

“在我们眼里，每个孩子都是优秀的，教育无差等。我们所做的一切，都是为了孩子的学习。”吴朱宝说，中国的学校采用大班制教学模式，这种模式下，学生成绩参差不齐，一些学生学习有时遇到拐点没办法突破，老师不可能面面俱到，这时学生通过参加教育培训机构，找到学习方法和思路，或许会很快回到正轨，跟上老师的步伐。若是跟不上，学生上课就不想听，考试成绩不合格，从而对自己没信心，在这种恶性循环下，久而久之星火教育和新东方哪个好，学生的注意力转移到其它地方了。其实，在东莞，不少学生没读名校，但是他们学习基础好，在培训机构的个性化辅导下，快速提高成绩，一样能够考上理想的大学。

做好服务 做好产品

教育培训机构是面向市场的教育服务机构，一定要做好服务做好产品，才能正确的引导家长学生选择心仪的教育机构。吴朱宝说，现在的家庭以独生子女居多，家长在孩子教育这块舍得投入，让孩子在学业上有更大的发展，希望孩子将来能“成龙、成凤”。如果教育机构没有好的产品，家长是不会投入的。就拿星火教育来说，星火教育很注重自身的企业文化，十分关注老师的培训，老师学3天教2天。老师有强的责任感和使命感，不少老师每天在办公室备课到晚上12点，以便更好的辅导学生。学生除了接受老师辅导之外，遇到难题还可以找班主任帮忙。学生和老师经常互动、交流，老师根据每位学生的学习情况“对症下药”，提高学生的学习动力，提高学习成绩，帮助学生成才。“要想学习成绩，学习方法很重要。学习成绩好的学生，才会有信心，学习更多自己感兴趣的东西。”

每到周末，东莞有很多学生到教育培训机构接受专职老师的个性化辅导。小胡同学在石龙中学读初三，明年就要升高中的她，想进重点中学，但是她的数学成绩差。在一个亲戚的推荐下，她到星火教育补习数学和英语。她告诉记者，一对一辅导的老师很亲切，老师会根据她的学习弱项进行针对性的个性化辅导。“在这里上了2个月的辅导班，我感觉自己的解题能力提高了不少，学习起来更有自信、更有劲。我妈选择教育培训机构，很看重教学效果和服务。在我妈的推荐下，我表弟也到这里辅导。”

教育培训结构办得好，家长会主动给这家机构传口碑。“教育机构辅导得好，我自然放心把孩子放在这里，也会推荐别人过来。我儿子到这里补习，数学成绩从60分提高到80分，这里的老师真是很用心地教孩子。”一位在星火教育接孩子的家长说。另外，吴朱宝透露，曾经东莞一所学校的某个班上有50人，有一半的学生到星火教育辅导，都是学生推荐学生来的。所以，教育培训结构一定做好服务做好产品，才能得到家长的认同，家长口碑相传，只要这样，才在众多的教育培训结构“脱颖而出”，成为该行业的佼佼者。值得一提的是，接下来羊城晚报与星火教育将联合举办“学霸有约”大型公益巡回讲座，邀请高考状元到东莞各校与在校学子分享自己的学习经验。 编辑： 顾剑波