今天，上海市宣布2022年上海市高考推迟一个月，中考也推迟到7月11日至12日举行。这一消息发布后，虽然舆论和媒体作出了迅速反应，但是并非出于大家意料之外。

因此，与2020年全国高考均推迟了一个月相比，这个消息的震动不算大，也不算小。对于业界来讲，反应相对比较平静。为了上海市人民的健康，为了把“新型冠状病毒性肺炎”疫情彻底防控住，推迟上海市高考和中考，是非常正确的，也是非常必要的。

不过，对于家长和考生而言，“几家欢喜几家愁”。

一、有五种情况的考生很受益

上海市高考和中考推迟一个月，对于这些家长和考生有益，他们是真正的受益者。那么，这些考生都是哪些类型的考生呢？

1、自律一族

对于学习比较自律的孩子而言，从3月份起爆发的疫情，严重影响了这些孩子的学习节奏，他们备考的计划和进程均或多或少受到影响。如何有一个月时间来恢复，自然是求之不得的利好消息。

这些学习自律的孩子，可以在有更充分的时间整理知识英语听力学习方法，把知识网络化、系统化，把耽误的时间弥补回来。家长也可以不用为自己的孩子准备高考、中考的时间不足，而劳心费力了。

2、优秀一族

对于学习成绩优异的孩子而言，与学习比较自律的孩子很相似，在疫情严重时期，上网课的效果明显比线下学习英语听力学习方法：有五种人受益，而五种人要警惕！上海高考中考推迟，备考攻略详解，要差很多。

推迟一个月高考或中考，可以通过自主学习和向优秀的同学互助学习，或者勤奋向老师发问，可以有更大的进步空间。

3、“需盯”一族

有一部分学生自律性差，必须由教师随时随地严格管理，学习成绩才会有较大提高。高考、中考推迟一个月，有家长严格管理，有教师在线上严盯紧逼，一定会比疫情期间自由放任强得多。

4、“学困”一族

上海高考、中考推迟一个月，对于相当一部分学困生来说，是一个极好的消息。因为这些学困生以前欠账太多，加之近期又受到疫情的严重影响，多重因素导致他们心情低落，学习热情低下。

现在有了两个月的备考时间，可以重新燃起冲刺的欲望和成功的希望，解学困生于“水火”，推迟高考和中考，真的是“及时雨”。

5、“手语”一族

由于受到疫情的严重影响，上海市已经作出2022年中考取消英语听力和试验考试，所有的考生都以满分计入总分。

这对于动手能力差、听力水平低的考生，无疑在客观上缩小了与优秀学生的差距。但是，这种情况也是被疫情所逼，是特殊情况的产物。

二、有以下五种情况的考生需要警惕

1、发力过猛的考生

在前段时间，已经向高考、中考发起冲刺的考生英语听力学习方法，在高考推迟一个月之后，会一度陷于低迷，备考的情绪自然会受到影响。

这类学生家长，一定要及时予以调整心态，把冲刺期继续向后延长，以确保七月高考能够充分发挥，取得佳绩。

2、心态不稳的考生

高考毕竟是选拔性考试，有一定的难度和区分度。有一部分学生的学习和考试成绩，会受到高考试题难易度、外部环境、自我心态的影响。

中考生同样如此，属于这类学生的家长，应当充分了解自己的孩子，尽力配合好学校和老师的调整工作，以期以稳定的心态，迎接七月的辉煌。

3、自我管理能力差的学生

自我管理能力差的学生，在疫情“汹涌来临”之时，学习上不可避免地陷入混乱。线上教学，又会使学校对学生的管理处于一个相对的“真空”。这部分学生的学习成绩会直线下降，必定会影响高考和中考的结果。

家长们和教师们一定要想方设法，创新管理方式，使这部分学生能够在一个比较宽松的环境下，在相对规律的学习生活中取得进步。

4、各类临界的学生

比如在高考特殊类型分数线上下的学生，管理得当，方法使用得当，就能够考出佳绩。然而，如果管理不当，“放任自流”甚至“信马由缰”，其结果是不言而喻的。

各种临界的学生，必须有良好的方法引导，有科学的计划指导，有家校紧密地配合，就能跨过“临界”的界限，实现高考、中考成绩的飞跃。相反，如果管理方法不到位，家校疏于管理和引导，最终的结果，一定是“可想而知”的。

5、语言能力和动手能力强的考生

这部分考生，本来在外语听力和试验上，能够取得优异成绩，能够获得一些优势。然而，疫情使外语听力和实验考试取消了，他们的优势消失“殆尽”。这无疑缩小了自己的“优势”，而扩大了自己的“劣势”，以已之长，攻人之短，得不偿失。

当然，优秀的孩子总会有自己的办法英语听力学习方法，保持自己的优势，有效地扬长避短的。关键是家长与学校的协调管理与调控，相信，学校教师和家长都有自己的“拿手好戏”，上演“绝地反击”的。

总而言之，上海市高考推迟一个月，既是“挑战”,也可能充满“机遇”。在时间面前，每个人都是平等的。

在这种情况下，请尽情地展示学校、家长、考生的智慧，尽情地挥洒自己的聪明才智，夺取2022年高考、中考的辉煌吧！