日前，剑桥少儿英语第五次全国统一考试结束了，各地的4万多名少年儿童兴致勃勃地参加了考试。

剑桥少儿英语是由英国剑桥大学考试委员会为非英语母语国家少年儿童的英语能力培养和提高设计的。该项目由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心于1996年引进并主办，三年来已受到社会各界人士的广泛关注，特别是受到小朋友及家长们的欢迎。目前在学的孩子已达50万余人，参加考试的有11万余人。

剑桥少儿英语的特点是：符合6—12岁少年儿童的心理、年龄特点，孩子们在课余时间，轻松愉快的气氛中学习和使用英语，且以学习、培训为核心，从培养少年儿童的英语基础语言能力入手，使孩子建立起英语学习的自信心、荣誉感，十分符合我国基础教育从“应试教育”向素质教育转变的要求。首都师范大学邱耀德教授总结三年来的教学实践，认为剑桥少儿英语是我国近些年引进的一套成功的教学和考试系统，它的成功在于：教材编排的形式活泼剑桥英语培训班，内容新颖，色彩鲜明。每集教材既有说说唱唱、歌曲，又有拼图、游戏和字谜，学生可以在玩中学，学中玩。教材体现了当今流行的交际教学法，结合学生自己的学习生活为他们编排了许多易学、易懂、易掌握的对话。整个教学活动的开展都是以学生为中心，使学生能充分发挥自己学习的潜能，减少他们学习的心理负担和压力。教剑桥少儿英语的教师都是经过系统的岗前培训，考官经过严格的考核持证上岗的。

在首都师大的考点，记者看到，考官与参加考试的小朋友并排坐着剑桥英语培训班，考试像聊天似的，应答自然流畅。考完后，小朋友对记者说：“上剑桥少儿英语班剑桥英语培训班：剑桥少儿英语　孩子在玩中学，学了很多课上学不到的新单词，老师经常组织我们做游戏，抢答，上课就像玩一样轻松。”一些家长说：“我们感到孩子学习剑桥少儿英语后，对学习英语挺有兴趣剑桥英语培训班，课后孩子自觉地听磁带，看书，对学习有了很强的欲望，学习的主动性提高了。”