这是【软实力英语】的第769篇原创文章。

最近，开始用TPR（全身反应）教学法与宝贝互动学英语口语的家庭越来越多了，这说明大家已经走对了英语启蒙的第一步，但是，在进行了一段时间之后，陆陆续续出现了一些问题。

有孩子跟不上音频速度的，有不能坚持的，有宝贝不愿意使用点读笔的，有不愿意配合的，看得出来，家庭教育不是一件容易的事情。这个时候，我们需要站在孩子的角度看问题，孩子喜欢玩耍，父母希望他学英语，如何将这两种结合起来，提高TPR教学法的效率，值得大家认真思考。

在分析了大家的不同问题之后，苗爸认为，父母在使用TPR闪卡的时候，一定要认真按照闪卡配套的计划表，每天至少早中晚各学一次，形式要多样化，不要从早到晚要求孩子点读，时间长了好妈妈亲子英语口语pdf，孩子就会产生排斥。

具体操作方法举例：

1. 听音频。利用碎片时间，听当天学过的闪卡。磨耳朵需要时间的积累。在宝贝玩耍的时候，吃饭的时候，洗涑的时候，都可以打开音频，或是使用点读笔点读，将当日所学的内容配套音频作为背景音，给孩子磨耳朵。

2. 跟读音频。在宝贝听闪卡音频熟练之后，就可以一边听音频，一边跟读了。跟读的时候，要先选短一点的句子，这样孩子容易跟上。当然，大童因为理解能力较强，也可以直接跟读音频好妈妈亲子英语口语pdf：学会TPR亲子互动，提高宝贝英语口语，这也是大童学英语的优势所在。

3. 做游戏。TPR闪卡游戏有许多种类，在实践的过程中，各位宝妈们可谓是脑洞大开，想出了许多非常优秀的闪卡游戏。例如：

第一，鲨鱼盒子。就是将点读笔捆绑在一个小纸箱上，正面贴一张鲨鱼画或贴纸，将闪卡从鲨鱼嘴巴里面塞进去，触动点读笔点读。现在已经有许多家庭在使用这个游戏方法了。

第二，转盘游戏。将五、六张闪卡摆成一圈，中间放一支笔，转动笔，用点读笔点读笔尖所对的卡片，或者直接读出闪卡。

第三，跳圈游戏等。在地板上摆上五、六个圈，每个圈里放一张闪卡，孩子每读出或点读一个圈里的闪卡，就可以跨进这个圈里，完成全部的点读，就是胜利。

4. 学以致用。在日常生活场景中使用TPR闪卡里的动词短句，是最好的方法，也是真正的TPR教学法。例如，孩子洗脸时，父母可以说：Wash your face。当孩子穿衣时，父母可以说：Put on your coat。

因为这些场景在生活中每天都在发生，重复的机会非常多，所以宝贝就容易记忆，并且能够产生条件反射，即所谓的英语思维，不需要翻译成中文。

还有一些爸妈认为，孩子不满一岁的时候，发音器官没有发育完全，还不会说话，使用TPR教学法，有点过早，应该让孩子听英语儿歌。这是一种认识误区，虽然孩子还不会说话，但是可以看懂父母的肢体动作，比如说微笑、跳舞、吃饭、喝水、洗脸等。只需要在做这些动作的时候，边做边说英语，不断重复，孩子就可以将声音与肢体动作建立联系了。这跟学母语的过程是一样的，孩子刚开始虽然还听不懂，但是父母依然不停地跟宝贝说话做动作。

TPR（全身反应）就是通过肢体动作好妈妈亲子英语口语pdf，帮助孩子理解父母的英语指令。事实上，人类在语言产生之前，就是通过肢体语言表达意思的。

英语启蒙TPR闪卡，包括日常生活中使用到的绝大多数动作，非常有助于孩子积累听说词汇。

不过，每个孩子都是一个独立的个体好妈妈亲子英语口语pdf，都有不同的具体情况，大家在实际操作的时候，要因材施教，对症下药，不断地调整自己的方法，适合自己的方法，就是最好的方法。

我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。

今天的分享到此结束。我们明天再见！