大家好，这里是有声学院。

我们在英语学习的过程中总是会有这样那样的疑虑与困惑：

考试技巧重要吗？看美剧真的能锻炼听力吗？为什么我成绩提升速度总是很慢？

今天有声就挑选了几个非常有代表性的问题，邀请到我们两位满分教师，来为大家一一解惑~

Q

请问该如何解读“考试”和“能力？

如何在二者之间把握平衡？

刘老师

任何国外的考试，无论是托福、雅思还是sat，考察的都是基础能力，考试和能力是一回事，考试的本质如此。

我们说到语言考试，其实考察的是两层能力，一层是应用能力，一层是逻辑能力。

比如说托福关于语言应用能力的考察要求都在官网写的很清楚，比如托福口语考察的是发音、单词应用、语法正确性、句式亮点等等，考察的本质都是听说读写的应用能力。

再进一步呢，在应用的时候也不能说直接摆在那里，句子和段落之间也要有关联，这就是在考察逻辑能力雅思的满分是多少，说的话是要有逻辑的，这个无论是在阅读理解还是写作的时候都是一样的逻辑。

所以对于这些考试本身，我一直信奉一句话：如果一个考试准备超过一个月的时间，说明能力本身是有问题的。

邱老师

这两者是一回事，托福雅思考的就是能力测试。

但很多时候如果以考试分数为目标制定学习计划其实是错误的，开始的时候应该以提升英文能力为目标，能力对于分数和技巧都是支撑作用，没有能力支撑，技巧是发挥不出来的。

所以说首先重点要强调能力提升，一般考生进来分阶段学习，前期强调能力，有的要先打基础，然后再做题，如果是短期考生的话，一两个月就要考试，就要调整比例，主要以考试方法为主。

在这个过程中间，讲解完技巧后，有的提分特别明显，这种考生能力很好，只是缺乏解题方法，对于有一些学生讲了方法提升也不明显，这其实就是基础差，能力是短板雅思的满分是多少，这种如果做短期规划呢，就根据测试补强基础能力。

整体来说能力是核心驱动力，驱动技巧方法的发挥。

Q

美剧、英语新闻等“娱乐型练习工具”是否有用？如何正确地使用它们？

刘老师

其实积累能力最快的办法就是尝试把自己浸泡在语言环境里，但这种浸泡一定要讲究方式方法。

比如说美剧，很多人觉得只要看就行了，今天看这个明天看那个，但其实不是这样的。

一个语言的学习需要重复性——这是最基础的——高度的重复性。我们回想一下学母语的时候，哪怕是黄金年龄，每天都需要重复差不多的单词，“妈妈”“爸爸”的得重复好几百遍，才能开口。

所以美剧这一块，理想的使用方式是反复看一个美剧，如果一个美剧能看100遍，就不要100个美剧看一遍。很多优秀的口语老师，其实都是在反复地看同一个美剧，就有了很好的语感。这些情景和语言的对应一定要重复训练才能做到。比如说一个人很好，中文说“太好了”，英语说“good job”，而不是“very good”满分教师告诉你，托福雅思最重要的一条备考建议！，这就是情景和语言的对应。

Q

不同类型的学生，应该如何对症下药？

刘老师

比如说尤同学，雅思写作是5.5进来的，写作会跑题，他的问题是不知道怎么去思考，但又不是不爱思考。

所以这其实又回到能力本身，看似雅思写作只是一个个题目，但本质上它考的还是一个一个的社会问题，以及学生对它思考的能力。

面对尤同学这种情况，他不知道如何多角度地去考虑问题。我就教他想想社会上有什么样的人，我们才能站在不同的角度去思考问题，你是贫穷还是富有、居住在城市或者农村？每种人思考问题的角度都是不一样的。

这时候我再给学生问题，他就知道怎么思考了，要告诉学生考试的考察的能力点在哪里，而不是去刷题。我结合真题给他配了长难句，让他尝试去应用，最后效果还是不错的，考出了写作7.0。

有时候年龄小的孩子能力也很强，比如潘同学，在国外生活过，语言本身很好，但是没有经历过写作题目中考察过的社会问题。比如大学的钱花在图书馆上还是健身房上，学生是没办法站在校长角度去思考的。

这时候我教他去类比，可以类比为家庭的运营，比如是买游戏机还是买电视，进行这种类比会让他对这个问题有更深的感悟。

同时还是得更多地给孩子进行社会问题背景的输入，价值观也给讲清楚，比如说国家是不是要城市化，城市化的好处和坏处。从中国的拆迁户这种现象以及背后的影响来讲，农耕、城市用地、城市发展等等。

了解一些背景后他会对这个话题更感兴趣，同时我也会鼓励他提问，进行一种提问辩论式的课堂，这样他思考的深度也就慢慢成型了。随后潘同学的托福首考写作得到了26分。

▲尤同学最终成绩

▲潘同学托福首考

Q

你认为最重要的一条备考建议是什么？

刘老师

平常心雅思的满分是多少，做好当下的事情，考出自己的真实水准。

什么叫平常心呢？比如说6月份要考试，现在想着一定要考到90分，这就不是正常的备考心态。

正常心态应该是6月要考试，我应该做多少练习，能力如何提升，一步步来。平常心就是来源于对自己的认知，而不是给自己胡乱定一个目标。

邱老师

把练习当作在考场，每一次练习测试都要有身临其境的感觉。这样去考试时就能无缝衔接，比如考试时如果有意外情况，那平时练习的时候遇见过，就不会慌张。

本次受访教师

今天的文章就到这里了，最后祝大家都能考出满意的分数~

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