老师那边可以操作,让大家看到某个同学的镜头。
但上课时,同学们的发言不会相互打扰到对方。
课后老师说,你们不是想看老师的小猫吗?现在老师就给你看看。镜头一转,给孩子们看看老师家的小猫咪~妞妞好羡慕呀,说,我也想要宠物,但是我没有。
我给妞妞上的网课,是很火的豌豆数学思维课,它真的改变了我对这类“鸡娃”网课的看法。
前两天和国内的朋友聊天,我才意识到妞妞的学校,是没有“课本”的,当然也没有除了阅读以外的任何作业。我在去年学校因为疫情不得不上网课的时候,听过很多次她学校的数学老师讲课,老师讲得很好,妞妞课上也能听懂,但他们的课堂练习很少很少,课后更是没有。结果是,她做运算题的速度很慢,比同龄的中国小朋友慢得多,这也是豌豆老师的反馈。
△在上课前做课前预习时,数线段(有序排列)怎么也数不清楚,但老师介绍方法,课上做了很多联系后,就掌握得很清楚了。
△老师可以操作屏幕,在上面写字、画圈,
涂色等,以便指导孩子解题思路。
我不崇尚题海战术,但我和身边很多数学很好的朋友都认为,数学思维的养成,是需要“一定程度的”练习的,理解→学会之间,需要做题作为强化和过渡。
而豌豆数学思维课,就正好填补了这个环节。豌豆的复习不是传统网课模式化的“游戏”刷题,而是因材施教的,哪里不懂讲哪里——老师会守着孩子出题,带孩子解题,不断鼓励表扬孩子做得好的点。
辅导作业是一场自我修炼,有好多次陪妞妞上课,我只是在旁边看着,耐心就快被磨没了……一些很简单的问题,比如老师在教妞妞列算式时问1+1等于几啊,妞妞竟然说她不知道!但豌豆的老师很能理解孩子只是还没进入状态,需要一些时间,她会耐心引导妞妞,整个状态都非常轻松愉快。
△她跟老师说,
这个姿势就表示她不知道
老师非常有耐心,感觉请了一个家教老师陪孩子。妞妞天天盼着上课,主要很喜欢老师陪她聊天、玩数学,喜欢老师考她题,喜欢老师的花式表扬(觉得自己的数学超级好)。
在讲题时,老师会有方法地、不厌其烦地引导思路,我们为什么要这样想,带着孩子解题,而不会粗暴地干预,直接给答案,讲套路,这是普通父母很难做到的一点。
朋友家孩子远远,同时上了五六门网课,包括真人1对1的外教课、AI录屏课等,但其中小姑娘最喜欢豌豆思维课。原因是上英语网课,她无法顺畅地用英文表达想法,交流是断层的;上录屏课的时间长了,因为缺少实实在在的互动,孩子其实感受得到,屏幕对面是个机器人,慢慢就失去新鲜劲了。
而豌豆思维课不同,她可以自由地表达想法,和同学互动,而且会得到老师很多鼓励和表扬,学起来很有兴趣。即使是再佛系的妈妈,也会慢慢发现,数学思维课真的在体系化地培养孩子的数学思维,孩子开始对学数学感兴趣了。
每周固定的上课时间和学习流程,也能帮助学龄前孩子养成良好的学习习惯。作为小学前的过渡期或者刚上小学的阶段,“学会学习”比“学到知识”更重要。
我个人特别看重老师会兼顾上课、带着练习,以及下次课会循环复习这一点!还可以有课后辅导。虽然课堂不是一对一,但是老师对孩子总是会及时回应。课外有一对一服务的群,完全VIP服务。
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足够科学、因材施教的数学课,才有花时间上课的意义。
提到真人数学思维直播课,很多人想到的都是豌豆思维和火花思维这两大品牌,我自己在选课前,也做了一些功课,下面我会分别谈谈它们各自的优缺点。
豌豆思维
VS
火花思维
●趣味性&教学性●
先说两者最大的区别,火花思维的课程趣味性更强,偏重于动画引导,更容易吸引低幼孩子的注意力;而豌豆思维的教学型更强,动画适中,注重老师的交流和引导,更像“上课”。
我觉得不仅是数学思维课,很多网课设计都有一个通病,非常依赖动画和游戏吸引孩子的注意,知识点的输入很生硬。也就是上完了课,孩子只记住了动画情节,沉迷游戏,知识却没学到多少。
火花的动画主角是自创角色——方块猴、三角兔和圆圆鼠,知识学习围绕它们的闯关冒险展开。知识点透过大量的游戏练习展开,互动性和趣味感很强,内容丰富,但另一个层面是,游戏和动画比豌豆多一点!上课更依赖课件,老师发散和拓展的内容比豌豆少。
对于低幼的孩子,动画和游戏是吸引他们注意力很有效的方法,但需要控制娱乐的占比,毕竟学知识才是重点!
在了解品牌时,我去看了豌豆思维创始人张洁的演讲,他提到的一句话让我印象深刻:既然是在线直播,就要打造专业的数学思维课程,而不是融入数学知识的动画片。
豌豆思维的动画IP是孩子超爱的超级飞侠,每节课都围绕他们的冒险展开,吸引力足足的。
但在设计课件时,豌豆思维会严格控制动画和游戏的课堂占比——大约30秒到一分钟的动画后,会加入四五道练习题做拓展延伸。豌豆思维只把动画作为引入方式,抓住孩子的注意力,然后用大量的交互练习引导孩子理解知识点,动画是辅。
我给大家看一段课堂动画,你可以感受一下:
豌豆的动画和游戏环节比较少,这也是我觉得豌豆的课更适合5岁以上、能坐得住的孩子的原因。
△点击小红人,和小伙伴握握手
●课程体系●
在内容方面,豌豆思维参考了国内数学课程标准,对标美国共同核心州立标准CCSS,共分成7个级别,适合幼儿园到小学三年级的孩子,更高阶的课还在开发中。
豌豆思维的知识点划分很细致,以妞妞上的S4为例,共有96节课,分为5大模块:数与代数,空间与图形,逻辑与推理,益智策略,生活应用。每个级别有24单元,每个单元4节课,难度螺旋上升。
我们可以看到,S4级别的课,逻辑与推理与生活应用板块占比最高。原因是小学一年级“数与代数”还算简单魔力耳朵换课,但这个年龄段的孩子思维抽象性更强,更注重逻辑思维的提升,并且要结合数学的生活实例做拓展,才更能提升学习兴趣。
不同级别的侧重点不同,但总体来说,豌豆思维的课程更注重“数与代数”板块。这正是妞妞的薄弱板块,也是豌豆的老师给她重点“补课”的方向。
向左滑动查看 S4-S6的课程内容及占比
△每个单元有4节正课,一节复习课和专题测评
火花思维参考的是美国数学教师协会(全球最大的数学教育组织)的NCTM标准,和豌豆思维一样,目前课程设计到了7阶,适合幼儿园到小学三年级的孩子。每个级别24个单元,每个单元4节课,共96节课。
在5个学习板块中,火花的课程增加了“益智游戏”,以逻辑分析类游戏为载体,趣味性更强,它的“图形空间”相对占比较大。
向左滑动查看 L4-L6的知识体系
我个人觉得,总体上这两个真人直播课都是不错的,因为真人可以即时互动,教学更有个体针对性,学习起来更有效率。而且很多孩子也更喜欢和熟悉的、真人老师交流。
正如前面介绍的,豌豆和火花也有一些侧重点方面的区别。我个人更看重孩子多和老师的互动交流,也更看重运算方面的练习(妞妞的弱项),而图形和空间想象力相对来说是妞妞的强项,在上豌豆时也能明显感觉到,一涉及到图形,妞妞就跟做放松小游戏一样,解题很轻松。而且我也觉得对图形和空间的理解,借助玩具和生活中的观察体会效果更好。所以这两者之间,我选择了豌豆。
我选择
豌豆
思维
的理由
01
1对1服务,父母超省心。
为什么把这点放在最前面说呢?我带妞妞体验过很多小班网课,其中豌豆思维的课程跟踪体系是做得最完善的。我从来没遇到过老师“追着”孩子学,比父母还负责的!
老实说刚开始觉得有点被打扰到,但是后来和老师关于孩子的沟通、课前定级测评等做好后,有了专属的课堂服务群,便体会到了VIP服务的好处:
每个孩子都会建一个小群,群里面只有你和家人、班主任、授课老师和服务老师,没有隔壁班的闲杂人等,没有1000+条无关消息的干扰。
也就是说,你可以随时和任课老师做零距离专线沟通,讨论孩子的薄弱项,反馈上课情况,比如孩子哪里没有听懂,课后练习不会,或者哪里还需要特别的辅导,可以随时个沟通,享受的是VVVIP级家教+贴心管家服务,真的超省心。
更重要的是,有专人提醒你和孩子上课时间、该预习、复习、写作业了,还做专项辅导……说实话,我经常一忙就忘了时间,经常要靠老师的课前提醒,不然钱都白交了 上了几节课以后,妞妞就已经熟悉完整的学习流程了,到了周三周五就惦记着要和阿紫老师上课了,这对孩子建立学习习惯特别有帮助。
上课前,老师会提前在群里发课程预告、知识点和这节课的大致流程,提醒孩子和家长,马上就要开讲了!
△前两天,我们带妞妞出去玩儿了,忘了上课的事,老师就不断给我们协调时间,最后我们直接在车上听的课,效果也很好
△如果家长微信没回消息,老师会直接给家长打电话,再也不怕忘记上课了
上完一节课,老师会在群里总结这节课的知识点,布置线上作业和纸质作业,点评孩子上课的表现,还有视频版的知识点回顾。比如有一次老师让我们课后可以多给孩子出出运算题,多考考她,给她一些练习,我们也这样做后,妞妞的进步就特别明显。
对于学习进度慢一些,知识掌握不牢固的部分,老师会给孩子单独布置“专项拓展练习”,给孩子补课,还会贴心地附上思路。
02
课程趣味性强,知识点扎实。
虽说豌豆思维的动画占比不如别家多,但它的趣味性和吸引力对孩子是足够的。
在前两天的课程《超级黏黏纸》里,学的知识点是图形的均分,小伙伴们要去寻找彩虹纸,但路上有很多路障,他们需要把黏黏纸撕下来,才能继续前进,但问题它太黏了,根本撕不下来!
所以小伙伴们决定把它先撕成一个个小块,化整为零,这就引入了“均分”的概念,把长方形黏黏纸分成形状大小相同的两块吧(二等分)。
老师鼓励妞妞画线,尝试了很多黏黏纸的分法,最后把她列举的几种方法汇总,放在一张图里,发现它们都会过同一个“点”,这就是“中心点”,只要过中心点,分出的图形大小就是一样的。
在用长方形举例后,老师又举了正方形、五角星、三角形做拓展,接着又用动画引入了四等分,衔接得非常自然。
听豌豆思维的课,孩子会觉得很有趣,又带有一点挑战,比如“数线段”是皮皮虎小队长发射水枪清洗月亮:
“数角∠”是数小肚子(角就像小肚子的形状):
“凑十法”是画彩虹:
课程中还有一些神神秘秘的隐藏关卡,比如解密室!找到房间里的小道具破解密码,图形的分解和算数也植入其中了。
03
小班教学,时长合理,
注重孩子的输出。
豌豆思维课搭配的是固定的老师和同学,就像一个小班级一样,省去了孩子每节课“进入状态”的时间,妞妞现在已经和爱笑的阿紫老师很熟络啦。它的人员设置是:S1不超过4人,S2-S4不超过6人,S5-S7不超过8人。
阿紫老师特别亲切,肢体语言很丰富,每次上课前她都会用一两分钟的时间和妞妞唠家常,聊妞妞最爱的钢琴。前段时间我们出去旅游了,请了一节课的假,她在课前就主动问起妞妞,沙滩好不好玩?遇到了什么趣事?顺便提醒妞妞要做好课前预习(我们做得不好的环节),课后如果有不懂的地方,可以在群里问她哦。
△课前,阿紫老师和妞妞玩了fruit boom的游戏,念到水果就用手切,念到boom就要抱头,把水果“保护好”,妞妞玩得很开心~
△老师问妞妞为什么最右边的羊那么黑?妞妞说她不知道,老师说它可能是从非洲来的,晒太阳晒多了
妞妞现在上的是S4,每节课40分钟左右,1周上2次课,我们把时间定在了周三和周五的下午,这个时长和上课频次很合理,妞妞她完全能坐得住,知识点难度适中——如果不合适,可以跟班主任老师沟通,调整级别。
豌豆思维的课堂环节特别注重孩子观点的表达、启发孩子的思维,孩子是课上的主角,而不是老师干讲。
每个环节,老师都会问妞妞动画的某个细节?这道题是怎么想的?在老师讲完以后,她还会请妞妞再讲一遍,确认孩子是真的理解了知识点。
△在数折数的时候,妞妞数了4遍也没数对,队友在旁边看着都开始着急了,老师只是耐心地带妞妞再数一遍,直到她能全部数对,再换题举一反三,过程很轻松
妞妞刚上课时比较慢热,碰到好几个问题都直说“不知道”,老师就耐心引导,不断鼓励她试试看数学思维课值得上吗?来看我的另类“鸡娃”经历,调动积极性,上课时还教了妞妞一些中文字!看得出妞妞过了一会儿就进入状态,学得很嗨了。
△竖大拇指,鼓掌,鼓励孩子的进步
04
把课前预习,课后复习
落到了实处。
豌豆思维有个很突出的亮点魔力耳朵换课,真正落实了课程闭环。
课程分为:课前预习、完成上课、课后练习、课件复习、课程总结,共5个环节,完成的部分会打勾。我们还可以看课程回放、孩子上课的表现哦。
△我们可以看到180天内的课程回放,随时复习
课前预习是用一个生活实例带出本节课的主题,让孩子小试牛刀,比如要和小伙伴一起分享披萨,怎么分才公平呢?不过,我要吐槽一下,豌豆的动画、游戏真的是少,每次课前预习环节妞妞都觉得自己做题没做够……
课后练习会用一些常见题型巩固知识点。对了,题目都有语音播放功能,不识字的孩子也不用担心了
△做错的题可以看到文字和视频解析
我非常喜欢“小老师视频”的环节,角色互换,邀请孩子来当老师讲题,满足孩子表达欲的同时,也把知识点融会贯通了。
有一次在课堂上,做到妞妞比较擅长的图形题(平时玩拼图、搭建、思维桌游等,这类型玩具特别多),所以她总是比别的同学快,老师就邀请她来跟另外一个还没有完成的同学讲题。妞妞特别有自豪感~
每次一个知识点讲过后,在之后的课里,老师也会经常提起,“我们之前学过的……”跟孩子们循环复习。总的来说,进度非常非常适合小朋友的学习节奏——进度快慢跟孩子的测评的级别也有关系。
最后,别忘了老师还在群里布置了拓展作业呢!也可以在家长端下载作业的文字版和视频版,两个版本的解题指导,思路和步骤清晰详细,非常省心。
课后,我们会收到一份详尽的作业报告作为反馈:
最后一步,孩子还需要复习课件,观看知识点总结视频。这样一个闭环做下来,知识点就能掌握地很扎实了。
05
师资透明,
老师学历高、素质高。
在豌豆思维的官网上,我们可以查到任课老师教师资格证的编号及照片,公开透明,可查验,让人很放心。
因为是给孩子上课的是固定老师,所以我还蛮在意老师的素质的。尤其是妞妞有比较特殊的情况,她自从上小学后,英语逐渐强势,虽然她的中文听说没有问题,但还是会时常不自觉地冒英文词。
给大家讲个前两天上课时的趣事吧,妞妞习惯了在表达不清楚时,直接讲英语,也不管别人能不能听懂。而给妞妞上课的阿紫老师完全能理解,很自然地就接上了话,最后全程用英语给妞妞解释,直角是什么,“中心点”是什么……这点其实让我挺吃惊的,因为之前在上一款音乐陪练网课时,用过很多陪练老师都做不到这点。
不仅是正式课的阿紫老师,之前跟妞妞试课的八月老师,还有做评级沟通的老师,都能够秒懂孩子的英文,然后用中文把她“带回来”(我有跟老师讲,跟她说中文)。
这是因为豌豆的老师80%都来自985、211等国家重点高校,都拥有教育学本科及以上的专业背景,并且有拥有丰富的教育经验。
而在同类网课中,任课老师的信息不透明,教师资格证编号没有照片、公示教师数量与备案不符之类的现象,时有发生。
△豌豆思维网课老师公示
在旁听上课,以及做家校配合复习时,我一个很直观的感受是,老师讲课的质量非常高,不仅数学好,更是教学好,很会与孩子沟通。
原因是豌豆思维的老师的薪资构成和传统的培训机构不太一样,他们的考核内容包括AI监控(看孩子有没有跑到旁边去玩、有没有专心听讲等)、家长群里的反馈、上级不定时抽听讲课等等。一句话就是,孩子和家长的满意度(课程质量)决定老师的薪资,所以老师需要深耕课程本身,而不是做销售。
△每节课上完后,系统都会请家长评价老师的表现
06
课前评估孩子水平,科学评级。
每个孩子在上课之前,都会先进行20分钟左右的评级测评,看孩子适合哪个级别的课程,在什么方面能力强/弱,并得到孩子详细的测评报告。
妞妞在统计和概率、逻辑思维板块是弱项,所以老师建议了S4,目前来看,妞妞学起来难度适中魔力耳朵换课,跟得上老师的节奏。
07
App好用,设计人性化。
豌豆思维设计了两个软件,孩子用 [学生端] 上课,家长用 [家长端] 跟进学习进度,提交孩子的作业。
学生端界面:
△检测设备是否适合上课?
△调节冷暖光源,护眼
家长端界面:
△提交作业,查看课程报告,请假
08
品牌资本雄厚,口碑好。
豌豆思维是一家2016年成立于线下的公司,因为学生口碑好,才开启了线上网课,专注于幼儿园和小学生的数学思维及英语外教课。
它是国内数学思维课的后起之秀,位列第一梯队,续课率高达80%,转介绍率85%、家长满意度96%,口碑非常好。
豌豆思维获得了包括喜马拉雅、新东方等企业的认可,目前已经融资到了C轮,资本雄厚。豌豆思维有20万学生用户,还包括3万海外用户,集团有超4000名老师,目前它已经和清华大学出版社达成了战略合作,在去年底和魔力耳朵正式合并。
09
性价比高。
市面上的几款数学思维真人课,豌豆思维不是价格最低的,但它是性价比最高的。
火花思维的课程单价在100+元,而你拍一的课时单价稍便宜于豌豆,但无赠课,8-12人班型,实际的性价比不算高。
对比下来,豌豆思维课的官方单价为88+元(团价更便宜),小班教学,享受1对1有针对性的教学和售后服务,还有多套专题AI课赠课及实物赠品,绝对是性价比最高的一个,毕竟数学思维的培养不是一朝一夕的事,选贵的,不如选对的。
△超丰富的专业配套教具
分享了那么多试课的感受,希望对大家选课有所帮助。豌豆思维是非常适合我家孩子的课程,从课程的内容、讲解的模式、课后服务、老师的素质等方面,我都很满意,很喜欢。
但适合我家孩子的课程,不一定适合你家孩子,每一门课都需要孩子和老师、同学不断磨合,只有体验过才知道孩子感不感兴趣,是否真的受用。
我争取了一些免费试课的名额,非常鼓励大家带孩子试听看看,零试错成本!扫描下方的二维码,注册账号后就可以预约免费试课了,体验课包括:
✔ 1节价值300元的小班真人直播课
✔8节价值299元的头脑大作战
✔8节魔方录播课
领课成功后,48小时内豌豆的顾问老师会致电帮孩子约课,请留意下陌生来电哦。
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