近日，浙江英语高考成绩引起广泛争议。

对此，浙江省教育考试院11月27日回应称：此次评分，对难度较大的第二部分（阅读理解）、第三部分（语言运用）的部分试题进行难度系数调整，实施加权赋分。

事件回顾：

11月24日上午，2018年下半年浙江省普通高中学业水平考试成绩公布。但据当地一些同学反映，自己的实际成绩与估分差距较大。

浙江省的英语试卷总分为150分，客观类试题与主观类试题各占110分与40分。其中客观类试题为选择题和填空题，答案相对固定。主观类试题为两篇写作题，一道为应用文，共15分；另一道为概要写作，共25分。

浙江衢州的一位考生透露：这次考试与以往相比难度较大，正常情况下，大家的分数都应该有所降低。但成绩公布之后高考英语130雅思多少分，班上同学的成绩都普遍较高。该同学表示，班上有一半的人英语成绩超过130分。这表明在减去客观题的扣分之后，主观类试题的扣分在5分左右，作文成绩远高于平时。

另一名浙江考生则表示高考英语130雅思多少分，自己分数基本正常，比平时低了4、5分左右。“但我身边有一直考不过我的这次130，平时能进年级前30的，这次也不过133分。”该名考生告诉记者。

前天，浙江省教育考试院回应称：浙江省高考英语科目一年安排2次考试，考生可报考2次，选用其中较高1次的成绩。在2018年11月刚结束的英语科目考试中，根据答卷试评情况，发现部分试题与去年同期相比难度较大。

为保证不同次考试之间的试题难度大体相当，浙江省招委在制订评分细则时，决定面向所有考生，对难度较大的第二部分（阅读理解）、第三部分（语言运用）的部分试题进行难度系数调整，实施加权赋分。其他试题未作调整。

问题来了，为什么英语会加权赋分？

根据浙江新高考试点方案，普通高中学业水平考试成绩与高考直接挂钩，选考科目考试成绩以赋分方式计入高考成绩，但是语数外不参与赋分，按照原始分计算。既然政策规定语数英按照原始值赋分，为何英语会会出现加权赋分？如果加权赋分，赋分的标准和人群是否公开透明？这一切都是很谜…

高考英语成绩倒加分？高考的成绩出问题？浙江高考不公平？…昨天微博热搜被曝热搜#浙江高考成绩#

许多学生反映，对于此次学考成绩有自己的平时成绩差距较大，甚至出现平时成绩相对自己略差的同学成绩反而比较高的情况。大量学生对于此次成绩产生质疑，甚至有人称英语成绩出现“加分”情况。

英语高考成绩遭“质疑”

今年11月1-3日，浙江省进行了“学考”和“选考”考试。这次学生所反映的“成绩”就为此次考试的考试成绩。

2018年下半年浙江省普通高中学业水平考试和普通高校招生选考科目考试报名工作，现将浙江学考选考考试时间及科目安排如下：

此次考试成绩11月24日上午发布，查询过成绩的考生立刻对于成绩产生“质疑”。

24日考生查询过成绩之后，根据自己和身边同学的比较和分析，大多数考生对于自己的这份成绩单并不“真实”，有考生说，自己的作文部分主要的写作方向就不合写作要求，却只扣2分。而一些学生成绩向来不错，作文却被扣很多分，甚至有考生称“对过答案后，根据这次成绩，出去前面的单选、阅读等题目分数，作文部分只得5分”。英语成绩满分150，竟有人得152分。综合考生的反映，多数认为此次成绩存在一定的问题。

成绩出现大面积逆势和大面积滑铁卢学生

1.大多数同学成绩与日常成绩差距较大，成绩较好的同学反而成绩下降，成绩相对不好的同学成绩较高；

2.英语满分150，出现152分；

3.作文有出现负分情况；

4.作文分数差距较大，低的达“3-5分”，高的分数达23分左右。

目前浙江教育考试院回应：已介入调查

学生家长称，他们猜测成绩波动与阅卷有关，但并没有明确证据。浙江省教育考试院回应：已介入调查。许多学校以班级为单位出现问题，除去作文前面扣分较少英语被扣30分后仍得130分？满分150分得分152分？浙江高考再起风波！，反而作文只得几分，成绩差的人反而“超常逆袭”。

浙江“新高考”改革

此次考试成绩受争议，许多同学和家长或许还有点茫然，高考不是每年6月吗？为什么说浙江这次11月份的选考成绩称之为“高考成绩”？那是因为浙江实行了“新高考”模式。

统一高考招生

实行统一高考和高中学业水平考试（以下简称高中学考）相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求，综合评价，择优录取。

1.科目与分值

必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。

选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。

语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩；选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生总成绩满分750分。

语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效。

浙江的赋分制度（2017）

什么是赋分制？

各科的赋分就是部分同学对成绩有异议的地方。

根据考试院关于学考选考的通知原文：

卷面分值：语文、数学各100分，外语150分，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各70分。

成绩呈现：高中学考成绩采用等级制，设A、B、C、D、E5个等级，E为不合格。以卷面得分为依据，A、B、C等按实考人数15%、30%、30%最接近的累计比例划定，E等比例不超过5%。经批准设立的内高班、内职班学生成绩等级单独划定。

实行个人成绩诊断报告制度。成绩等级和个人成绩诊断报告可通过浙江省教育考试院网站自行查询，成绩等级提供给考生所在学校。

2. 考试

依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。

语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生；1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。

3. 录取

高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业确定选考科目范围，但至多不超过3门，并在招生2年前向社会公布；考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业（类）。高校没有确定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。

高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求，作为录取参考。

根据实考人数的一定比例，按照考生高考总分（含政策加分，下同）高考英语130雅思多少分，分段填报志愿、分段录取。

根据教育部高考改革的规定，2018年秋季学期起，原定共18个省市(江苏、河北、重庆、辽宁、安徽、福建、湖南、湖北、广东，河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏)将成为新高考改革的第三批试点省份，实行新高考改革，不再实行文理分科，考试科目变为3+3(6选3)。

10个省份推迟启动新高考改革

虽然此次“浙江高考成绩”的事情只是关于浙江考生，新高考在不断的推进中，关于实施新高考改革所应该有的工作布置，在一些省份正在变得静悄悄。近日，多方消息传出河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏、安徽目前已明确推迟一年实施新高考改革。