英语六级听力考试答题技巧（精选7篇）

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。下面是小编为大家带来的英语六级听力考试答题技巧，欢迎阅读。

英语六级听力考试答题技巧 篇1

六级听力题目构成与比例

小对话： 8% 选择题 共8段小对话，8道题

长对话： 7% 选择题 共2段长对话，7道题

短文听力： 10% 选择题 共3篇文章，10道题

复合式听写：10% 听写填空 填8个单词和三句话，放音三遍

听力位于考试的卷二部分，共占全卷35%。

六级听力选择题答案技巧

一，基本解题思路

小对话：视听反向原则、同义替换原则。

视听反向原则是指，在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但须注意，当小对话原文本身较长或生僻词较多时，该原则可能会出现特例，同义替换是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。

例题：

20xx年12月六级考试第16题

A. Fixing some furniture. B. Repairing the toy train.

C. Reading the instructions. D. Assembling the bookcase.

原文：

M: The instructions on the package say that you need to do some assembly yourself. I’ve spent all afternoon trying in vain to put this bookcase together.

W: I know what you mean. Last time I tried to assemble a toy train for my son and I almost gave up.

Q: What does the man find difficult?

解析：准确答案D。assemble 和put…together同义替换，听到部分的慎选。

长对话和短文听力：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则

视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确。这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。

同义替换原则，同小对话。

特殊词定位原则是指，在原文中特殊词（如序数词1st，极端词most、most important、only，逻辑连接词because、since、but、however，以及自问自答的回答部分）后面很可能出现正确答案信息。

二，审题及利用选项推知答案

1. 审题的作用：

小对话——看选项，判断题目类型，推知解题方法。

长对话及短文——看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话或短文的主题。

2． 如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案：

一般的，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其中一个可能是正确答案；当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案；当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。

三，部分统计类规律

小对话：

六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性——比如，订票一般订不到，课程一般比较难，作业一般不好做，等等。当然英语答题技巧，这只是一条统计规律，具体问题具体分析。

另外的，一般情况下，小对话的第二句出现出题点的可能性大于第一句，也就是一般来讲第二句比第一句重要，但也会有第一句出现出题点的可能。

长对话及短文听力：

一般是顺序出题原则，但当有问及全文主题等类题目出现时，有可能不按顺序出题。

一般首句或首句群会出题。

英语六级听力考试答题技巧 篇2

1.相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中，这时只需稍微听一听对话，即可知答案。

如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项英语六级听力考试答题技巧，只需听完对话加之认证一下即可。

2.异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现，如果出现双重异项。那么即可判断出正确答案，异项保留原则。在六级考试听力短对话中应用广泛。

3.女士保留原则

做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意这时女士说出来的话，很可能就是正确选项的异意，因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！

4.概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时，我们就要把表述事实的、具体的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子，此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。

5.态度和虚拟保留原则

这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现。当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。

英语六级听力考试答题技巧 篇3

对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。

考试复习时间所剩无几，基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是8套左右的真题，年代太久远了也没用。争取每做一套，提高2-3分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的，基本上，到了这个阶段，听力是不大可能有很大的提高。因此不要奢望最后两周忽然爆发式的得分。需要注意的仅仅是是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。

对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。如果真的需要，请注意如下几方面：

做题技巧：做完快速阅读离听力开始还有五分钟，在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去，然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候，记住的选项越多越好。加了长对话和复合式听写之后听力时间变长了，很容易让人觉得疲惫，所以听力的时候一定要保持最佳状态。

一、卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解–知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。

二、没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。

三、相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。

四、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。

五、复合式听写的句子部分是得分大户，也是丢分大户，一定注意听懂再写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可，不会写的单词要用同义词来替换。

英语六级听力考试答题技巧 篇4

关于词汇

，我不知道你掌握情况怎么样，假如我是你这种情况的话我会先把核心词汇先掌握住。怎么掌握？星火词汇书应该有吧？后面是不是一般都附有索引，我建议你现在先把后面的索引过一遍。怎么过？就是仅看后面的索引，然后回想，这时就会碰见完全熟的单词，半熟半生的单词以及完全陌生的单词。你应该明白了到底记什么了吧？就是后面那两类，限于时间的短促，咱们不可能从第一页翻到最后一页，现在只能记不会的单词。明白了吧？

还有如果你没有星火词汇的，我这儿有些核心词汇资料可以发给你，记住现在一定要把生词干掉！

2.关于听力

据我的经验，你只需把历年四级真题听烂即可，怎么一个烂法？就是你按着四级考试规定的时间，听一套听力，对一遍答案，记住千万别看原文。然后着重听错的，反复听，实在听不懂才去翻原文，一定记住这一点了，不然就没有效果了。

还有那个听写英语答题技巧，我给你提点建议，只要听懂大意，听懂个别关键词即可，然后可以自己编。

还有一些基础的，我记得我是在四级考试前听了王长喜的词汇书后附带的一个光盘，它有这几个特点没有汉语朗读，完全是英语；较长的停顿时间。我感觉这样做有两个好处：记单词，我发现再听朗读中回想单词是记单词一个很好的过程，前提是你要反复听，直到实在听不懂了才去看书；练听力，根据我的经验，你不仅记住了每个单词的读音，如果有词组句子的话，效果会更好，跟上面一样那个你要反复听，直到实在听不懂了才去看书。

3.关于阅读理解

我只有一点意见，一定要控制好速度，不要慢了，但也得保证质量。

4.关于完形填空

跟高考难易程度相当，只要有时间做都能拿分，关键到时老没时间。

5.关于作文

我简单提点建议，首先在网上搜点模块，俯拾皆是，找不到了问我要，然后考前这段时间，最好能练几篇，通过练把这些模块内化成自己的。怎么练？就是你可以找一些真题，最好带些范文。自己写一句，就想想模块中有自己可以用的句子没，或者就直接看着那些模块，看哪些句子可以用的上，自己就写好好再与范文对照一下，看看差距在哪儿，最好也能把范文中的句子据为己有。

英语六级听力考试答题技巧 篇5

技巧

1、课程中的真题要认真地听

2、拥有一套历年六级真题（配磁带）

3、多听、多记、多总结

4、每天至少安排35分钟练习，其间不间断地专心听

5、精听和泛听相结合

6、不要多做题，要有目的、有计划、有条理地做题

辅助材料：托福听力（包括试卷、mp3文件、正确答案、 听力原文）

复合式听写：

1、认真复习第四次课的内容

2、好好练习看、猜、听、记

3、小技巧：跟读、拼写四级大纲词汇

Passage：

1、认真复习课程中讲过的内容

2、多练，尤其是新题

需要解决的几个关系：

1、精听和泛听的关系：考前一个月以内最好只精听，不泛听；一个月之外以泛听为主，精听为辅、

2、模拟题与真题的关系：考前一个月之内只真题，不要做模拟题；一个月之外，随意做什么题（建议不要做模拟题）、

3、考前一周要注意调整自己的生物钟，进考场之前可以先听听英文歌或以前的题目热身、

4、多多练习

推荐材料：

1、《新概念 3》

2、《大学英语六级考试听力笔记》

3、平时可以多听听VOA、BBC

小对话

一、小对话的基本介绍

对话主要涉及人们日常生活中的话题、对话中的句子结构、成分、主题一般都非常简单、一般来说每个对话的字数在40 — 50之间、语速基本稳定在每分钟150 — 160个单词、问题一般都是特殊疑问句，常见的疑问句开头单词：what， when， where， who， why， how、

二、Direction

三、小对话分类基本知识

小对话常见的十种题型

1、数字价格计算题

注意：

1、 十几、几十的读音

2、 分数的说法

3、 小数的说法

4、 大数字的说法

5、 钱的问题

（1）打折

discount， discount rate， on sale， 50% off， clearance

（2）北美货币体系单位

cent， nickel， dime， quarter， fifty cents， dollar， buck

2、时间加减运算题

注意：

1、超前

earlier， ahead of time， in advance

2、准时

be on time， be on schedule

3、推迟

behind schedule， late， delay，put off英语答题技巧， postpone

3、对话场景题

两大类场景：campus life（校园生活）；daily life（日常生活）

英语六级听力考试答题技巧 篇6

英语六级听力部分对于大多数同学来说是软肋，考试前一定要找找感觉，总结经验和技巧。出国为大家准备了听力部分各个题型的答题技巧，助你成功拿下英语六级听力，有需要的同学赶紧收藏起来吧，最好是烂熟于心哦!

1、短对话要采用第二句中心原则。

两个人对话，一般回答问题即第二个人说的话比较重要，如果第一句没听清，千万不要纠结。仔细听第二个人的回答，还是很容易找出答案的。

2、短对话多采用所听非所答原则。

3、长对话要采用所听即所得的答题原则，一般你听到的就是答案。

4、如果实在没听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的选项。大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。

所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。大家一定要记住这些规律。

1.预览选项，判定文体

2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除)

3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)

4.把握关键词

1. 预览原文判定文体，确定时态

2. 预判36-42题，判定词性，词形

3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的

4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息

5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化

6. 从经常丢分的原因出发，检查核对

英语六级听力考试答题技巧 篇7

第一， 复习与自身兴趣结合，利用闲散时间。

很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。

这 个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能轻松地备考。比如，把业余爱好和六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学，平时 看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而 一词多用恰巧是复习六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的 情景下学习会变得更容易。

第二，听力材料浑身是宝，精读、背诵得高分。

六级听力题的原文是考试中最简单的一部分，其中 的小对话，场景真实、用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，把它作为备战六级的突破口。

考生可以每天抽出一段时间，将历年真题中的对话进行跟读、背 诵，熟读每一个句子，首先对口语就会有很大提高，其次，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现，对于这些词汇，考生如果能做到一听就懂，放在阅读 中自然是没有问题，很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握它的意思，还懂得如何去应用在句子中，词汇量会大幅度扩大。

由此可见，六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好利用会令考生获益多多。

第三，提高听力绝招：坚持反复做听写。

即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写。

听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写 不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因， 是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。

一套题可以反复这 样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。

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