选择葡萄籽英语的原因

葡萄籽英语是全球首创、全面采用“功能概念法”，开发3岁-12岁儿童早期语言能力的英语课程体系。以独创的“课堂互动交流”+“课后持续接触”的学习模式，为儿童营造“浸泡式”的母语环境。

由美国权威学者历时四十余年精雕细琢出的一套集高效的教学方法、精良的教学内容和独特的学习模式为一体的专业课程。课程以培养学生语言理解与运用能力为目标，通过8-10年40个级别系统化的学习，学生的英语能力将在听、说、读、写方面得到全方位的提升，拥有一流的英语语言能力。

目前，全球包括美国、日本、韩国在内的十六个国家的儿童已经通过学习葡萄籽英语获益。葡萄籽英语葡萄籽英语，已然成为英语学习者和英语教学者最明智的选择。

解决方案

有效的语言习得法则—遵循自然之道

葡萄籽英语采用的“功能概念法”将语言按照功能以及用于实现该功能的语言成分进行划分，例如：询问、请求、建议等，优先从语言的交流功能出发，快速培养学生的交际能力。其教学方法非常接近母语学习的过程，注重自然的学习方式，被誉为“最接近母语学习法”的ESL教学法。

同时，率先用高频词设计实用的、贴合不同年龄段学生表达能力与需求的素材内容，快速构建起学生的英语能力基础，让他们基本做到“听得懂，敢于说”。葡萄籽英语是以学生为出发点，能够帮助他们运用英语实现初步交流的目标。

课程优势

有效消除学生的学习障碍

传统儿童英语课程最主要的弊端——把适合于成人的、注重语法规则和逻辑推理的教学策略，作为儿童英语教学的组织原理。当孩子没有足够的语言基础和抽象推理能力时，他们将无法参与其中且会感到厌倦天津葡萄籽英语，这样的教学注定是无效的。

事实上，儿童学习语言是由听开始的天津葡萄籽英语，在熟悉语言后，会试着模仿发音来表达自己的需要。换言之，他们并非通过背单词和句型的方式来学习语言。

葡萄籽英语天津葡萄籽英语，作为着重培养口语表达和听辨能力的早期儿童英语教育的课程，能有效消除传统儿童英语课程造成的学习障碍，确保学生的学习效果，让学生真正获益。