与年初教育局下发的2018年学校绩效考核任务目标书相比，自评规范指标（总分75分）得分67.5分，自主性指数（总分10分） 得分为10分，奖励项目计4分。扣分：本科率不达标扣1分，省教育厅缺乏内涵和特色发展建设项目扣1分无锡后寨中心小学，未进入前六名的运动会扣1分。区、体育设施开放0.5分，毕业班考学校平均排名全区第十，扣4分。现将成果报告公布如下：

一、制定“一校一策”，谋划“减薄”达标

我们学校的办学条件比较薄弱，尤其是占地面积和校舍面积。对比素质教育和县域督导均衡发展四项标准，我校对不达标项目进行了梳理，主要是生均面积不足、活动面积不足、绿化面积不足；书籍数量不足；音乐和艺术教室的数量和面积不足；没有劳动技术室和科学探究的风格；心理咨询室不规范；学校数量过多；教师本科率不达标；校本课程不足。针对这些不达标项目，学校制定了校本解决策略，分近、中、远三个阶段解决。今年新增图书7060册，新增心理咨询室、团队咨询室、劳动技能室、科研室、美术室等。通过更换，音乐教室的面积达到了标准。严格控制一年级新生人数，坚决不超过45人，控制转学生，不再扩大班级名额。全日制和兼读博士3人，同时与无锡广播电视大学合作开设本科函授课程。学历不达标的教师参与学历提升。

二、执行标准化收费工作，严格资金使用程序

1、严格规范教育收费

学校按规定实施教育收费工作，严格执行无锡市区公办小学收费标准，不设置单独收费项目或擅自提高收费标准。 2018年，学校被评为区物价诚信单位。规范支出，确保划拨资金专款专用。

积极配合区局、街道做好工程审核、在职审核、离职审核、财务检查等工作，严格规范采购行为，统一协调学校采购团队的设备采购工作政府采购，不符合政府采购条件的，学校采购领导小组将采用询价、比价等形式，采购需要报废的固定资产。统计、数据报告和其他关键任务。

2、严格落实“三重一大”制度

认真落实“三重一大”制度，涉及重大事项、重大人事任用、重大项目安排、大额资金使用等事项的决策，必须由校支部委员会和行政领导班子审议决定。

3、规范困难学生助学金

认真做好困难学生资助工作。全年共有140人获得国家贫困学生助学金，助学金11.156万元，街道、企事业单位补助1.5万元，区残疾人资助基金4000元。按照区级统一要求，已完成学校标准化建设监测的正常数据上报。

4、做好学校标准化工作

根据2017年学校标准化建设不达标项目，完成一校一策整改方案；做好2018年学校标准化数据按标准上报工作。

5、议会和家委会工作正常

学校成立了家庭委员会和理事会，工作常态化、制度化。

三、做好师资队伍建设，规范人事工作组织

1、鼓励教师参与学术教育

我校现有教师137人（含非编辑教师），其中研究生1人，本科生103人，专科教师33人（均为近年即将退休的老教师）。大专以上学历100%，本科以上学历76%。今年与TVU合作，已有多名大专学历的教师参加了继续教育，但还需要两年时间才能毕业。

2、完善教师培训评价体系

学校印发《霍寨中心小学教师培训考核与激励实施方案》，建立健全教师培训考核激励体系，加强师资队伍建设。

3、实施教师轮换制度

今年，我校有35名教师具有交流轮换资格，7名教师占实际轮换的20%。其中骨干教师3人，占比42.86%，达到考核比例。

4、规范非编辑人员的聘用和管理

内部管理规范，按照学区统一部署，做好学区管理和学校用人工作，规范编外人员使用和管理，减少编外人员。去年同期非编辑24人，今年20人。

5、加强干部队伍建设

学校加强干部队伍建设，岗位职责明确，考核要求明确。中层以上干部（包括预备干部等）参加各级各类培训，按时完成。

6、做好星级文件的审核和欢迎工作

做好学校综合档案（干部人事档案和文件）的管理工作。今年，学校对档案进行了整修，增设了5个柜子3个，重新粉刷了墙壁，更换了干部档案和文件档案责任卡，以及更换人员网络责任清单。档案卷皮、卷盒为从市档案馆采购的无酸产品无锡英语培训机构前十名，符合规范要求。文件已全面审查整理，星级文件已申报受理。提拔的校级领导档案要按规范填写转发。

7、完成教育云平台基础工作

完成教育云平台项目人员引进、完善学校信息等基础工作，并正常使用。

四、重视教育监督，规范办学行为

1、严格执行“减负”规定

认真贯彻《省教育厅关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生学业负担的意见》，制定学校具体实施方案。学校“三表”按规定公示，建立减负长效管理机制。

2、规范招生和转学工作

招生和转学工作规范有序，政策咨询渠道畅通（学校公开咨询电话、联系时间、程序等）；没有区级统筹。

3、学籍管理规定

学籍管理规范有序，辍学控制措施扎实有效，中小学留校率达100%。

4、做好省级篮球学校创建工作

积极创建省级篮球学校，平时训练扎实有效，比赛中秀风采，注重不断积累和总结经验。

5、做好特殊教育工作

按要求建设特殊教育资源教室，与“一基金会”合作，每周开展一次特殊学生辅导活动无锡英语培训机构前十名，举办两场全纳教育讲座及活动；工作水平，工作台账记录详细。

6、完成综合监管工作

做好素质教育综合督导年度自评工作和其他专项督导工作。

7、学校无上访举报、集体上访、逃课上访。

五、德育工作生动扎实，党建工作规范有效

1、坚持立德树人

坚持德育工作，开展形式多样的德育活动，践行社会主义核心价值观，落实《全区德育工作三年行动计划》，推进“后寨青年院士名人素质提升工程”研究研讨会”。

2、举办德育表演

在区组织“滋养孕梦，飞扬童年”成长仪式。多名教师在区级班主任工作技能大赛、少先队工作技能大赛中获奖。

3、重视心理健康教育

心理健康专用室已按标准重建，学生心理健康档案工作做好。每两周举办一次心理健康教育课程。心理咨询室每周对学生开放不少于10小时，每学期组织一次。对以上所有教师进行心理健康教育和培训。申请无锡市心理健康教育示范学校并接受录取。

4、注意宣传报道

学校按规定做好季度教育信息宣传和上报工作，今年共上报4个季度。全年共发表省级以上媒体专题报道或专访3篇、市级媒体12篇，介绍学校特色、成绩和经验。

5、校园安全工作全面落实

高度重视学校安全工作，各项制度和记录齐全，每月开展不少于一次校园安全检查，按规定完成月度安全报告和全市感知安全生产制度，严格落实安全信息报告制度。

6、落实党风廉政建设

党支部全体党员签署党风廉政建设责任书，严格按照责任书执行；支部书记签署第一责任人责任书，党员签署“一岗两责”责任书，并严格执行。

7、党建文化独树一帜

“立正立身、立正生”书记项目取得成果，校园立正成为常态；党组织规范化工作达到标准；党建文化有自己的特点。

8、党建工作制度化

党建工作规范有效，街道标准化验收评分98分。坚持“两学一做”学习教育常态化、制度化，严格执行“三会一课”制度和党组织统一活动日制度，按要求报送计划无锡英语培训机构前十名，并汇报总结在事件发生后。 12条级以上党建信息。

9、全面宣传贯彻党的十九大精神

学习宣传贯彻党的十九大精神，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，落实思想工作责任制。

六、注重体能工作，提高学生综合素质

1、关注体育工作，促进学生身心发展

97.76%的学生身体健康测试，41.24%达到良好标准，15.94%达到优秀标准，学生身体健康报告和身体考试 所有表格都发送给学生家长。

2、全面落实“2+1+1”工作

春季举办田径和广播体操比赛，冬季举办趣味游戏；每学年举办一次校园文化艺术节。各级各类体育、艺术比赛参与率100%。

3、加强学校卫生

全面做好学校卫生工作，未发生本级及以上重大突发公共卫生事件。我校成功设立省级健康促进学校银牌奖。

我校体育设施原与后寨中学合并，对外开放。现因中学操场整改扩建，操场跑道上新建教学楼，经上级批准已暂时关闭。

4、提高体育竞技水平

力争提高区学生运动会综合排名、田径第七、篮球区冠军、无锡男A第六、男B第八、男B第三女子B组，无锡U10青年篮球联赛男子组一等奖，女子组二等奖，游泳比赛获得区第五名，啦啦队获得2个冠军，1个亚洲冠军，1个赛季的全国比赛。

七、注重规范和研究，努力提高教学质量

1、严格教学规律，加强教学研究

学校高度重视教学管理，制定教学细则和实施细则，每学期组织期中检查和期末检查，不定期进行抽查，组织优秀教学计划和优秀作业展示。有根据学生的能力或等级指导进行教学的操作程序。各学科的教研活动主题鲜明，在各学科中实施和推进；举办“聚焦核心要素提升课程质量”和“六校联合教研”两场区级教学研讨与评估。开展了区域性英语中小学衔接研讨会。

2、重视教育科研，加强课程建设

学校严格按照国家规定的课程要求，制定实施《无锡后寨中心小学“羊正课程体系实施方案》，提出“校本国家课程、地方课程特色、学校””实施策略。学校课程分为“阳正基础课”和“阳正校本课”，其中“阳正校本课”又分为“德育实践课”、“阳正校本课”。兴趣拓展课”和“X课组”。英语口语、机器人、中国经典阅读、雕刻等有机地渗透到学校实施的时间表中。召开课程研讨会，梳理和构建学校的通识课程体系。学校，并专注于国家课程的校本方面。

学校加强各类教育设施设备的使用和管理，完好率达95%以上；注重理科实验教学，示范实验和小组实验开课率100%。

省级项目“核心素养指导下学校特色课程建设研究”6月通过论证，顺利开题。全校教师100%参与项目攻关，在全体教师和课题组核心人员中开展了两个专项课题。调研活动方面，全体教师投入到课堂课程的课程开发和课程实施中，取得了良好的效果，部分项目在区级层面进行了展示。 2018年教师发表论文87篇，占67.3%。其中，地区专题论文6篇，学校专题论文31篇。

3、重视教师培训，提高教师专业水平

为提高课堂新教师的专业成长，帮助新教师快速上手，配合区新教师成长营培训和区校联动培训，制定区校联动培养计划针对新教师，学校开展校级新教师暑假培训，签订青兰合同，制定新教师成长计划，制定班级听课活动安排，邀请区教研人员进行课堂教学咨询和指导。在区校联动的培养下，新教师们在一年的论文和考核中收获颇丰，为今后的专业成长迈出了坚实的第一步。同时，学校全面实施蓝蓝工程计划，搭建一年级教师定期考核活动、三年级教师试卷准备、教师理论考试等培养阶段。三年级教师、三年级岗位教师课堂竞赛等，确保三年级青年教师100%达标。

今后，依托“羊正论坛”等多种活动，每年组织校级培训不少于10次。积极组织全校教师参加各类培训活动，使区级以上教师和校本培训网上报名每年不少于72小时。

学校积极参加区级名师工作室、启航、特训班等各类专业学术培训活动，为学校培养了一批区市级骨干教师学科。

今年，我校教师周卫华的骨干水平有所提升。 2名教师参加全市学科带头人考核，1名教师参加区学科带头人考核（一名在市学科带头人公示中，其他尚未收到结果）；今年骨干教师年度考核尚未完成，100%通过上年考核。

4、推进智慧教育，拓展国际化教育

今年，学校智慧校园项目稳步推进。新建创客教室、精品录播教室、互动智能互动黑板实验教室2个。学校信息化水平进一步提升，被评为“无锡智慧教育试点学校”，展现市级“智慧课堂”。

学校按照年度计划开展师生信息化培训，组织师生参加各级各类竞赛。其中，38名学生在市、区创客大赛、机器人大赛中获奖，22名学生在江苏省教师现代化中获奖。学校在教育技术应用作品竞赛中获奖，学校还被授予“现代教育技术研究先进集体”荣誉称号。

学校不断提高网络资源利用率。师生使用优质课程资源库平台、校本网络资源库、新武教育云资源共享服务平台、K12、一位老师、一门精品课程平台等多渠道获取优秀网络资源。各年级、各科在学区智慧教育云平台上传优质资源。 “一师一优”班共116节课，其中8名教师荣获市级“精品课”，教学完成率。

每位在职教师均可掌握教育云平台“智慧教研”模块的全部功能。 “不止一次，全校上传了220个优质教学资源。

学校每学期组织全体教师进行英语培训。上学期，学校外教Danny受邀介绍了南非的风土人情。本学期，学校英语老师与老师们互动，了解英美两国的文化差异，并有考核记录。沉欣欣老师代表学校参加区双语比赛并获得二等奖。积极参与全区双语论文和国际教育论文评审，获得一、二等奖。学校还开展国际理解教育，每学期邀请苏州教育国际的外教来校进行教学研讨。上学期，Davean 和 Sam 在教 Technology（技术），而这学期，David 和 Sam 分别在教 The Solar System 和 Thor。 同时，学校还积极参加区外语节，教材剧《夏洛特的网》获得区级二等奖。学校还积极鼓励师生走出去，更深入地了解国际理解教育。 7月，我校师生赴新加坡南洋理工大学进行文化交流。 10月，我们与波士顿区国际学校共同举办了我校特色课程——纸雕。交流活动。组织教师研究省级区域课题《基于物联网的国际生活社区课程开发研究》，学校完成课题理论回顾的编写。

5、狠抓教学质量，进步明显

每个考试科目的素养评估计划是有效的，通过率在95%以上，优秀率在80%以上。在小学毕业考试中，学校平均排名全区第十，中文排名第五，比上年有明显进步。

八、全面完成学校自主目标，推进个性化办学

1、学校将继续推进课堂教学改革，持续加强“骨干孵化班”成员培养，增强“养正论坛”辐射效应，推动“养正读书”发展俱乐部”，促进教师教育理论和教学实践的学习。

2、学校围绕“新素养、新课堂”开展“一师一精品”（骨干教师示范班、教研组研究班、学科组公开课）活动。 55岁以下的男性和50岁以下的女性，每个学期都上公开课。

3、2018年6月28日，江苏省教育学会“十三五”项目“核心素养引导下的学校特色课程建设研究”，侯宅承担中心小学，正式开学。无锡教育胡林祥、高希和、陈振宽、新吴区教师发展中心顾万春主任、顾春雨主任及课题组成员参加会议。

活动由新吴区教师发展中心顾春雨老师主持。首先，后寨中心小学校长致辞。随后，课堂主任邵老师讲解了项目实施方案。对课题研究的价值意义、核心概念、理论基础、规划进行了详细的阐述和介绍。在与专家组的互动过程中，专家们不仅对我们的新课题给予了肯定和鼓励，还就如何更好地开发、更新和实施课程提出了一些有价值和发人深省的问题。他在评价和评价方面提供了专业的见解和指导，理清了脉络，为我们今后的研究工作指明了方向。

“核心素养指导下的学校特色课程建设研究”是我国“十二五”规划研究的新课题。他们以专家的指导精神，刻苦学习，积极投入科研项目，促进专业成长，提高办学质量。

4、建立洪山、后寨、南兴、硕放、泰博、新安等教研联盟社区，制定规章，开展联合教研活动。

5、今年，学校智慧教育项目稳步推进。新增五个（6）和五个（7））两个“智慧课堂”试点教室。优秀录播教室、2个互动智能互动黑板实验教室，学校信息化水平进一步提升.

无锡后寨中心小学

2019 年 1 月