魔耳8月1日推出1对1小班课，丰富了魔耳的班型，但也有不少家长在后台询问1对4班。

现在1对1外教已经成为主流教学，很多家长对这种授课方式产生了疑问：老师会不会对每个孩子进行不同的教学？ 孩子之间会不会出现不同的进步问题？

在此期间，点妈根据家长的需求，对魔耳1-4班的课程体系、课堂体验、师资和服务进行了详细测评。 接下来就跟着点妈继续往下看吧~

01.课程体系

课程重点、数量、进度三方面详解

魔耳的课程对标CEFR，从Level 1到Level 7共有七个等级。今天电妈重点分析一下很多家长关心的课程数量和学习进度

魔耳课程体系

点妈了解到，Level 1一共101课时，其余6个级别96个课时，每个课时25分钟，学习一个级别大约需要一年时间。

从课表上可以看出，时间跨度大，安排分散，更适合作为孩子课外发展的补充课程。

总的来说，魔耳的课程设计清晰明了，难度逐渐增加。 在学习过程中，逐渐培养孩子的听、说、读三项基本能力。 但需要注意的是，课程不包括写作内容。 如果家长有这样的需求，不推荐这门课程。

02.课堂体验

1-4课程的优缺点是什么？

在了解了课程的基本信息后，点妈试了一下课程。 本试听课程是适合4岁孩子的零基础英语课程。 一些经验。

课程设置有完善的预习机制和丰富的课堂游戏，可以培养孩子的学习兴趣和学习习惯。 但在课堂内容设置上，学习量和难度略大，教学脱离了孩子们熟悉的情境。 这对于零基础的孩子来说可能很难。

从上课的趣味性来看，外教放歌、带娃娃介绍班级，孩子们很快被班级吸引，理解了班级内容。

魔耳的课程中也有很多课堂游戏。 根据官网信息，一共开发了300+个互动游戏场景。 这些类型的课程游戏有趣好玩，符合孩子的心理年龄魔力耳朵换课，增加了课堂的趣味性，提高了孩子的学习兴趣。

就拿体验课上妈妈体验的拔萝卜游戏来说吧。 老师把自己的分身拖到萝卜边上，根据孩子的回答实时表演兔子拉萝卜的过程。

此外，游戏设定中也考虑了伙伴之间的合作与竞争。 比如在练词句的时候，需要把伙伴搬进盒子里，大家合作把词句说出来。 在小小乐游戏中，孩子们在玩游戏的过程中可以看到同伴的实时进度，体现了同伴之间的竞争。

在字母和单词的学习上，据点妈介绍，孩子们可以很好地参与课堂，从发音练习到认字魔耳最新测评：如何给孩子有效的英语启蒙？，由浅入深，但对于零基础的孩子来说就比较难了。 孩子掌握一个字母两个单词，一下子打不完，学习过程也不是很有趣。

在句子学习中魔力耳朵换课，孩子们主要跟随外教，以角色扮演的形式完成小对话。 从点马的经验来看，孩子们可以参与课堂，但是句子练习的顺序比较松散，不合逻辑。 较弱。

03.师资与服务

关于老师，也是很多家长关心的问题。 官网称100%为北美外教魔力耳朵换课，全部拥有TEFL/TESOL证书和至少三年的教学经验。

魔耳老师

据这次试听班的老师介绍，老师确实是来自北美的外教，美式发音，课堂风格活泼欢快。 他是一位经验丰富的老师。

试讲班教师符合官网公布的教师资质和经验。 对于无法体验正式课堂的老师，不予评价。

另外，点妈要提醒家长的是，外教不是固定的，这可能需要孩子有更好的适应能力，有的孩子在1-4课程中可能练习次数少，输出机会少，这就需要家长主导他们的孩子在课堂外多练习。

魔耳家长在服务方面也需要注意两点：一是不同的课程有不同的休假套餐，家长在报班时要了解清楚； 成本。

04. 妈妈的忠告

魔耳的课堂体验不错，课件的设计可以增加孩子对英语的兴趣。

在课程内容上，魔耳的布局总体来说还是比较合理的，但是从这个试听课来看，孩子在输入输出方面会有些被动，对于一些没有英语基础的孩子来说不太适合。

从课程体系和电妈的课堂体验来看，魔耳的课程价格与市场价大致持平。

如果想系统地学习英语，点妈推荐将魔力耳朵作为辅助课程，配合其他更系统、更全面的课程，帮助孩子取得更好的学习效果。

好了，今天的评测就到此为止，如果还有其他问题，欢迎

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