托福118的好消息

赵同学小学时随父母去香港定居，目前在香港一所顶尖女中读二年级。

她每天的学习生活很忙碌也很规律。 周一至周五，她每天早上5:30起床，先利用早上状态较好的时间完成作业。 在通勤路上，大量阅读《纽约时报》等英文书籍已经成为她的习惯。 周末对她来说是相对放松的时间。 她将用它来完成她的功课和看英语电影和电视。

“不过，我最近周末都来新东方上课了。” 赵笑着说道。 完成托福培训后，她开始在新东方学习SAT。

在校外，她也非常热衷于公益活动。 意识到教育的重要性，她加入了一个支持农村儿童的非营利组织。 每逢节假日，她都会回到家乡唐山，帮助当地农村家庭和困难学生。

赵同学透露，自己会一直坚持走公益这条路。

二

赵和他的家人去年决定出国留学。 在对比了几家线上线下培训机构后，赵某最终选择了深圳新东方。 在此之前，她没有参加过任何培训机构，基本连英语水平测试都没有参加过。

赵同学坦言：“我觉得线下教学可以更好地和老师互动，1对1或许可以更有针对性地提升自己的能力。”

赵老师的听、说、读、写4个科目由4位新东方老师授课。 而且班里所有的老师都给了她很高的评价。

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托福口语-刘真老师

小姑娘非常自信，目标感很强。 在第一节英语口语课上，她提出要用英语上课。

她有很好的学习习惯。 她随时记笔记，随时提问，让老师很好地了解她的学习进度，她也会做老师要求的课后练习。

非常有礼貌，非常尊重老师。 圣诞节的时候她还送了我一个自己做的姜饼人，很贴心~

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托福写作-王安妮老师

一个底子不错的小姑娘，也很谦虚努力。 非常自信，上课积极与老师交流。 学习中出现的问题，无论大小，都会给予高度重视。 比如一些看似很小的错误，很多同学都不会放在心上，但她会认真改正。

上课效率很高，作业也很自觉地完成，没有催。

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托福阅读 – 陈彩娟老师

我的学习积极性很高，对自己的要求也很高。 学习自觉性很强，可以按要求通过精读文章来积累文字上的空缺。 上课很配合。 不仅要完成任务，还要主动反思和总结。

雄心勃勃，但也非常有能力和理解力。 课堂讲授的内容包括逻辑思维、同义替换、题型性质。 他们会积极自我反省，自我总结不足。 基本上上课的内容都能在课堂上消化。

孩子们很忙，基本上都是挤出时间来上课。 下午14:20有课，我看到她14:10赶到校园吃外卖，因为上午还有课。

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托福听力-白欧老师

很文静随和的小女孩，上课很放松很配合。 她的听力基础非常好，词汇和听力的基本功特别好。 记笔记的方法不需要过多解释，她就能记住重点，基本能根据笔记复述原文内容。 所以，结合自己的能力，加上听力常见考点的梳理和文章结构的讲解，稍加练习，马上就能找到做题的感觉。

第一节课做听力诊断测试的时候，很多同学很容易听出听力障碍的典型陷阱，而她都听到了，而且答对了(๑＞cast＜)☆

良好的英语基础、积极进取、目标感强、自信、谦逊、有礼貌——这些都是老师对她的评价中反复出现的词。

谈及新东方的师资队伍，赵一再提到师资队伍的准备情况。 在她看来，新东方的老师们对课堂非常投入托福一般考多少分，会为自己精心准备大量地道教材，并会根据自己的实际学习进度灵活调整，有效保证了教学效率。

老师也会给予很多启迪性的指导，引导你自己活跃的思维。 同时，除了TPO，老师还会提供更丰富的练习建议托福一般考多少分，针对某一题型和题目进行突破。

对于托福口语和写作备考这个让很多同学都头疼的问题，赵老师也给出了自己的建议：

托福口语：坚持练习

口语还是需要不断练习的，可以每天准备2道题来回答，尤其是独立口语。

托福写作：独立完成

她使用一个语法纠正网站来帮助她写作，但最终发现很容易变得依赖。 强烈建议大家使用多多独立完成写作，同时多做校对。

什么是“好老师”？ 她还给出了她认为一个好老师应该具备的三个特征：

1、有趣：能吸引学生，具有人格魅力；

2、懂考试：新东方会要求老师不断刷托福，更好的辅助教学；

3、关注学生：了解学生的个体差异和具体需求，给予改进的途径。

三

有一次，赵同学因为临时调班托福一般考多少分，一直到晚上7:00才开始上课，为此，学管老师特地为她和老师准备了咖啡和晚餐。 期间，她也表达了对接班的老师的感激之情。 下课后，回到香港的家已经十点多了。 虽然很累，但家人及时的关心和问候，让她倍感温暖。

“我觉得父母给了我两方面的支持：一是态度和价值观的引导；二是他们一直在全力支持和鼓励我，让我更加安心，更有动力去努力。” 相反，如果父母只是告诉孩子，读书是为了考个好大学，找个好工作，挣更多的钱。 这对孩子来说太遥远了，孩子很难有动力去努力。

或许正是这样的成长环境，让她非常重视家庭在生活中的重要性。 在她看来，家人的陪伴和支持托福一考118分，超级学霸的成长之路，永远是支持她进步的动力和基础，家人将是她生命中最重要的东西。 核心部分。

谈到未来，她的语气和眼神都充满了坚定：“我大学应该主修文科，比如政治、哲学、传媒，目标是常春藤大学，希望去康奈尔大学、哥伦比亚大学继续深造。”媒体。我希望读研究生级别的法学院，将来我想成为一名律师。”

采访结束，我们收拾东西准备离开。 赵同学只得马不停蹄赶回香港。

赵同学突然问我：“老师，您采访过其他优秀的高分学生，他们有什么经历和特点？我也想向他们学习。”

我愣了一下。

我接触过那么多学生，从来没有人问过我这个问题。 “一颗谦卑的心”——这个词突然出现在我的脑海里。

走到门口的时候，赵同学突然转身笑道：“下次我SAT拿高分的时候，来面试我吧！”

“嗯，我一定会的！”