1、多背诵，积极背课本上出现的生词、生词，适当运用一些正反义的对比，加强记忆； 2、多练习，进行题海战术，积累知识点； 3.大声朗读，经常背诵有助于提高英语理解能力和语言表达能力。

高中英语学习方法与技巧

1、积累词汇，搞好阅读。

学习英语最困难的问题之一就是背单词。 学习词汇时要坚持词不离句、句不离篇的原则。 组合句子背单词，易懂、易记、易用。 要尊重记忆规律，重复是关键。 最好选择一本英汉词典作为你的良师益友。 当你有词汇题时，不要等着老师回答，要自己从字典里找答案。 你越经常使用字典，你就会越善于使用它，你就会学会在上下文中找到正确的定义。

2、自主学习，博采众长。

学习的最高境界是自主学习。 上初中的时候，学习总是要靠老师和家长的督促。 到了高中之后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目标也更加明确。 知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目攻击，临时应对。

3.听力模仿，敢于表达。

加强发声训练。 需要用录音机和复读机模仿声音和语调，利用晨读时间朗读甚至背诵。 什么时候开始都不晚。 要知道建立信心的过程就是犯错的过程。 你必须勇于犯错才能进步。 每天坚持听半小时英语，可以适当做一些听力练习。 经过一段时间的训练，调整听力材料的难度。 通过尽可能多的渠道和方向练习听力，目的是练习“耳感”。 既要精听，又要泛听，把两者结合起来。 说英语，一是不要怕犯错，二是不要怕被人笑话。 我们应该争取每一个机会说英语，跟外国人说话，跟同学说话，在没办法的时候跟自己说话高中如何学好英语，甚至跟餐桌说话。

4、套路学习，层层落实。

认真对待学习中的课前预习、课上、课后复习、作业完成、习题批改五个环节。 上课前，一定要自觉，老师要讲什么，要努力听懂和学，不懂的要找出来。 如果可能如何学好高中英语？ 有哪些方法和技巧？，您应该自己搜索资料以克服困难。 积极参加课堂活动，学会听课抓重点，把重点有用的东西记在笔记中。 课后复习要及时，可以采用背靠背的思路，善于总结和集中。 作业不仅要完成，还要从完成的作业中总结出复习、解题的规律。 最后一个环节是批改习题。 最好准备一本纠错书，制作一套错题，定期复习，逐条破解。

5、多练习，及时总结。

英语与其说是学来的，不如说是练习出来的。 做练习不应仅限于课后作业。 课后作业往往过于简单，不能满足考试的需要。 通常，每学完一个单元，就要做配套练习，每学习一个语法项目，就要做专项训练，使所学知识在实践中不断巩固。 另外，在实践中要摸清规律，学会总结，善于模仿，了解背景知识，分清语言应用环境。

如何在高中学习英语

1. 学习单词

一切都在不断变化高中如何学好英语，单词永远是学好英语最重要的基础。 高中英语的单词肯定比初中英语多很多，所以高中生要背更多的生词。 背单词的方法也有很多，但我希望大家在背单词的时候，不要死记硬背，或者像念经一样的英文高中如何学好英语，而是要根据单词的特点去深背。 英语单词和汉字一样重要，是学好英语的根本因素。 你见过哪个建筑不是一砖一瓦建造的？ 所以多读，多写，多背英语单词。 此外，学好音标也是掌握英语发音规律的关键因素。 一口流利优美的英语，全是因为好的音标。

2.语法学习

高中英语的语法其实就是以初中的语法为基础的。 如果你在初中的时候语法学得很好，那么在高中学习语法就相对容易了。 不过，这里还有几点需要提醒：（1）掌握基本句型； (2)系统地学习语法。 知识是串联的，语法知识更是如此。 比如teach这个词，优秀的同学马上就会想到它的形变：teach加es变第三人称形式，add er变成名词； 句型：teach sb to do sth（教某人做某事）teach sb sth。 （教某人某事）。 一言以蔽之。 (3)学会正确使用词汇，即名词、形容词、代词、介词等，注意变换形式。

3、加强阅读训练

为什么高中英语阅读如此重要？ 它主要是帮助学生获取关键信息的重要途径，也是学习英语的有效途径之一。 阅读能力本身就是一种综合语言能力，是书面交流中通过文字获取信息的能力。 除了上面提到的词汇量不足，影响高中英语阅读的原因可能有以下几点：（1）仅在书面表达意义上； (2)忽视阅读技巧； (3)忽略句子语法结构的分析。 阅读占高考英语总分的很大一部分，所以任何一个环节都不能轻易忽视。 另外，高中英语阅读能力的培养是一个长期而缓慢的过程。 除了日常的积累，阅读能力也是不可或缺的。 只要学生克服了阅读的困难，就会发现自己的英语成绩有了突飞猛进的提高。

4.写作训练

高中英语涉及大作文和小作文的写作。 所以，平日里我们要接触很多人。 要想写出好的英文作文，可以多看别人的优秀文章，深入研究别人的文章为什么能写好，别人的写作思路是怎么来的等等。 当然，还要注意句子结构的完整，语言的流畅，语法的准确。

5.听力训练

听力能力不仅是中学英语学习的关键，在以后的学习过程中也起着重要的作用。 “听”实际上是理解和获取口头信息的交际能力。 提高听力不仅有利于口语、阅读、写作三项技能的发展，也为以后的交际打下坚实的基础。