毛文婷

Phonics是近两年校外英语培训机构的热门课程。 主要针对青少年早期英语启蒙。 写。 这种宣传靠谱吗？

许多孩子在暑假期间在校外学习拼音。 徐女士的二女儿今年9月即将上中学。 孩子已经通过幼儿园英语课程和外校的单独课程学习了拼音。

当被问及学习自然拼音是否真的有助于提高孩子的英语能力时，许老师肯定地说：“有用，一定要学，就像汉语拼音一样，70%的英文单词都可以用自然拼音发音。”

另一方面，自然拼写单词覆盖率在60%到80%之间。 有的家长认为，既然不能完全放心地阅读，何必费心去学呢？

有些家长认为还是直接学音标比较好。 “有一定的词汇量之后再去学phonics比较好，我什至觉得音标比phonics更重要。”

中文是表意文字宝宝学英语启蒙，英文是注音文字。 通俗地说，自然拼音就是通过学习各种字母或字母组合的发音和规则，将声音联系成单词宝宝学英语启蒙，从而认识和读出单词。 英语国家要求孩子学习phonics，类似于中国孩子从小学开始的phonics。

孩子应该学音标还是phonics？ 英语学习是从增加词汇量开始，还是可以直接拼写？

作为上海一所私立双语学校的教师，吴老师有多年的英语教学经验。 她说，自然拼音确实可以帮助孩子看字读音，听懂字。 吴老师建议孩子们从小练习拼音。 注音符号适用于小学高年级的孩子。 “孩子们可以在幼儿园阶段接触拼音。”

孩子同时学拼音和phonics，会不会有干扰？ 吴老师说宝宝学英语启蒙，一开始的同时学习可能会有一些干扰，但这并不妨碍自然拼读的学习。 孩子们的语言能力很强音标还是自然拼读，哪个更适合少儿英语学习启蒙，学习一段时间后可以自由切换。

“当孩子能用自然拼音的方法拼出不熟悉的单词，并能通过听音自己拼出一些单词，就可以达到自然拼音的学习效果。”