一般来说,英语I是硕士学位考试,英语II是硕士学位考试。 我也知道英语一比英语二难。 但英语1和英语2有什么区别呢? 为什么英语1比英语2难? 下面就和小编一起来看看吧。
1、检查目的不同
1、考试语言知识——语法知识
英文一:
考生应能够熟练运用基本语法知识。
教学大纲没有具体列出语法知识的具体要求。 其目的是鼓励考生用听、说、读、写的练习代替简单的语法知识学习,让考生在交际中更准确、更自如地运用语法知识。
英语二:
考生应能够熟练运用基本语法知识,包括:
(一)名词、代词的数、格构成和用法;
⑵动词时态、语态的构成和用法;
(3)形容词、副词的比较级、最高级形式及用法;
⑷常用连词的含义及用法;
⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构造和用法;
⑹虚拟语气的构成和用法;
(7)各种从句(定语从句、主语从句、表语从句等)和强调句型的构成和用法;
⑻ 倒装句、括号的构成及使用
2.语言知识考试——词汇
英文一:
考生应能掌握约5500个词汇及相关短语。
考生除了掌握词汇的基本意义外,还应掌握单词之间的语义关系,如同义词、近义词、反义词等; 掌握动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等词语的搭配关系; 词汇生成的基础知识,如词源、词根、词缀等。
英语二:
考生应能熟练掌握约5500个常用英语词汇及相关常用短语。 考生应能根据具体语境、句子结构或语境理解一些生僻词的含义。
3.语言能力考试——阅读
英文一:
考生应能理解从各种书籍、报纸中选取的不同类型的文学材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)考研英语二如何准备,并能理解文学材料和技术与自己的学习或工作相关。 说明和产品演示等。对于阅读的材料,考生应该能够:
(1) 理解主题的要点;
(2)理解课文中的具体信息;
(3)理解课文的概念意义;
(四)做出相关判断、推论和延伸;
(5)根据上下文推断生词的意思;
(6)理解课文的整体结构和上下文之间的关系;
(七)了解作者的意图、观点和态度;
(8)区分论证和论证。
英语二:
考生应该能够阅读不同科目和主题的书面材料。 题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文、记叙文。 根据阅读材料,候选人应该能够:
(1) 理解主题的要点;
(2)理解课文中的具体信息;
(3)理解语篇的结构和上下文之间的逻辑关系;
(4)根据上下文推断重要生词或短语的含义;
(五)做出一定的判断和推理;
⑹理解作者的意图、观点和态度。
4.语言能力测试-写作
英文一:
考生应能够撰写不同类型的实用写作,包括个人和官方信件、备忘录、报告等考研英语二如何准备,以及一般性、叙述性、说明性或论证性写作。 写作时,考生应能够: (1) 正确的语法、拼写、标点符号和恰当的用词; (2)遵循文章的具体风格和格式; (3)合理组织文章结构,使内容连贯、连贯; (4)根据写作目的和具体读者,适当选择寄存器。
英语二:
考生应能够根据给定的大纲、情境或要求,完成相应的短文。 论文应当中心思想明确,切中要害,结构清晰,条理清晰,用词恰当,无明显语言错误。
二、题型分数不同
英语I(满分:100)
第一节:英语知识应用 20×0.5分
第二部分:A部分传统阅读20×2分
PartB 新题型 5×2 分
C 部分 英译汉 5×2 分
第三部分:PartA申请论文 10分
PartB论文写作20分
英语二(满分:100)
第一节:英语知识应用 20×0.5分
第二部分:A部分传统阅读20×2分
PartB 新题型 5×2 分
第三节:英译汉 15分
第四部分:PartA申请论文 10分
PartB论文写作15分
3、测试内容不同
1. 英语知识的运用
英文一:
该部分不仅考察考生对不同语境下规范语言要素(包括词汇、表达和结构)的掌握程度,还考察考生识别段落特征(如连贯性、一致性等)的能力。
240-280字的文章留20个空格,并要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使完成的文章意思流畅、连贯、结构完整。
英语二:
主要考察考生运用英语知识的综合能力。
在一篇350字左右的文章中,留有20个空格,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,这样完成的文章意义流畅、连贯、结构完整。
2.传统阅读
英文一:
主要考察考生理解中心思想、具体信息、概念意义,做出相关判断、推理和引申,并根据上下文推断生词意义的能力。 考生需根据所提供的4篇文章(共约1600字)的内容,从每题给出的4个选项中选择最佳答案。
英语二:
本部分为多项选择题。 共四篇文章,总长度约1500字。 考生被要求阅读段落并回答每段后面的问题。 考生需要在每个子问题提供的选项(A、B、C、D)中选择唯一正确或最合适的答案。
3.新增题型
英文一:
主要考察考生对连贯性、一致性等段落特征以及课文结构的理解。 本部分有 3 种替代问题类型。
⑴这部分的内容是一篇总长度为500-600字的文章,其中包括5个空白段落,以及文章后的6-7段文字。 要求考生根据文章内容,从6-7段中选出5段可以放在文章的5个空格内。
⑵一篇长度为500-600字的文章,原来的段落顺序被打乱了。 要求考生根据文章的内容和结构对列出的段落(7-8)进行重新排序考研英语一比英语二难吗?,并给出2-3段在文章中的位置。
(三)篇幅500字左右的文章前后有6-7段正文或6-7个概括句或小标题。 这些文字或标题分别是文章某一部分的摘要、说明或示例。 要求考生根据文章内容从6-7个选项中选择最合适的5段文字或5个标题来填补文章的空白处。
英语二:
本节有两种替代问题类型。
⑴多次对应。 这部分是一篇长度为450-550字的文章。 试题内容分为左栏和右栏。 左栏包含 5 个问题,右栏包含 7 个选项。 要求考生阅读后根据文章内容和左栏提供的信息,从右栏7个选项中选择对应的5项相关信息。
⑵字幕对应。 一篇长度为 450-550 字的文章之前有 7 个摘要句子或小标题。 这些文字或标题分别是文章的一部分的总结或阐述。 要求考生根据文章的内容和结构,从7个选项中选出最合适的5个概括句子或副标题,以填补文章的空白。
4. 英汉翻译
英文一:
主要考察考生准确理解概念或结构复杂的英文文本材料的能力。 要求考生阅读一篇约400字的文章,并将5个划线部分(约150字)翻译成中文。 翻译要求准确、完整、通顺。
英语二:
测试考生理解所给英文材料并将其翻译成中文的能力。 翻译要求准确、完整、通顺。 要求考生阅读并理解一段或几段150字左右的英文段落,并将其全部翻译成中文。
5. 写作
英文一:
该部分由A、B两部分组成,主要考察考生的书面表达能力。
A部分:考生根据具体情况写100字左右的实用论文(不包括标点符号)考研英语二如何准备,包括个人和官方信件、备忘录、报告等。
B部分:考生根据提示信息写一篇160-200字的短文(标点符号不计算在内)。 提示信息的形式包括主题句、写作提纲、规定场景、图、表等。
英语二:
该部分由A、B两部分组成,主要考察考生的书面表达能力。
A部分:考生根据具体情况写100字左右的实用论文(不包括标点符号),包括个人和官方信件、备忘录、报告等。
B部分:要求考生根据具体情况或给出的大纲,用英语写一篇150字左右的解释性或议论文。 以图片、图表或文字的形式提供场景。
4. 翻译差异分析
1. 表格
⑴ 英语1的考试形式为句子翻译,英语2的考试形式为段落翻译;
⑵ 英语我有大量的阅读。 虽然要求翻译150字的划线句子,但我面对的是一篇总长度在400字左右的文章。 要准确完成任务,最好先阅读全文,而英语II则要求学生阅读并理解长度在150字左右的一段或几段内容,并将其全部翻译成中文;
(3)就材料难度值而言,英1翻译难度明显高于英2翻译。
2. 难度
英语1要求考生只翻译5个划线句子,但它们却是文章中最长、最难、最复杂的句子,而且题材偏向学术性,是一篇专业性很强的科普文章。
英语II虽然是段落翻译,但其中既有简单句,也有难句,只有少数难句是两句或三句。 而且题材比较通俗易懂,贴近我们的实际生活。
3. 分数
从分数分布来看,翻译也存在明显差距。 英语一只有10分,而英语二却有15分之多,是不可忽视的部分。
4. 审核建议
虽然英语1和英语2有这些差异,但是不用担心,因为英语1和英语2本质上是一样的,并没有特别大的区别。 建议准备考研英语二翻译时,可以按照英语一的要求和真题的要求来准备,严格要求自己。