上周我们讲了“希望之星”英语比赛,这周我们继续讲英语。
如果你正在寻找适合幼儿园的英语水平考试,未来两个月将会有两个考试报名名额,一个是剑桥少儿英语考试,另一个是托福初级考试。
明天,也就是19号下午2点,剑少报名将开启,可以报名第一级(Starters)、第二级(Movers)、第三级(Flyers):▼
二月初是托福初级小考报名。 报名提前两个月开放。 5岁以上的孩子可以报名,就是头等舱的孩子可以尝试。 ▼
当时我申请的是Joshua的托福初级考试。 尽管多年来剑桥英语考试和托福英语考试的考点都进行了改革,但两者的能力维度仍然比较接近。
今天我就和大家聊聊这两个系统。 如果您想准备,也可以让您的孩子报名准备考试。
健少英语评分系统
剑桥系:剑桥少儿英语(CYLE)
剑桥英语分级体系下主要有两个体系,即剑桥少儿英语(starters、movers、flyers)和剑桥5级(KET、PET、FCE等)。
剑少明天开始接受报名,更适合年龄较小的孩子。
剑桥英语考试系统采用CERF作为设计评分的参考。 我们先对比一下,看看一个大家庭的全貌剑桥英语官网测试,包括雅思在内进行横向对比。 ▼
从上图中可以看到剑桥少儿英语和剑桥普通英语5级对应的CERF级别。成绩单上也会列出对应的CERF级别。
官方建议,剑桥少儿英语体系适合7-12岁儿童的英语分级。
但由于官方的报考流程并没有设置任何年龄限制,所以国内的考试年龄总体上会更早一些。 全国幼儿园报考建校一级的人并不多,特别是国际幼儿园的孩子。
不同级别的剑少对词汇量的要求不同。 大家可以参考这个表格(剑少三级涵盖的词汇表都已整理成PDF,回复“剑少单词”即可获取):▼
剑桥少儿英语更适合刚接触英语的幼儿定期测试学习成果。 下表列出了不同级别考试的详细信息和要求。 一级只需45分钟,二级需要1小时2分钟,三级需要1小时14分钟,全部包括听、说、读、写。 ▼
总体来说,考试会更有趣,会侧重于绘画、着色等游戏活动。 ▼
每个通过测试的孩子都会收到一份成绩单,上面有星星作为成绩以及相关的分析建议(孩子的优势、需要改进的地方和建议)。 对孩子学习的建议。 这是官网最新的成绩单模板说明。 ▼
小托福英语考试系统
托福部门:托福小学
看完剑少,我们来说说托福。 托福有两个适合幼儿的考试级别,一个是针对小学生的TOEFL Primary,另一个是针对青少年的TOEFL Junior。
我的孩子6岁的时候参加了小学考试。 托福迷你托福与简少不同的是,它有年龄限制。 例如,初级托福迷你托福只有在孩子5岁后才有资格报名剑桥英语官网测试,初级托福只有在孩子11岁后才有资格报名。
这个年龄限制比剑桥更严格,我认为这是一件好事。
小学和初中都是由教育考试服务中心 (ETS) 编写的。 Primary 评估的英语技能是听力、阅读和口语。 初级测试模块包括听力理解、阅读理解以及语言形式和内容。
Primary会继续细分,有step 1和step 2两个级别。▼
步骤1和步骤2考察的能力维度包括:▼
它和剑桥少儿英语的对比大致是这样的:▼
简少一接近托福初级1,简少2接近托福初级2,简少3可以与KET看齐。
所以如果你托福初级1或2,或者简少1或2成绩不错,你可以跳过简少3而准备KET,或者参加简少2或托福初级2,然后准备KET。
总体而言,与剑少更注重生活、社交场景相比,托福Mini更注重英语在学术、资讯领域的应用。 ▼
从考题来看,没有简少那么有趣,整体风格就是这样。 ▼
与健少一致的是成绩单的呈现方式剑桥少儿班明天入学! 如何准备?这些注意事项一定要提前准备好,不仅有分数剑桥英语官网测试,更多的是对孩子能力的建议和描述。 这是正面证明▼
报告单分为两面。 在托福成绩报告中,除了总成绩之外,学生还可以了解自己在不同考试模块中的成绩以及对应的CEFR。 我的孩子在 6 岁时参加了小学阶段 1,这是他收到的成绩单的评估页。 ▼
比如,在阅读理解模块中,考生还将获得自己的Lens阅读指数,可以帮助孩子在接下来的学习中找到与自己能力相匹配的阅读材料。 ▼
点击放大图片
总体来说,孩子能力的划分还是很细致的。
我的考试准备建议
不要盲目赶考试。
您首先需要了解孩子的英语水平,判断孩子是否适合。
我们可以通过多种方式了解孩子英语水平的大致水平。 如果您想了解孩子目前的英语水平以及是否适合参加这些测试,不妨尝试以下路径:
第一步,进入剑桥英语考试英语水平测试网站:
第二步,选择最后的年轻学习者进行简单评估:
题量不大,一共4页,只有几道题:▼
完成后,答案会立即出现,告诉您为您的孩子准备考试的建议水平。 如果全部正确,将直接推荐您参加第三级(Flyers)。 ▼
如果你决定报名,别忘了官网:▼
剑桥少儿英语
小托福
记得先注册一下,因为还需要上传照片等。 如果您安排明天下午为孩子报考健少考试,请先这样做,否则很容易失去好考点的考位。
按照系统建议和孩子平时的英语学习情况和进度进行适当练习是没有问题的,但是等级测试只是对孩子能力水平的回顾,根据孩子适合的年龄和水平来判断就好。
对于年幼的孩子,不要问快问题,让孩子获得某种证书。 这样的成绩单只会适得其反。
写在最后
看过我之前经历的朋友也知道,我的大儿子6岁就参加了托福考试,拿到了双满分(点击回顾:(只有在孩子申请了国际英语测试后才知道什么是“初生牛犊不怕虎”),但做出这个决定也是基于看到孩子在幼儿园对英语学习的热情,结合对他平时的英语表现和在学校的表现的评价。
考试无非是给孩子另一种经历,让水平合适的孩子通过自己的努力取得好的成绩,对孩子来说也是一个很大的激励。
我反对的是,在孩子基础不够扎实的情况下,却强迫孩子去追求高分、高分。 事实上,无论是健少还是托福,都可以看到不同级别的分类非常详细,并且难度逐渐增加。 这其实也是对孩子英语学习路径的一个提醒。
学习也需要经过水磨,逐渐上升,但最重要的是孩子能否继续保持坚持和兴趣。
如果想让孩子参加考试,备考的方式绝对不是刷题,而是要有一个稳定的学习计划。
幼儿园孩子的学习应以兴趣爱好的保障为基础。 让孩子培养更多的兴趣和爱好,比如牛津树分级阅读、英语口语练习,或者看剑桥、托福的官方教材等,都对备考有帮助,让孩子通过有目的的考试了解更多 制定合理的学习计划,全面提升英语水平。 只有父母心平气和,孩子才不会盯着“考试”,让自己早早失去了学习的动力。
无论等级测试的结果如何,都无法定义孩子的学习是“好”还是“坏”。
等级考试并不是为了向别人证明什么,只是对自己一个阶段学习的总结,没有好坏之分。 不要因为成绩测试而给孩子太大的压力。 如果是这样,可能会适得其反,让他们厌恶学习。
【结尾】
作者为萌芽,幼教家庭教育品牌【小丫启萌】创始人,全球婚姻治疗和情感训练权威John Gorman的首位中国见习治疗师。公众号萌芽研究院BUD(ID:myyjs_bud)关注早教启蒙、亲子沟通,百万妈妈信赖的育儿账号