小学推荐使用APP学英语 家长担心影响孩子视力

扬子晚报 2016.05.2507:15

丽丽（化名）在南京一所知名小学读三年级。 最近学英语的app哪个好，他妈妈有些着急。 “英语老师建议家长下载一个英语学习软件，主要是帮助孩子练习口语，但没想到，孩子练习时要盯着电子屏幕半个小时，这样眼睛才不会受到伤害！” 扬子晚报记者采访发现，小学生使用APP仍然是一个颇具争议的话题。扬子晚报全媒体记者王静

“孩子们无法忍受盯着屏幕”

不久前，在南京一所著名小学读三年级的丽丽有了一项新鲜作业：网上完成口语作业。 在老师的推荐下，丽丽妈妈下载了一款英语APP。 然而，自从使用这个APP后，丽丽妈妈发现儿子每天至少要花半个小时在家看iPad。 “这款英语软件主要是为了孩子练习英语口语，孩子可以练习发音，系统会给孩子打一个分数，这个分数要反馈给老师作为作业证明。不过，这个分数似乎“非常严格。孩子们必须反复练习才能取得好成绩学英语的app哪个好，所以我儿子必须反复练习。”

莉莉的妈妈告诉记者，一开始她很高兴，以为儿子的英语口语可以提高，但发现孩子读完后还要跟着屏幕看半个多小时。 长此以往，孩子的视力肯定会受到影响。

老师会推荐学习软件

记者调查发现，丽丽母亲举报的情况并非孤例。 如今小学推荐使用APP学英语 家长担心影响孩子视力，很多中小学生更加熟练地依靠电子设备进行在线学习。

“我们老师还给家长推荐了一些学习软件学英语的app哪个好，都是免费的，我觉得还蛮好用的。” 孩子上五年级的家长王女士一开始并不同意孩子使用App学习，认为过多使用手机伤害眼睛，还会产生对电子产品的依赖。 但她渐渐发现，这些学习软件和教材可以吸引孩子主动学习，也不用担心没有人陪写作业。

采访中，记者了解到，南京的一些学校也在探索一些新的学习方式，在多所中小学试点的“苹果班”引起关注。

●视角碰撞

支持者：优质软件可以提高学习效率

扬子晚报记者发现，一些优质的学习软件俘获了很多人的心。 “APP承载了丰富的学习资源，学习方式多样、有趣。” 南京一所不愿透露姓名的小学校长表示，以英语学习为例，优质APP中的英语发音可能比很多家长的标准。 避免误教。 “作为老师，有一些好的学习方法我们会推荐给家长，但是否适合因人而异，因此，如何科学运用，我们要谨慎。”

“我觉得小学生根本就不能使用APP软件来学习。对于我们这些忙碌的家长来说，没有时间陪孩子学习，这些APP可以起到一定的替代作用。” 六年级学生张先生告诉记者，未来是网络的世界，孩子学会利用网络学习并不是坏事。 “有些学习软件，如果用得好，对孩子的学习还是有帮助的。”

反对：怕影响孩子视力或成瘾

也有很多人反对小学生使用APP来学习。 “我发现有些软件会让孩子上瘾。” 一位家长透露，有一款数学快速计算软件。 孩子做完一组题后，系统会给出一个排行榜，这个排名是根据题数来排名的。 和准确率。 “为了PK，孩子们还开始刷题，这不是和玩游戏一样吗？”

采访中，家长们最担心的有两点：一是无尽学习软件的科学性是否得到论证；二是无尽学习软件的科学性是否得到了论证； 二是未成年人生长发育正处于关键阶段，会影响孩子的视力健康。

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