家庭男女同校强调快乐交付和快乐学习！ 教师要在一定的情况下进行家访，了解情况，实现家之间的相互配合，同步教育，促进孩子健康快乐成长！ 那么，家长可以怎样配合老师呢？ 小编为大家精心搜集整理了《选择合适的少儿英语教材》。 仅供参考。 欢迎您阅读。

我们经常听到家长问孩子读剑桥好还是学新概念好，应该给孩子买什么教材来学英语等等，我们来看看应该给孩子买什么样的教材。

话说一年之计从春开始，现在正是很多家长为孩子制定学习计划的时候。 面对琳琅满目的教材，很多家长都在苦恼该教孩子学什么。 毕竟是孩子要学，所以教材问题不能由家长一厢情愿来决定。 专家表示，最好选择能够激发孩子学习兴趣的教材。 那么如何找到这样的教材呢？

注1

与孩子的年龄和认知水平相一致

为孩子选择的英语教材必须适合他们的年龄和认知水平。 当孩子太小，还不能认识所有的汉字时，就开始系统学习，可能会适得其反。 如果是四五岁孩子的早教，可以选择带有《迪士尼魔法英语》等动画视频的。 一方面可以引起孩子们的观看兴趣，另一方面可以让他们从一开始就接触到地道的英语发音。 如果您的学龄孩子正在学习英语，可以考虑《新概念英语青少年版》、《剑桥少儿英语》等系统教材。

笔记2

选择贴近生活的东西

归根结底，语言学习必须用于日常生活中的交流。 尤其是孩子学习英语时，利用身边常见的事物更能引起他们的兴趣。 你可以看看沙拉英语。 如果你的孩子理解能力很强，还可以看看天线宝宝。

注意事项三

不要选择复杂全面的教材

如果您决定让孩子学习《新概念青少年版》，请不要在孩子学习到一半时切换到《剑桥少儿英语》。 每套教材都有其不同的教学体系和理念。 如果两本都读，可能最终的结果就是孩子一头雾水，到最后父母和孩子都不知道自己学到了多少。

注意事项四

选择新概念或剑桥儿童

“新概念英语”是一个非常经典的外语学习品牌，专门针对少儿推出了“新概念英语青少年版”； 而《剑桥少儿英语》也是一套被广泛接受的教材。 每个都有自己的优点。 如果要两者之间选择的话，不妨参考一下孩子的想法和实际情况。 毕竟真正使用教材的是孩子们。 也许你孩子身边的朋友正在学习新概念，所以学习新概念可以拉近你和朋友之间的距离，结成学习伙伴，共同学习、共同前进； 也许参加剑桥少儿英语考试会对您的孩子有很大帮助，那么学习剑桥少儿英语也未尝不可； 只要孩子愿意学习，仅仅因为他或她感觉喜欢而喜欢哪一套书并不重要。

注意事项五

教材的使用方法

在使用教材时，也要注意跟随孩子的兴趣。 父母让孩子尽早接触英语的初衷是好的，但现阶段一定要注重兴趣的培养。 孩子们一次学习一点点。 即使他们不记得单词什么的，有一个培养他们语感的环境也是好的。 不要要求您的孩子从一开始就记住单词和文本。 这很容易让孩子对英语产生厌倦。 从我国目前的教育现状来看，学习英语的路还很长。 如果你从小就不喜欢甚至讨厌英语迈格森英语怎么样?用的是什么教材?，那么你的整个学生生涯可能都会被英语拖垮。 这得不偿失。

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选择英语教材时要考虑的五件事

我们经常听到家长问孩子读剑桥好还是学新概念好，应该给孩子买什么教材来学英语等等，我们来看看应该给孩子买什么样的教材。

话说一年之计从春开始，现在正是很多家长为孩子制定学习计划的时候。 面对琳琅满目的教材，很多家长都在苦恼该教孩子学什么。 毕竟是孩子要学，所以教材问题不能由家长一厢情愿来决定。 专家表示为您的孩子选择合适的英语教材，最好选择能够激发孩子学习兴趣的教材。 那么如何找到这样的教材呢？

注1

与孩子的年龄和认知水平相一致

为孩子选择的英语教材必须适合他们的年龄和认知水平。 当孩子太小，还不能认识所有的汉字时，就开始系统学习，可能会适得其反。 如果是四五岁孩子的早教，可以选择带有《迪士尼魔法英语》等动画视频的。 一方面可以引起孩子们的观看兴趣，另一方面可以让他们从一开始就接触到地道的英语发音。 如果您的学龄孩子正在学习英语，可以考虑《新概念英语青少年版》、《剑桥少儿英语》等系统教材。

笔记2

选择贴近生活的东西

归根结底，语言学习必须用于日常生活中的交流。 尤其是孩子学习英语时，利用身边常见的事物更能引起他们的兴趣。 你可以看看沙拉英语。 如果你的孩子理解能力很强，还可以看看天线宝宝。

注意事项三

不要选择复杂全面的教材

如果您决定让孩子学习《新概念青少年版》，请不要在孩子学习到一半时切换到《剑桥少儿英语》。 每套教材都有其不同的教学体系和理念。 如果两本都读，可能最终的结果就是孩子一头雾水，到最后父母和孩子都不知道自己学到了多少。

注意事项四

选择新概念或剑桥儿童

“新概念英语”是一个非常经典的外语学习品牌，专门针对少儿推出了“新概念英语青少年版”； 而《剑桥少儿英语》也是一套被广泛接受的教材。 每个都有自己的优点。 如果要两者之间选择的话，不妨参考一下孩子的想法和实际情况。 毕竟真正使用教材的是孩子们。 也许你孩子身边的朋友正在学习新概念，所以学习新概念可以拉近你和朋友之间的距离，结成学习伙伴，共同学习、共同前进； 也许参加剑桥少儿英语考试会对您的孩子有很大帮助，那么学习剑桥少儿英语也未尝不可； 只要孩子愿意学习，仅仅因为他或她感觉喜欢而喜欢哪一套书并不重要。

注意事项五

教材的使用方法

在使用教材时，也要注意跟随孩子的兴趣。 父母让孩子尽早接触英语的初衷是好的，但现阶段一定要注重兴趣的培养。 孩子们一次学习一点点。 即使他们不记得单词什么的，有一个培养他们语感的环境也是好的。 不要要求您的孩子从一开始就记住单词和文本。 这很容易让孩子对英语产生厌倦。 从我国目前的教育现状来看，学习英语的路还很长。 如果你从小就不喜欢甚至讨厌英语，那么你的整个学生生涯可能都会被英语拖垮。 这得不偿失。

如何为孩子选择合适的阅读材料

如何为孩子选择合适的阅读材料

1、识别阅读材料的内容是否分级。

阅读，特别是外语阅读，必须评分。 每个年龄段的孩子都应该读一些适合该年龄段的书籍。 如果没有评分，只会混乱孩子的学习，不利于他在课堂上的学习。 甚至可能会影响孩子的阅读兴趣。

孩子的阅读会涉及到各个领域，这不仅涉及到孩子的认知发展水平和阶段，如果选择的内容不合适，也会挫伤孩子的自信心和积极性。

2.审查阅读材料的“户口背景”。

在我国，出版机构众多，每个机构都有不同的侧重点。 比如外语、少儿出版在行业内就具有权威性和专业性。 当大量产品涌入市场时，家长一定要学会审视阅读材料的经济背景。

3、检查阅读形式是否灵活。

贪玩和好奇是孩子的天性，所以如果一本书过于常规，就很难激起孩子的好奇心。 因此，在儿童读物的形式上，应该更多地考虑文字内容与图片的比例关系，甚至表现形式。 例如，在绘本中，对于小孩子来说，图片的比例可能会更大，或者可以增加三维的动手部分，这样孩子会更喜欢。

4.看看内容是否能够平衡。

第一个重要的平衡是教育与文学之间的平衡。 中国的出版社倾向于选择更具教育性和说教性的东西，所以孩子们不会喜欢它们。 一是要注意题材的平衡。 平衡文学中不切实际的故事和现实知识，穿插一些洗手等有关科学、健康等现实知识，达到两者的平衡。

5.可以借助现代媒体来表达读数。

媒体在发展，社会在进步，阅读形式也在发展。 给孩子挑选时，不能只选择二维书籍。 阅读材料还应结合文字、图片、视频等内容，甚至添加一些简单的在线辅导和互动链接。

如何为孩子选择一位好老师

虽然以前我们没有办法选择，但现在我们可以为孩子选择老师的时候，以下几个方面可以给家长参考。

1、在注重孩子知识技能的同时，注重培养孩子良好的学习习惯。 我们发现，大多数孩子，尤其是低年级的孩子，学习习惯较差。 例如：做作业注意力不集中、速度慢。 不知不觉中，需要父母的监督、做事随意、缺乏计划等。由于父母白天工作忙，晚上回家还要做家务，所以在监督孩子时往往缺乏耐心。 曾经有一位家长告诉我，我看到他写作业就会生气，所以我干脆不理他，让他写作业。 做。 那么你知道孩子被锁在自习室做作业的这段时间在做什么吗？ 也许当你偷偷打开门的时候，你会发现他在发呆，或者在玩橡皮……注重培养孩子学习习惯的老师会引导孩子先做自己该做的事，再根据情况做该做的事。自己的兴趣，所以好的老师不仅会问孩子要做什么，还会指导孩子怎么做。

2、注重孩子素质教育，培养孩子良好品格。 很多父母告诉我，孩子的性格是与生俱来的。 我不否认，但我们不能忽视后天训练在改变孩子性格方面所发挥的巨大作用。 很多家长，尤其是3-6岁的孩子，在把孩子送到我这里时，对我说：“张老师，我的孩子太内向了，我不要求她学什么，只是希望她的性格能够提升。” 虽然改变处境容易，改变本性难，但对于幼儿阶段的孩子来说，性格的改变还是可以实现的。我们讲的是培养孩子积极、健康、向上的性格，应该采取什么样的态度当孩子取得好成绩时，老师应该如何与孩子沟通？当孩子成绩不理想时，老师应该如何与孩子沟通？当孩子遇到挫折时，老师应该如何与孩子沟通？老师和家长的这些态度都会潜移默化地影响着孩子。

3、亲和力强。 如果你的孩子喜欢某个老师，大多数时候孩子在这门课上的成绩不会太差。 很多时候，孩子之所以喜欢某一门学科，并不是因为该学科本身，而是因为孩子喜欢老师。 因为爱老师，孩子对科目更加关注。 然而，要得到孩子们的认可却并不那么容易。 你需要用孩子们能接受的语言，理解他们喜欢的书籍和动画片，并对他们有足够的耐心。 强制性的要求往往只能取得短期的效果，而且会导致孩子产生逆反心理，所以聪明的老师会让更多的孩子喜欢他，进而喜欢他所教的课程。

4、关爱后进生，平等对待。 做到这一点并不容易。 家长可以去听老师的课。 由于幼儿园学校的生存压力较大，因此在这方面必须做得比较好。 当然，聪明、活泼、可爱、衣着整洁的学生是所有老师都会喜欢的。 这是人性，但我们没有选择学生的权利。 一旦这个孩子进了你的班级，你就得让给他。 他们有平等的机会。 上课时，家长可以观察老师是否会给每个孩子一个回答问题的机会，老师是否善于鼓励学生，特别是后进生迈格森英语怎么样?用的是什么教材?，让他们尽可能地参与课堂，不被淘汰。 当然，积极举手回答问题的孩子会有更多的机会。 家长需要观察的是老师是否有这个意识，是否考虑到班上所有的学生。

以上几点是家长可以参考的方面。 我们常说：内行看门，外行看热闹。 很多家长认为老师在课堂上玩游戏，学生玩得开心，这就是课堂上的良好表现。 作为专家，我们经常观察老师整个课堂的设计思路和流程是否符合孩子的学习。 孩子对规则的掌握是否扎实，因为游戏只是辅助教学的手段。 因此，家长在选择老师时，不要只看表面。 观察更多细节将有助于你找到一位好老师。

如何为孩子选择合适的培训机构？

【选择课外班你需要知道的事】

★★★★★【注意事项与盲点】

注意事项：

1、首先检查孩子是否确实需要参加培训班。 并非所有的孩子都需要参加培训班来提高他们的表现；

2、如果家长认为有必要，就看孩子的意愿，不要强迫孩子参加。 即使家长想让孩子参加，也要好好引导，否则会适得其反；

3、选择合适的老师比选择合适的机构更重要。 可以请老师试课；

4、合理安排孩子的时间，不要让孩子的业余时间被培训班占用。

可能的盲点：

1.认为课程越多越好，事实可能并非如此。 效率比时间更重要；

2、被培训机构的广告所迷惑；

3、花很多钱不一定能帮助孩子提高成绩。

★★★★【各学术阶段选课建议】

小学阶段的前半段，我建议不要上太多的辅导班。 四、五年级学生面临小学向初中的过渡时，可以根据孩子的情况进行选择； 初中阶段是很多城市的关键阶段，比如上海。 高中的录取率一般在50%以上，所以如果家庭条件允许的话，可以根据孩子的学习情况进行安排； 高中阶段，建议高一不要太紧张。 如果高二、高三需要加强，可以安排辅导班。 咨询，一对一会更有效。

★★★★【你适合小班或者一对一】

目前市面上的班级大致有三种类型：大班（20人、30人以上）、中班（十人以上）、小班（三到五人左右）和一对一。 现在比较流行的是一对一治疗，但并不是所有的孩子都一定要去一对一治疗，因为价格比较高，效果也要看个人。 如果是为了弥补差价的话迈格森英语怎么样?用的是什么教材?，一对一相对比较好； 如果是为了提高学生，可以根据孩子的情况和辅导班的情况选择大班、中班或小班。 大班一般由名师授课，师资力量比较雄厚。 缺点是人太多。 我知道有几百人、几千人的班级，比较适合成绩好的孩子。

★★★★【一对一如何选择】

一对一的行业。 它是目前教育培训行业中增长最快的业务，各种规模的机构都在纷纷涉足，难免出现好坏参半的情况。 如果选择一对一，建议选择运营时间较长的机构，更重要的是选择老师。 一对一的老师一般都比较年轻。 这不是关键。 关键是老师的责任心。 当然，教学质量也必须得到保证。 你可以先尝试一下。

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