范玮琪和黑人算得上是明星圈子里最爱炫耀孩子的父母之一了。 近日，范伟奇在微博上发布了一段儿童学习英语的游戏视频。

视频中，两个不到四岁的可爱孩子英语说得很好。 无论范伟奇拿出哪张牌，他们都能用英语准确表达，一时分不清胜负。

看到这里，作为一个读了十几年书的母亲，我沉默了。

后来我才明白，明星家庭的孩子之所以看起来从小就更有知识、更有才华，是因为明星们都在认真践行这句话：舍得花钱去教育。

比如，被很多网友诟病一件衣服就上万元的王诗龄，并不知道自己每年的学费是20万元。

虽然我的家庭财富不如明星，但为了保证我的孩子不比别人差作弊！ 孩子1岁能听懂，2岁能说话，孩子的英语启蒙永远不靠钱！，我决定开始投资教育！

然而孩子的培训班持续了一个学期，花费了很多钱，但他能说得最好的只有三句话：“早上好”、“你好吗？”、“我很好，谢谢。” ” 。

听说明星妈妈在家给孩子读英文绘本，所以我就免费买了绘本在家，尽管我自己不会读，也不知道怎么读给孩子听。

为了安慰自己，我会想：至少我买了！ 至少我的图画书快装满了一个书柜了……

哎，难道我的孩子学好英语的唯一方法就是花很多钱吗？

普通家庭的孩子学英语有那么难吗？

没有地区设置，

高频输入从哪里来？

语言学习是一个从【输入】到【输出】的过程，需要孩子反复、频繁的输入。

而良好的语言环境此时就显得尤为重要。

试想一下，即使你学中文，如果你每天只和宝宝说话2个小时，她什么时候才能说话呢？ 那么语言思维呢？

英语学习也是如此。 即使我们的孩子上双语幼儿园，或者报名线下英语学习班，铃声一响，孩子的语言思维就会立即“回归原形”。

在大多数不送孩子去双语幼儿园的普通家庭中，良好的英语语言环境更是难以实现。

英语启蒙晚了

谈论流利地道的英语发音

研究发现，婴儿刚出生时，可以辨别世界上所有语言的发音，但这种能力在七岁以后就会慢慢退化。

（美国哲学家、语言学家、认知科学家、逻辑学家、政治批评家乔姆斯基的生成语法被认为是对20世纪理论语言学研究的重要贡献。）

想想你周围的小孩子。 他们是听几遍就能学会古诗词或英文儿歌吗？ 但成年人很难做到吗？

因为越小的宝宝，语言模仿能力越强。

抓住0-6岁孩子的语言敏感期，可以充分发挥孩子模仿语言的能力，在宝宝学习第二语言时可以收到事半功倍的效果。

肯定有妈妈觉得从出生就学英语太牵强了。 然而，正是你的错误观点阻碍了孩子学好英语。

如果你担心孩子学习英语会影响他学习中文，那你就错了。

看看刘野的儿子诺一，英语、法语和东北话都能轻松切换。 只要教学方法得当，根本不会有影响。

现在问题来了。 我明白了真相。 难道那些无法像明星那样送孩子去国际幼儿园、父母英语水平又差的普通家庭就无法教孩子学好英语吗？

当然不是！

只要方法得当，即使是普通家庭也能做到！

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视频中的孩子都来自普通家庭。 他们小至1岁就能听懂英语，并能根据指令做出正确的动作反馈。

6岁时，他就能说一口流利标准的英语，不比明星家庭的孩子差！

他们是如何做到的呢？

宝宝玩英语课程

这是一套专为0-6岁儿童打造的英语启蒙课程——Baby Play英语高级系统课程。

即使你的父母不会说英语

即使父母没有时间陪孩子学习，

即使家长没有钱送孩子去昂贵的国际学校，

即使家人居住的城市没有好的英语培训机构，

这个课程还是可以帮助普通家庭的父母实现养育一个会说英语的宝宝的梦想的！

家长要做的就是让孩子“玩”英语！

宝贝玩英语的优质系统课程根据孩子的认知能力和语言学习阶段分为0-2岁、2-4岁、4-6岁三个阶段，共12个级别。

每个阶段，从教学内容、课程形式，到动画色彩、音乐节奏、线下配套教具的设计，都根据孩子的认知成长特点而改变。

在这里，孩子们不仅可以学习英语，还可以学习自我意识和世界意识的建立、习惯的养成、数学、逻辑思维。

分龄教学，循序渐进

0-2岁语言准备期

这个阶段的宝宝在生理上处于语言准备期，能够辨别母语中没有的声音，而不会受到母语的干扰。

因此，这是一个“输入”或“聆听”阶段。

从心理上来说，宝宝正处于自我意识阶段，对自己的鼻子、眼睛、手臂、腿充满好奇。

因此，现阶段的课程不仅包括大量轻快的儿歌来帮助宝宝“磨耳朵”。

还有大量有趣的亲子互动游戏，帮助小孩子更好地了解自己，同时培养他们的英语语感和英语思维。

线下教具方面，围绕0-2岁儿童的生理特点设计：动物认知触摸卡、叠叠乐、词汇滑板等玩具教具，帮助宝宝建立多感官认知。

（0-2岁课程及教具展示）

2岁至4岁是语言模仿的关键期

这个阶段的宝宝正处于语言和动作模仿的关键时期。 他们喜欢和大人在一起，也喜欢跟大人说话。

这个阶段也是培养和建立生活习惯的重要时期。

现阶段的课程包含大量与生活、生活习惯密切相关的儿歌。

而形体舞动作则是为了让孩子边唱边跳，边学边练。

线下教具方面，更加注重良好习惯的培养。

比如下图这套“睡前”主题选择游戏棋，通过模拟5个睡前场景来促进宝宝的思维。

（2-4岁课程及教具展示）

4-6岁语言爆发期

这个阶段的宝宝开始展现自己的个性。 他们不仅有强烈的语言输出需求，而且乐于表演、享受角色扮演。

因为他们要上幼儿园了，开始有自己的小社交圈了！

因此，本阶段的课程除了儿歌、动画外，还增加了科学实验、小魔术等更多有趣的课程形式。

在相应的绘本教具中幼儿零基础学英语，绘本故事情节更加丰富，教具部分增加了单词拼读的功能。

这样，宝宝即使面对即将到来的小学阶段幼儿零基础学英语，也能坦然从容！

（4-6岁课程及教具展示）

多才多艺的国际化教学科研团队

宝宝万英语教研团队由清华大学英语系高材生、前新东方名师兰馨老师领衔。

来自牛津大学、杜伦大学、清华大学、北京大学等世界一流大学的数百名中外教研教师参与课程开发。

他们不仅拥有教育学、心理学、语言学等方面的理论知识，而且拥有丰富的线下教学经验。

他们为中国0-6岁宝宝打造的科学、有趣的英语启蒙课程幼儿零基础学英语，已成为中国400万家庭的共同选择。

庞大的用户群体足以证明宝宝英语启蒙课程的实用性和有效性！

社区一起学习，线上学习也不会孤单

购买过网课的家长可能都有过这样的经历：

学习之后，如果你有疑问，不知道该问谁，

如果课堂上没有学习氛围，两天后你就不想学习了。

针对这些问题，宝贝玩英语的独特优势就是社区学习。

课后，不仅有一对一的启蒙顾问帮助解决课程问题，而且每个班级还有固定的班级微信群和app内的学习圈。

大家可以讨论学习经历、分享育儿成果，同学之间建立了深厚的友谊。

不仅为家长提供了一个交流的平台，也无形中激发了宝宝的表达欲望，促进宝宝努力学习。

来自“别人家”的孩子的成功故事

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在这里，我想向各位家长介绍一位小女孩——2018年“21世纪杯”少儿英语大会小学1-2年级组全国季军贾明初。

“21世纪杯”小学1-2年级组全国季军 米娅·贾明初

谁知道这个赛场上妙语连珠的小女孩，

她直到5岁才开始学习英语。 她的父母都不会说英语。

她确实来自一个“零英语氛围”的家庭。 她从未参加过任何其他语言早教课程。 她是一个只和宝宝玩英语以获得英语启蒙和学习的孩子。

所以，像她一样，你也可以做到！ 普通家庭也能养出说英语的孩子！

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