与孩子一起玩耍，培养对科学的热爱

奇妙俱乐部的各位大人、小朋友大家好~

很多孩子刚接触英语的时候，老师都是一个一个的读，学生一个一个的背，如果老师的发音不准确，学生也会读错。

记单词需要用到音标北美外教一对一是什么，scar这个单词要这样记：一条小蛇（s）被车（car）碾过，留下了一道疤痕（scar）……

更别提死背诵大量的单词、语法、句子了，这些错误的英语学习方法不但不会帮助孩子轻松学好英语，甚至会扼杀孩子学习英语的兴趣！

当今社会，幼儿英语学习已经成为很多家长教育孩子的重要项目之一。

那么当面对“我应该用什么方法来学习？”这个问题时

“想上英语课吗？”

“我一定要出国才能学英语吗？”

“没有任何英语基础的家长怎么教孩子学英语？”

这是很多家长心中的疑问。

专家认为，这个时期最重要的是培养宝宝的兴趣，让他爱上学习英语！

“

想要培养孩子学习英语的兴趣，营造良好的英语环境是最重要的！

”

最好的环境是听+说的环境。就像小孩子学中文一样，多听多说是最基本的方式。现在的孩子一般在三四年级的时候就开始出现分化，有的孩子学得越来越容易，有的孩子学得越来越难。分化的原因通常不是因为语言天赋的差异，也不是因为什么智力因素北美外教一对一是什么，而是他们用耳朵的程度福利免费！北美正宗外教一对一英语体验课、优质公开课、英语水平测试！，决定了英语掌握的程度。

语言是通过“听”来理解的，只有真正理解了，才能有效吸收，学英语就会越来越容易。所以！只要先理解了，通过听觉建立起基本的语言结构，学一门语言就会非常容易。

“听”是一个输入的过程，而“英语听力”则不仅仅是听，还要对听到的信息进行辨别和处理。如何将接收到的信息与大脑中的记忆储存进行有效的匹配呢？当然要用和接收信息一样的方式，也就是“说”，通过说英语来强化记忆。

比如：孩子学会了yellow这个词后，很多家长在陪孩子复习时会问：“yellow用英语怎么说？”结果，孩子以后要形容某种东西是黄色的时候，就会首先想到中文里的“黄色”这个词，进而把“黄”和“yellow”联系起来，自然而然地，说话就没那么流利了。

但如果家长用母语教孩子，指着黄色的东西问“这是什么颜色”，孩子就能直接建立“黄色”和颜色的联系，需要用到这个词的时候，就能很快地说出来。

所以要尽早让孩子开口说英语，尽早让孩子沉浸在良好的第二外语环境中北美外教一对一是什么，双语教育下，孩子会长期沉浸在一定的语言环境中，成为孩子潜意识的选择。

大多数家长都深知为孩子营造良好语言环境的重要性，在口语学习英语时，如果没有近乎纯净的语言环境（正确的语言用法、语音语调），就会带来日后难以改变的错误影响。

不过，虽然理论如此，但实施起来未必会那么顺利。

如何教孩子学英语？

如果家长的英语水平不够，怎么教孩子拼写呢？而且都说要有纯英文的环境，那中国的孩子怎么办呢？

我可以找到培训班吗？

大部分培训班还停留在“背单词→看课文→教语法→考试”的阶段，放学后再上这样的培训班，只会给孩子增加负担。

那么在培训机构上外教的课怎么样？

天知道培训机构里所谓的“外教”是不是以英语为母语的人，有没有口音，会不会教书？

如果你找的培训班离家很远，每天放学或者周末都要送孩子来回，那浪费在路上的时间怎么办？对孩子和大人来说都很累，但真的没有必要。

毕竟现在是互联网时代，选择VIPKID就对了！

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