首先《金科公演母语学习路线》参考的是目前少儿英语界最有名的一套教材——Wonders;
这是一本美国加州小学的中文教材,也是一本非常典型的美国教材(体制外有偏见)。
课程将注重培养孩子的英语思维、阅读、写作等综合英语应用能力,课程内容涵盖人文、社科、历史等多方面的文章,平均每个单元约20篇文章。
值得一提的是,现在几乎所有的教科书或机构的语音体系都借鉴了Wonders的教学方法;
它对语法和写作的解释非常透彻,孩子们可以在不知不觉中学习语法。
但是因为Wonders假设孩子们在课后就会有一个良好的英语输入环境,所以它并没有考虑到母语不是英语的孩子们,这样我们学习起来就会非常困难。
哒哒少儿英语的《回归考试基础》讲的是另一套教材——朗文WTE,这也是香港小学和国内很多私立小学的英语教材。
该教材的特点是进度快,“听”和“说”的集中度高,难度介于原版教材和国内教材之间,非常适合想在体制内上学的孩子。
但哒哒少儿英语让家长们头疼的一点是,哒哒的教研老师把用户全部想象成小孩子,对奇迹课程的进度要求非常细致;
因此,对于一些关心课程进度的家长来说,这简直是一种折磨,本来一两节课就能学完的章节,可能要学三四节课,甚至有人怀疑DaDa故意拖延上课,以赚取学费。
当然从我们的角度来看,这个进度还是可以的,只是目标用户不同了,原来的课程难度更大了;
这个节奏对于小孩子来说还可以,但是对于基础比较好的小学生来说就有点太慢了。
当然,适不适合自己的孩子,还是家长自己决定吧,当然你也可以在后台回复“1”加我微信,聊聊孩子的学业情况,我帮你规划、选择。
比達英語
相比上文提到的VIPKID、哒哒少儿英语,这个机构显得非常低调,很多家长可能根本就没听说过这个课程。
在师资队伍和班级类型方面,贝达英语采用固定欧美外教一对一授课模式。
其主打教材为wonderSkill,是热门网络教材wonders的姊妹版,两本书均由美国麦格劳-希尔教育出版中心出版。
如果说《Wonders》是一本针对美国孩子编写的中文教材,那么《WonderSkill》则是根据外国人学习英语的习惯编写的,既保留了原版的优点,又更加适合中国孩子。
Beda作为Wonders的子系列,其教学和研究体系与Wonders大体相似,课程以词汇扩展为主。
课堂上,老师会根据一个单词造句、延伸冠词,用不同的时代、不同的声音来模拟不同的场景,帮助孩子提高词汇量。
此外,wonderSkill还根据不同年龄段的孩子,逐渐丰富了绘本的内容,除了传统的故事,还有社会科学、人文、物理实验等。
除了这套教材外,Beda还提供了《国家地理》阅读版、《Reading Explore》,以及专为低龄儿童启蒙设计的Maisy动画课程。
所以虽然比大英语在机构规模和知名度上比较“小”,但在教材体系上却相对全面;
而且它的价格也很有吸引力,有固定的欧美外教,Beda只要55-65元,无疑比前面两家更容易让人接受(加我微信可以查到双12最低价)。
当然,比达英语的课程也有不足之处,比如课件制作不够精致,互动效果也不如其他机构的那么炫丽夺目。
此外,Beda的课程针对性强,教学方式从单词开始,从单词扩展至句子,再从句子扩展至场景。
这种教学模式比较适合有一定基础知识的孩子,对于没有基础知识的低龄孩子来说,去Beda还是有点困难的。
51talk
如果说前三家是典型的欧美外教机构,那么51talk绝对是菲律宾外教的领头羊,当然它也有欧美外教,但无论是课程还是价格都没有什么特色。
51talk可选教材包括:经典英语青少版、新概念少儿英语、Phonics、少儿全能英语等多部教材阿卡索北美外教和菲教区别,教材还配有绘本和练习。
但谈及51Talk,菲佣老师的标签却摘不掉阿卡索北美外教和菲教区别,一些家长本能地排斥“菲佣”二字,认为“便宜没好货”。
但有时便宜没好货,这也许不是菲律宾老师的错。
比如某知名线上培训机构,主要使用菲律宾老师,因为想压低价格,忽视了老师的培训,导致老师质量和课程体验都比较差,并不代表菲律宾没有好老师。
总体来说,菲教的价格确实比欧美外教便宜很多,但是这种优惠并不是适合每个孩子。
首先,最好在孩子度过口音敏感期后再选择菲律宾老师。
虽然菲律宾的母语也是英语,但是大部分菲律宾教师讲的英语还是带有一些菲律宾特色的,普遍鼻音很重,与欧美人的发音习惯有些不同。
当然,如果孩子已经学了几年英语,英语基础不错,并且过了口音敏感期,还是可以尝试菲律宾语教学的。
另外,在选择菲律宾老师的时候,需要慎重选择。
有菲律宾老师,口音纯正,发音标准,教学能力强,但相对欧美老师来说比较难选。
来找我咨询的家长通常会发给我课堂的视频回放链接,我可以帮助他们选择最适合自己孩子的最佳老师。
赤索
说到阿卡索阿卡索北美外教和菲教区别,就不得不说一下它的价格,一节25分钟的课程价格在15元到25元之间,相当于逛街时一杯奶茶的价格。
当然这个价格肯定不是欧美外教的,Akaso是一家主打非固定老师一对一教学的菲律宾教学机构,虽然跟51talk一样也有欧美外教,但无论从课程还是价格上看,都没有什么特别之处。
阿卡索收费这么便宜的原因之一是菲律宾教师劳动力成本低,和非固定外教模式可以最大化利用教师的时间。
二是所选教材要么是自编的,要么已经过了版权期或者版权费很划算。
比如该专业的三套教材中,有两套是自编的,分别是Akasha魔法英语和剑桥彩虹互动英语;还有一套不太流行的All Together国家地理小学课程(不同于鲸鱼的REACH)
这些特点带来了价格低廉、可以随意安排上课时间的优势,但也带来了口音好老师难选、好老师难找、课件粗糙不吸引人等问题。
所以如果要选择阿卡索,一定要挑选几个好的老师来收集,同时年龄大一点的孩子可能不需要更有趣的动画课件。
当然,实际选课和老师筛选还是要具体情况具体分析,回复“1”加我微信聊。
鲸鱼训练
想必大家都对鲸鱼教育有所耳闻,这个去年因为网络奇葩教材而受到家长们热捧的小班班子。
一对二小班授课,固定欧美外教,相比一对一授课,有同伴一起学习更容易激发孩子的学习热情。
虽然鲸鱼培优没有VK那么广泛的广告宣传,但一节课的费用在200元左右,一年下来也就几万元。
听起来价格不菲,但实际上,很少有家长会因为价格而不喜欢Whale,相反,很多家长会考虑让孩子就读该校。
第一,鲸鱼有三个固定模式:固定老师、固定时间、固定同伴;
这种模式意味着老师的满课率比非固定模式低很多,对机构来说,老师利用率低双12团课?别着急,先看这篇买课指南!VIPKID、兰迪少儿英语、鲸鱼教育、九班少儿英语、贝达英语、51talk、阿卡索、哒哒英语,人力成本较高。
其次,鲸鱼课程时长为50分钟,与其他25分钟的英语课程相比,提供了更多的练习时间。
鲸鱼采用的是Reach正版原版教材,所以家长看到的课件很多都是原版教材的大幅图片,而且老师都接受过教材出版社的正规培训。
此套独创课程是鲸鱼最大的特色,课程侧重提高孩子的综合英语能力,包括听力、口语等。
同样,孩子们学起来也会更困难,因为这是给美国孩子用的中国教材,而美国不存在没有英语基础知识的孩子。
另外鲸鱼的进度比较快,基本上50分钟的课程,60课时左右就可以学完一个级别。
所以虽然鲸鱼教育口碑很好,但是难度也很大,对孩子的要求也比较高。
我可以负责任的说,选对了宝宝会很成功,选错了宝宝会是灾难,选择要根据具体情况来。回复“1”加我的个人微信。
兰迪的英语
其实,最早提出同伴学习理念的公司是兰迪儿童英语,但他们早期的课程并没有真正落实这一理念。
2019年下半年之前,他们的课程都是“三不固定”的模式:无固定老师、无固定上课时间、无固定陪练。
直到2019年8、9月,他们才对课程设计进行了改革,彻底推翻了之前的“三不定”模式,变成“三定”。
同时,新引进的星光英国教材与自主研发教材Smart Junior相配套;以自编教材为入门,以原版教材为兰迪少儿英语主打教材。
至于之前评测过且在文章中也提到的starlight,这套教材的内容更偏向于制度体系,但是采用CLIL教学方式可以避免出现“哑巴英语”的情况。
课程内容方面,学完星光六套教材后,孩子基本可以达到剑桥5级PET水平。
不管是打初中、高中学习基础,还是准备考名校,这个能力基本都OK,也算是不快不慢的学习方式。
但兰迪最近却传出不少负面新闻,有家长也反映兰迪的部分外教不稳定,甚至有家长在课程进行到一半时就换老师了。
所以建议大家谨慎选择,不建议囤课,有不明白或者遇到不靠谱情况的家长欢迎私信我聊。
九班少儿英语
说到九班少儿英语,估计很多家长都不知道,九班的名气可以说是小众中的小众。
经常和我聊天的家长都知道,我说的“小众”,往往意味着广告没那么多,机构也没那么出名。
确实,他们甚至使用第三方的“Class in”系统进行教学,课件的精细度和丰富度都远远落后于很多一线院校。(他们今年年中升级了课件,挺有意思的)
但市场竞争如此激烈,能够存活下来的小众机构往往都有自己的特色,九班的特色就是注重培养孩子的“完整句子输出能力”。
他们的课堂会把整个句子分解成小图标:
要知道,小孩子的记忆力不如大人,也不擅长直接背单词。但是小孩子对于场景、画面却非常敏感。
通过记忆这些图标,孩子们就能记住整个句子的读法,学久了,孩子们就能像爆豆子一样说出句子了。
比如用一个图标来表示:是一棵树;是不是很精神啊!
在他们的课堂预习中,大部分都是这样的:
在更高的年级,他们会留下一些空白图标,让孩子们进行句子联想:
通过这样的练习,可以有效训练孩子输出完整句子的能力。
此外,他们的课程还注重母语学习的原则:
如果把英语比作一个倒金字塔,那么从上到下的顺序应该是听、说、读、写。
一个孩子先学听和说,然后才学读和写。他可能听懂了100个单词,但只能说80个,读60个,写40个。
我们学习母语的方式就是这样的:先学习母语,然后再学习汉语。
然而,如果我们把英语作为外语来学习,结果往往恰恰相反。哑巴英语往往就是这样产生的。
九班英语课程初期没有写作部分,从大量的听力和口语开始,逐渐延伸到阅读和写作。
这样的课程对于渴望提高孩子学习成绩的家长来说并不令人满意;
但对于有长期英语学习计划的家长来说,这样的学习方式更容易培养孩子学习母语的习惯。
但对于报了九班课程的家长来说,却有一个很让人郁闷的问题,那就是制度太严格,他们的课程时间都是固定的,没有任何弹性,而且如果家长要请假,课程时间是不会退还的。
他们希望通过这种方式规范孩子的学习习惯,但这种不人道的做法难免会让一些家长望而却步。
选择建议
分析完这些课程的特点,大家也大致了解了:
在选择中
我一直强调的一点是,要为孩子选择适合的课程,适合孩子的才是最好的。建议大家先分析孩子的学业情况,制定学习计划,再考虑学校的特点,进行试读选择。
如果你对这些感到困惑,不知道该如何做学业状况分析来规划孩子的学习,可以跟我说,我会根据你的特点帮你制定计划,并推荐方案。
另外双12要来了,也可以找我了解目标机构的低价或者如何找到有固定折扣的顾问,做更多的准备。还有选择老师的技巧。
当然,今天我们分析的是几门家长咨询较多的英语课程,但由于篇幅有限,肯定会有遗漏,欢迎大家私信我询问其他课程的详细信息;
比如,XX课程怎么样?如何挑选优秀的老师?如何判断一个机构的风险等等。
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