你知道艾宾浩斯的遗忘曲线吗？

刚学完一个新知识，如果不进行及时复习巩固，就会快速遗忘，一天后，竟然已经忘记了74%，而孩子尤其明显。看到这下面个曲线，会不会内心一慌？

此图就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线

牛娃不是天才，而是自律达人

所谓的牛娃都不是天才，而是自律达人，当发现“别人家的孩子”能讲一口流利英语的时候，总是会把原因归结于“他家孩子有学英语的天赋”等原因，殊不知，对方只是个自律达人，孩子自律，家长更自律。

对于学习来说，养成习惯比学到知识更加重要，知识可能会被快速遗忘，但是习惯却总是能更快速的把即将遗忘的知识又捞回来了。

基于此，阿卡索英语设计了固定主课模式，其中一条就是固定上课时间，有规律的学习一定比没有规律的学习效果好出几条街。

上完课后，如果什么都不做，这个时候艾宾浩斯遗忘曲线理论就会彰显出来，你会发现，孩子课上掌握的知识，在下一次上课的时候，已经变得非常模糊了。所谓”课后不复习等于没学习“啊。

如果对比一次阅读和反复阅读，这个遗忘曲线又会发生什么样的变化呢？看下图，是不是非常吃惊？

来自书籍《实用性阅读指南-把读到的知识转化为能力》

此时，我们就要再次感谢一下艾宾浩斯发现了这一重要理论，所以我们最后的结论是：一定要完成复习作业，并且时刻保持复习旧知识的习惯。复习和作业重要性不言而喻。

基于此，阿卡索英语设计了螺旋式上升的课堂分布（4-2-2），永远带着旧知识学习新知识，这是外教课上的，课下最重要的当然要属我们的大量课后操练，除了看视频和听绘本等常见的复习手段外，更主要的就是“绘本配音”  “闯关作业”以及“家庭任务”咯。

“别人家的孩子”是快乐的作业达人

翻看“学习之星”时，我们惊喜地发现，这些“年龄小英语好”，大家眼中“别人家的孩子 ，他们不仅是英语达人，更是作业达人。

“配音作业”总是完成率最高的，或许拥有自己的英文配音作品对于孩子来说意义非凡；自我学习检测的“闯关作业”，就好像时刻提醒自己，下次课堂要更加专注一样，每次闯关都不服输；一旦有宝箱，就知道家庭任务来了，那是一次英语秀，也是一次重要的亲子陪伴时光。

作业提交上去，就会开始收到班主任的点评，或是表扬，或是纠正，都是孩子学习路上不可或缺的。其他家长的不断点赞评论，在互相鼓励的环境中成长，这也同样是孩子学习过程中需要的，时常能听到孩子们随口的一句音频“I love you，teacher”，可能就会让你瞬间泪奔，是的，我们感动是因为孩子作业的过程中是快乐，作业并不是他们的负担，而是他们获得兴趣和成就感的重要方式。

事实上学习就应该如此，而家长的作用不言而喻，都说“孩子是泥巴，怎么塑造最重要”。家长就是那个塑造师，孩子的自律，很大部分是来自家长的陪伴以及家长的自律。

为了更好的督学，营造一个更加积极作业氛围。我们推出了“阿卡索成长营”小程序（在阿卡索英语小程序上也有“作业打卡”入口），每次课后孩子完成作业，家长需在小程序里作业打卡，每课提交一次的海报（配音作业海报和闯关作业海报），以及每周两课一次的家庭视频任务。

班主任每天都会在小程序里为宝贝们批改点评作业。正如每次班主任发到群里的那句文案“自律使我成长”，没有天生的牛娃，只有保持不断学习的自律达人，而孩子的自律，正是家长的职责。我们的班主任老师愿意在自己岗位上，陪伴众多家长和孩子一起快乐学习，度过美好的作业时光，走出更多的自律牛娃。

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