托福口语在托福考试中对于中国考生来说是得分是相对较低的部分，因此要想提高新托福成绩，同学们就必须药花功夫在托福口语上，那么有针对性地备考就非常重要，本文将带来托福口语评分标准 +6 大 Tasks 题型分析的内容，希望能够帮助为托福口语成绩无法提高的同学们！

托福口语应考对策

托福 iBT Speaking 包括 6 个题目，其中 1、2 道为独立回答题。另外第 3、4 道要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。它们分别是情景题和学术题。最后的 5、6 道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。

首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为 15 秒，回答时间是 45 秒 ;3、4 题的准备时间是 30 秒，回答时间则是 60 秒 ; 最后两道题目的准备时间是 20 秒，回答时间为 60 秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。如第 1、2 中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这 45 秒钟里，一般用 5～6 秒完成 topic sentence， 接下来的 40 秒应以每一个 detail 或者 example 不超过 3～4 句话的规律完成该话题，也就是说大致 20 秒完成一个 detail 或 example 的表述。如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的 details 或 examples，考试时就会从容许多。

其次，考生要对 6 道题目的评分标准和题目本身的要求有具体的认识，并根据自己的基础在考前针对 iBT Speaking 的 6 种类型做集中训练。

关于托福口语评分标准，OG ( Official Guide 官方指南 ) 上都有详细的说明，ETS 以下列 3 点作为自己的评分准则：

1. Delivery： How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear， with good pronunciation， natural pacing， and natural-sounding intonation patterns。

2. Language Use： How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary。

3. Topic Development： How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted， and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow。

总结下来，即考生必须尽量做到使自己的语言流畅、清晰、易懂，并且能够熟练使用口语词汇。其中 ” 流畅 ” 要求考生要以较流畅的语速表述自己的观点，其实也是提醒考生必须有效利用时间。通常内容越丰富、信息量越大，越容易得高分。而清晰、易懂不仅要求考生的语音、语调应当尽量符合 native speakers 的习惯，更重要的是要求考生应恰当使用词汇、句型并且话语的层次应尽量清楚明了、过渡自然。

托福口语题型分析

Independent Topics 题型

Independent task 1 是 Free Choice 题，要求考生就某一常规话题用英语做 45 秒钟的陈述。考生对于这道题的准备应主要集中在 people、place、object、event ( 人、地、物、事 ) 这几个大方面。建议考生扎实准备 OG、Longman 综合教程以及口语特训等教材上的题目，虽然在考试时直接考到它们的几率并不大托福口语题目，但是在复习过程中准备过的具体内容在考场上的作用却非常大。比如 “Describe the place you live in” 与 “Which city do you travel to most”、”Who is the person you admire most” 与 “Whom would you choose to visit for one hour” 就可以相互借用大部分内容。

Independent task 2 是 Paired Choice 题，也就是要求考生在提供的两个选择中选择自己喜欢的一个，并用 details 和 examples 支持自己的观点。如 ” If you could choose to live in the city or live in the country areas， which lifestyle would you prefer and why”，考生需要做的是迅速确定自己的立场，其余的按照 Free Choice 的准备就可以了，同时比 Free Choice 更好的表述是考生可以采用 ” 抨击 ” 另一种观点的方式来准备 details，如考生可以陈述 live in the city 的不好来表达自己的观点—— I prefer to live in the country。但是，本题在某些时候以 “Do you agree or disagree” 或者 “compare and contrast” 的形式出现，对于后者而言，考生不必表明自己的观点，只要陈述出两种选择的可比之处并加以诠释就可以了。

Integrated Tasks 题型

第 3～6 题主要考查考生对于题目的认知程度，并依据 reading 和 listening 部分做好的 notes 进行有条理的、清晰的复述，或者加上自己的观点。对于考生来说，一定要充分理解题目，熟悉考题要求，充分理解它们分别要求自己做什么事情。首先，ETS 明确 3、4 题都不允许有任何的 personal view，因此不允许出现 “I think ( I believe， I presume， I consider.。。 ) ” 或 “As far as I ’ m concerned.。。”、”In my opinion.。。” 之类的表达方式。而第 5、6 题则可根据具体要求加入考生的个人观点。

第 3 题要求考生在 45 秒之内读完一则 notice 或者 announcement，然后听一段对话或者 monologue ( 独白 ) ，在听力材料中，说话者将就阅读材料里提到的决定发表看法。而题目通常都是要求考生对于说话者的观点进行陈述，并且要求考生复述出他或她 ( 们 ) 在表达自己观点时谈及的原因。所以看清楚题目要求自己复述的是一个人还是两个人的观点也非常重要。

第 4 题是关于学术讲座的复述。这个部分要求考生在 45 秒之内阅读一段学术内容的文章，然后听一段教授的讲座，需要注意的是教授的讲座可能是针对阅读材料中的某一个细节进行发散性的详细讲解。这个环节的题目要求是客观陈述教授是怎样以 examples 和 details 来阐释 reading 中出现的某个术语。因此在做 reading notes 时要争取记下提到的术语的定义或者对某科学现象的分类和发展阶段等重要信息 ; 而在做 listening notes 时则要对教授的举例和分类做重点记录，同时在问题出现后要抓紧 30 秒钟时间对 reading 和 listening notes 进行合理组织，建议考生抓紧时间标记出 topic sentence 的 key words 和 supporting details，并将它们编号，帮助自己理清陈述的思路。第 6 题的处理方式与本题较为相似。

第 5 题是 “problem-solution” 题型，考生只要根据 listening notes 陈述清楚对话中的第一位说话者的 problem 以及第二位说话者提供的 solution ( s )托福口语题目，其次根据 Paired Choice 的模式表明自己的立场以及原因就可以了。

以上内容是针对新托福口语的评分标准和各类题型的一些分析。希望同学们在做具体练习之前清楚地了解上述内容，为集中精力和时间做托福口语练习提供正确的思维指导，小站祝同学们考出理想的托福成绩！