楚天金报讯 家长：孩子做事拖沓效率低，不爱记单词，英语成绩一直提不上来，我们蛮操心。

学大1对 1辅导：有类似情况的小殷同学来学大时，妈妈介绍孩子做英语题目都是凭感觉猜蒙。学大老师发现该生学习上存在下列问题：一、学生在单选中问题较大，语法知识需要进行系统梳理。二、完型和阅读较好，词与短语填空几乎不能得分，作文中等偏上，说明语感和理解能力较强，但单词是一大缺陷；三、虽然做了课堂笔记，但七零八落，没有系统的条理和规划30岁学英语，字迹随意，重难点不突出。说明学生在习惯上比较拖沓随意，做事不够认真严谨。

针对小殷的问题，老师着重提高她上课的注意力、理解力以及英语的听、说、读、写能力。对于题目的讲解，老师把主动权交给学生，让学生来讲解她的答题思路。

老师定期对小殷进行检测，做完试卷后让其讲解思路，通过这个过程充分了解学生真实情况，并把这个信息反馈给学生，让学生清楚自己的问题所在。

经过近6周的学习30岁学英语，小殷的英语成绩有了很大提升，这次期中考上涨了30分。

学大教育各校区现开展“调考期中考后-个性化试卷分析”，老师将为学生量身定制“个性化学科辅导”方案。咨询热线：。（记者焦柯 通讯员孙彧）