随着国家大力扶持一带一路倡议，“企业国际化”成了当前最符合国家发展的趋势。不仅仅是国际型企业，越来越多的民营企业也开始重视起语言培训的重要性。具有前瞻性的领导者意识到，企业想要走的更远，员工就必须要学习商务英语。可令企业领导者和HR都头疼的是，尽管英语培训机构把培训课程说得天花乱坠，得到的效果却总是差强人意。

有负责员工培训的资深HR表示，企业认为的“用英语培训增强团队凝聚力”作为“员工福利”的方式，员工其实并不买账。在员工看来，培训只是走个形式，对个人发展的帮助不大，不必走心学习，于是在培训过程中散漫对待，导致最后培训效果不好，没能解决企业的需求。

那么，在这种“高诉求，低响应”的情况下，如何才能解决企业的商务英语需求呢?

首先，大部分员工不积极参加培训的原因，还是在于意识不到掌握英语技能在工作上有多大的帮助，换句话说，即企业痛点未必是员工个人痛点。领导者有前瞻性思维，可员工未必有;公司认为未来的项目发展需要英语技能加点，而员工认为吃学生时期的老本儿足以应付。所以在接受培训时，员工能逃则逃，在场也不愿专心听讲，导致学习效果不好。

其次，培训机构对于员工的阶段性水平测试程度把握不准确。一般来说，在企业进行英语培训之前商务英语写作课程，培训机构都会给员工进行阶段性测试，以区分不同员工的英语能力级别。但若测试专业度差，员工能力混淆不清，机构设置的课程难度过高或过低，员工得到的授课体验感就会很差。听不懂外教的全英文课程、师生互动困难、课堂氛围尴尬，几乎都可以归类到这个因素。

第三，员工对于英语学习只有三分钟热度，不能持续坚持。对于无法即时获益的知识类应用能力，三分钟热度是大多数人的常性。就像韩寒的电影《后会无期》中说的，“听过了很多道理,却依然过不好这一生”，企业与员工都知道学习英语有好处，可难在坚持。培训机构把课程讲完了，作业布置下来了，但离开课堂氛围，员工的积极性与兴奋度立刻减弱，课后作业做不做也看心情了。周而复始，赶着学赶着忘，培训效果自然好不起来。

所以，想要解决企业的商务英语需求难题，选择一个解决过以上诸多问题的、有丰富经验的培训机构才是企业的最佳解决方案。壹号课堂深耕企业英语培训多年，以独创的IDSC学习系统与陪伴式服务为基础，结合企业的行业特质、现阶段需求及人才培养计划商务英语写作课程，通过多维度对学员进行的水平检测结果，为其企业量身定制独一无二的个性化解决方案。

走向国际化的过程道阻且艰，学习型的人才是企业发展的基石，而培养人才的商务英语技能正是壹号课堂多年来专注解决的问题。新的一年，壹号课堂会继续以专业的课程和服务,根据企业的发展战略、项目需求及重要岗位的人才培训计划，为企业量身定制内容丰富、培训效果显著的企业英语培训课程!