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#小学一年级要不要给孩子报英语补习班呢#

有很多家长纠结小学一年级要不要给孩子报英语补习班，我作为初一孩子的家长，见证了孩子学校英语学习、课外补习英语，再到参加剑桥英语KET考试、参加剑桥英语口语大赛的经历，来说一下所见所感，相信看完对这个问题应该自有答案了。

首先来说，小学一年级要不要给孩子学英语？

现在义务教育是从小学三年级开始设英语课，其实也不算晚，相比我们这辈人初一才到开始学26个字母来说，已经是早了几年了。

尽管有不少专家建议把英语从必修课目中拿掉，变成选修，但是从目前现状来说，从小学三年级开始设英语科目，直到初中也是主科之一，所以英语的地位在现在的高考制度中，还是很重要的。

如果说一年级就想开始学英语，要么就是想让孩子早点接触，早点起跑，到时候能轻松点。要么就是想让孩子在英语上有更好的成绩，对孩子以后工作生活有更多的帮助。

因为如果只是为了小学考试成绩，跟着学校的步伐就足够了。

英语只是一门外语工具，既然孩子出生后就会开始听大人说语，就会模仿，既然汉语可以一出生就学，那英语当然也可以。

听英语儿歌，听英语故事，都是学习啊，不是说非要一本正经地背单词才叫学习。孩子学母语，不都是从父母的言谈当中开始学习的吗？

所以说，孩子出生后就可以开始学习英语了，只是学习的方式和目的不同而已。

所以说，学习这种事，没有最早，只有更早！

再来说说小学一年级要不要给孩子报英语补习班？

如果一年级开始学习英语，相比一般同龄人而言，早了两年开始学习英语，这两年时间里，有的孩子可以掌握很多的词汇量了。

就拿现在流行的剑桥英语的KET、PET考试举例吧，在一二线城市受到家长们的热捧，特别是一线城市，每年报考的名额都很难抢到。

KET相当于初中水平，PET相当于高中水平，上次带孩子去参加KET考试时发现，几乎都是小学生，有的是三四年级，难怪朋友说在一线城市，很多小学生都通过了KET，甚至是PET考试的。

如果按现在三年级才开始学习英语来讲，几乎是很难做到的，所以人家大部分孩子还是从更小的时候就开始了英语学习。

那至于是报班学还是自学，各有优缺点，就看父母的付出和取舍了。

自学的优势是：省钱，时间灵活，孩子自由。

缺点是：效果可能更慢，父母当然也需要花更多的时间在选材、监督和陪伴上。

报班学的优势是更系统，更有针对性，效果可能更明显，父母更省事。

缺点当然是费钱，孩子压力更大，也会更累些。

现在的网络学习很发达，如果父母愿意自己陪孩子一起学，完全可以自己学习，网上什么级别的的教学都有，无论是音频、视频的，绘本的趣味型的，陪孩子学，也是可以的。

如果说父母想省事，或者自己教不来，也陪不了，嫌麻烦，又想效果快，愿花钱，那报英语补习班是可以的。

给一年级孩子报英语补习要注意哪些问题

一年级孩子学英语，不应只是为了早点比别人先学习单词量，而是先建立孩子的学习兴趣为目的，以锻炼孩子的口语、听力、语感为主。

所以在选择班型的时候补习班的英语，不要选择那种纯是为了超前学的，超前学课本知识没有意义，反而因为枯燥会让孩子对英语产生厌烦。

要结合孩子的年龄特点，以趣味型教学、情景模似、以训练口语等的互动式教学的班型。

不要盲目地以填鸭式地强迫孩子学习，要结合孩子的生长特点补习班的英语，不应操之过急。

著名的早期教育鼻祖卡尔·威特就主张孩子要尽早开始教育，从出生甚至在肚子里，就要开始进行早期教育，但是他主张快乐学习，在趣味中学习，而不是强迫式的学习，因为只有在孩子快乐时，学习才会更有效。

总之，学习知识没有一定年龄界限，只要结合孩子的不同年龄段，选择适合年龄生长特点的教育方式小学一年级要不要给孩子报英语补习班？看完这篇，你应该有答案，都是有效果的。

相同的终点，当我们还在纠结要不要让起跑时，别的孩子已经跑得很远了。

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