疫情的来临,普遍的托福与雅思考试都取消了,如今多邻国考试可以代替托福与雅思了,学子们就不用担心留学问题,今天我给大家介绍下多邻国英语考试的不足有什么办法。
多邻国英语考试的不足
1. 这个测试外部要求很严格,网络环境,周围有人与否,因为你的眼神肢体会透露这些信息,这就是为什么全程有面部录像的原因。尤其不能带耳机,甚至网页里有什么插件都无法考试,我甚至自己新下载了一个浏览器。
2. 题型我就不赘述了,一定要注意电脑留出的审题时间,否则口语录音的时候容易以为还在审题时间,我就错过了好几道题没做….
3. 一定要考试前热身,做考试自带的模拟题。平时可以购买多邻国的app课程学习(这个考试估计极大的促销了app课程),因为课程的学习形式和考试十分类似。当然基础能力也可以通过其他考试的备考提高。
4. 人的语言能力是有range的。ceiling的就是你的泛能力,baseline就是你最常用和熟练的技能。传统考试适合考生发挥,有的时候可以猜,利用到你的泛能力,而这个考试考的是学生的能力的下沿,考察的是你最熟练的技能的level,比如阅读理解拼写部分,需要快速通读,在弱语境的条件下,迅速作出判断,基本就是下意识的能力。个人感觉毫无考试技巧可言。
多邻国英语考试形式
1. 难度
整体难度上,该考试相比比托福和雅思要低的多雅思难度,但由于以下几个特点,所以对基础不扎实、应变力不强、心理素质较差的学生来说未必容易:
a. 题型比较奇怪,不是中国学生熟悉的标化考试模式
b. 自适应考试,题目难度变化不确定
c. 每个考题很短,时间比较紧张,容易造成心理压力
d. 口语和面试题要求的答题时间较长(1-3分钟),且面试题要开摄像头录制,容易造成心理压力
2. 题型
该考试主要侧重基本英语能力,同时整合了类似InitialView的面试形式,在听说读写四方面都进行粗略的测试,学术性较低,且由于考试的便利性,设置面试录像环节,很可能是为了确保考生身份的真实性。根据官网给出的测试样题,大致涉及以下几种题型:
阅读:2种题型
a. 单词辨识
要求:在给出的一组词中,有一些拼写在英文单词中不存在雅思难度,需在规定时间内选出那些确实存在且拼对的英语单词
能力:词汇量、单词拼写
难点:可能由于自身单词量有限,或拼写能力不够导致排除不该排除的单词
b. 拼写填空
要求:在规定时间内,完成一段文章中缺少的字母,类似于有首字母提示的完形填空
能力:逻辑、单词拼写、语法
难点:除需要单词的基本拼写能力外,还需要对于段落上下文有理解力,同时结合语法等知识判断出所应填写的单词
听力:2种题型
a. 单词听辨
要求:给出的一组词中,听每一个单词的读音,在规定时间内判断该单词是否是一个确实存在的英文单词
能力:词汇量、单词听辨
难点:由于自身单词量有限,或听辨能力不够导致排除了不该排除的单词
b. 句子听写
要求:在规定时间内,听写一个句子,总共可以听3遍,但中间不能暂停
能力:听力、拼写、语法
难点:由于中间不能暂停,所以虽然句子较短,但对于完整听写还是有较高要求,且容易忽略细节
口语:4种题型
a. 看图说单词
要求:给出一张图,用英文单词描述该图像雅思难度,图像出现前有约15秒钟时间准备
能力:口语、词汇量
难点:完全不知道会出现什么图像,如果是比较难的一只动物(比如:穿山甲),只能选择放弃
b. 朗读句子
要求:朗读一个句子,并录音,读之前有20秒左右时间准备
能力:发音、流利度等基本口语能力
难点:无
c. 口语描述类话题
要求:根据提示信息,完成不少于30秒的口语回答,类似雅思口语考题
能力:叙述性口语表达能力
难点:语言组织
d. 口语议论类话题
要求:就某一话题选取立场并展开讨论,需用英文不停歇地讲1-3分钟,同时开启摄像头录像
能力:议论性口语表达能力
难点:要求的议论时间比较长,准备的内容可能不足以说满要求时长
写作:3种题型
a. 句子写作
要求:在1分钟内用至少一个句子对一副图像进行描写
能力:句子写作、观察及描写叙述能力
难点:时间短,对图像的叙述无从下手
b. 段落写作
要求:在规定时间内就某一问题进行回答并展开讨论反思总结:多邻国英语考试的不足,简化版议论文写作
能力:段落写作、立论及议论能力
难点:无
c. 段落/篇章写作
要求:在规定时间内完成对某一话题的描述和/或议论
能力:涉及叙述及议论两种能力
难点:时间较紧张,基本只能完成段落
多邻国考试注意事项
1、确保独自一人待在安静、光线充足的房间。
2、确保耳朵清晰可见,没被遮盖(例如被头发、帽子等遮盖)。
3、确保脸部清晰可见,没被太阳眼镜或其他配件遮挡。
4、请勿佩戴耳机或耳塞。
5、请勿使用任何外部材料,包括移动设备、笔记或教科书。
6、请勿与其他人沟通。
7、请勿使用任何书写用具或纸张。
8、请勿离开浏览器及测试窗口。
9、视线不要离开屏幕。