“玩”是孩子的天性，“玩”是生活中不可缺少的一部分。

我国著名家庭教育专家赵忠心教授曾告诫家长：“要让学生有一段不带任何目的和功利性的、单纯地玩和歇着的时间，哪怕是自由地遛遛马路逛逛街，甚至是纯粹地坐着发发呆，这体现出的是一种教育的人道主义”。

旭旭最喜欢模仿我们之间的称呼，有时候我叫老公，旭旭也会学着我叫老公，爸爸剃胡子，旭旭也会抢剃须刀，学着爸爸的样子，我每次都会制止，因为每次都会把下巴弄的全是爸爸的胡渣，痒的不行。

而且旭旭特别喜欢看老师上课，我们楼下有一家幼儿园，每次只要老师带着孩子在操场上课，旭旭就趴着阳台上看。

大家都知道了3～6岁是干预训练最佳的时间，所以很多家长在这期间使劲地教孩子语言、认知、专注力、社交甚至是课业、补习班。尤其是一些语言认知和社交发展特别好的孩子，家长就更希望孩子每项技能都信手拈来，但却忽视了孩子对于周围事物的探索和休闲娱乐。

孤独症孩子是不会安排自己自由活动时间的，如果没有给他安排事情做，没有人在他身边一对一的陪伴，他就会出现许多让大家感到头疼甚至无法忍受的行为。孩子还喜欢上课的模式，这也表明了孩子觉得上课就是一种游戏形式，那我们也可以利用这种形式跟孩子玩一些简单的互动游戏，劳逸结合才能事半功倍。

当孩子开始模仿周围人的一些语言或者动作时贝乐虎适合多大孩子，说明他有很强的探索欲望。怕孩子扎可以提前把剃须刀里面的胡渣清理干净，不要制止孩子的任何模仿行为，除非是一些危险的行为，比如爸爸使用打火机，妈妈用刀切菜。

因为孩子的语言发展比较弱贝乐虎适合多大孩子，家长就尽可能地提供给孩子一个有意义的环境，让孩子从中模仿有意义的行为。

我们应该从哪方面给孩子创造休闲时光呢？

1、创造音乐环境

孩子喜欢哼哼唧唧的唱歌，那么我们就让孩子处于一个音乐流淌的世界，接受音乐的熏陶。比如孩子哼哼唧唧的时候，家长可以跟着孩子一起哼哼出一段旋律，然后让孩子慢慢地模仿你。也可以在家里准备一个音乐机器（天猫精灵、小度），随时随地听音乐。当然，家长在选择音乐时也要去分析适不适合孩子听，对孩子会不会产生不好的影响。

我们可以从宝宝巴士、贝乐虎儿歌里面选择一些轻松欢快的音乐。我推荐一首特别适合孩子的儿歌《早上好》，是以恐龙一家四口早上打招呼的形式展现，而且歌词简单，朗朗上口，孩子更容易接受，也更愿意去学。而且还是孩子最喜欢的恐龙。

2、多增加亲子活动

再好玩的游戏、再有趣的儿歌贝乐虎适合多大孩子，如果没有父母的参与就无法实现它的价值，所以对于孩子最好的休闲时光就是和爸爸妈妈一起玩，可以从各个方面开展亲子活动。

比如现在正是春游最好的时间，家长们可以带着孩子去公园玩，听听小鸟的叫声；观察树叶和各种各样的种子；去看蝴蝶是怎么飞的；去看成群的蚂蚁是如何吃饼干、拌米饭的；体验放风筝；睡在草坪上、吊床上感受阳光明媚；在公园里吃蛋糕，吃零食都是别有一番风味。这才是周末该有的样子。

3、读万卷书不如行万里路

如果有时间有条件，多带孩子旅行，多出去走走看看万千世界，感受大自然的美，开拓孩子的视野和心胸，不要总说孩子小什么都不懂，这些经历会让孩子在以后的学习中受用。

湖南卫视的［少年说］杨语嫣：“在初中生物课时能想起上海博物馆；历史课时，浮现眼前的是兵马俑；地理课上的吐鲁番盆地和帕米尔高原贝乐虎适合多大孩子：玩！是对孩子最好的投资，我都去过；课本上的插图和知识点，我亲眼见过，亲身经历过”。

4、开展丰富多彩的体育活动

体育活动能培养孩子勇敢顽强的意志，不怕困难的精神，可有些家长会担心孩子在外面会摔倒，会和小朋友打架，而把孩子关在家里，让孩子看电视、玩手机，殊不知，这样只会让孩子懒散，还会导致体质下降，适当的体育锻炼能增强孩子的体质，给孩子的生活添色彩。

球类活动（皮球、羽毛球、乒乓球），如果场地允许还可以踢足球，打篮球，现在有的小区或者公园有球场，那么爸爸就可以和孩子酣畅淋漓的大战三百回合。

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