hi，Jennifer老师上线催作业咯~

小寒假在家，有人欢喜有人愁，欢喜学校任务布置满满当当，完全不必自己安排娃空余时间；而有些家长犯愁，学校布置作业太少，娃在家没事干玩一个月学得东西又还回去了英语教学计划，老师不安排，自己不会安排，惆怅……

俗话说：学习是一种习惯，爱学习的像吃了炫迈根本停不下来。平日里学霸妈妈还没放假就早早找我制定英语寒假计划，Jennifer老师最近在忙线上课程，没有时间一一沟通制定，索性把英语学习思路分龄分阶分层写下来英语教学计划，给大家一点思路和参考。

学霸语数外学习表

3-5、5-7岁零基础

为什么我把零基础分了2个年龄段说，在Jennifer老师公益讲座中多次强调，大龄娃启蒙和小龄娃不一样，前者最大的卡点在于认知能力与语言能力的不匹配，讲的通俗易懂些，就是唱跳儿歌简单绘本，大娃他没兴趣看；故事情节复杂有趣的绘本，他又看不懂，更加觉得英语真的好难，人都是畏难的，更何况孩子，于是抵触不想学。

反观小龄娃，事情简单好多，还处于唱歌游戏读一读brown bear就能耍的很开心的认知层面，对他们而言，先期做到有趣好玩比什么都重要。

先说3-5岁

时间：1-2h/天

具体：儿歌、绘本、动画

这个年龄段的娃，大多数都非常喜欢听歌谣，节奏轻快有韵律的歌谣一般循环10遍就能跟着哼唱了。有很多妈妈问我一首歌听几遍？有时间就一直听下去，不碍事。妈妈要教唱，一个月5-10首不算多吧，知道自己努力的目标了么。

其次我们也可以给孩子准备一些慢速英语动画片，一天2-3集。

推荐：big muzzy，小乌龟学美语，小狗汪汪队，小猪佩奇。

说的部分，对于零基础的娃来说，也没什么好输出的，敢说最重要。在他储备量极少的阶段，家长承担着对话、交流、重复的重任，而非孩子。特别提醒各位，不要一上来要求娃跟读，复述，做不到的宝宝。

简单的绘本，部分书单，供参考。

首先歌谣类绘本，baby all 数科学系列虽在图片中但本人不推荐。

这系列绘本强烈推荐给零基础低龄娃。

零基础大娃推荐level 2 绘本，比较有趣且有一定的故事情节。

5-7岁

时间：2-3h/天

具体：分级、绘本、动画

大娃零基础，就不要从绘本开始了，效率低效果差，直接上分级。按照我之前视频里说到的，一周按能力、精力排10-20本。反复滚动刷英语教学计划，尤其把重点单词、词组、句型记牢。5岁和7岁娃在认知以及记忆上，差距挺大，放到二线以下城市里对比，家庭与家庭之间差距更大，不像一线虽说有差距，但方差并没有拉很大。对于一个7岁娃来说，我们可以“逼”着娃搞分级，滚动七八遍以后，做到会被会跟读。而对5岁孩子而言，要求有点高了。建议绘本与分级比例控制在7比3上。

你会不会问，大娃每天听什么？听分级啊！已经学过的内容以后每一天都能裸听，超过6岁，不排斥的情况下做到裸听一遍后，跟读一遍。（当然这些都是在寒假期间的集中训练，平时有平时的学习安排，这个以后说）

3-5、5-7岁有基础，听力词汇量1500-2000

先说3-5岁

时间：1-2h/天

具体：分级、主题课、真人外教

英语启蒙难在开端，当你带着娃读原版，听儿歌做游戏，日常对话坚持了一年，恭喜你漫漫长征路，最难走的这部分你坚持下来了，往后的日子坚持每日打卡30分钟阅读，30分钟线上课，普通公立学校成绩排名中上轻轻松松。

寒假期间建议集中刷分级，有时间一次性消掉1-2个级别的分级，听和说的部分，改为线上外教真人外教课，建议首选主题课。倒是解放妈妈们一部分的时间，让各位腾出更多的时间陪娃读分级。

为什么建议大家报线上主题课呢？因为大部分中国父母英语一般，前期娃的输入积累主要靠阅读，而非日常交流，这就很容易造成娃的语用能力滞后。选择真人外教课，为孩子们营造了一个母语浸泡式的英语学习环境，尤其是在听说能力上，能最有效地帮助孩子成为一名真正的英语使用者。

那又为什么要选择主题课呢？市面上大部分的网课乃至线下的英语课都更侧重跟读和字母词汇，唯独主题课强调说和写，主题课一般也会分主题词汇课、主题听说课、主题阅读课、主题写作课、主题展示课。含金量高一点的主题课基本都会涵盖，比如Family这个话题，老师既要求学生掌握Family相关的词汇，也会带孩子精读”Family”有关绘本，就Family主题可能会用5-7节课的时间来探讨一个大问题：what makes a family？

每一节课的讨论的话题由浅及深，浅一点“你家里都有谁，他们在家里做什么？”“家里人一起做什么？是怎么庆祝节日的？”深一点例如“世界上不同国家和文化的家庭会有什么不同？”“家里人都帮助你做什么？你帮他们做什么？”“你们家是怎么过周末的？你家旅行都去了哪里？”话题非常亲切，每个孩子都能说出点东西来。

主题课最大的价值在于它不仅仅局限在“学英语”本身，更是英文思维和文化素养的养成。

5-7岁

时间：1-2h/天

具体：自然拼读、真人外教、阅读练习册

在有了一定的音素基础之后，娃可以学自然拼读了。一般建议普妈们选择一门自然拼读课配合拼读分级，推荐Hooked on Phonics，牛津分级自然拼读版。我建议大家寒假学拼读，并不意味着一个寒假就能学完学好拼读，这是不可能发生的，拼读想学扎实图快好不了，也没有捷径可言，它就是从一个个字母，字母组合在不同单词中对应发什么音学起的，然后通过大量的拼读练习加深巩固。

阅读练习册，大家应该还蛮困惑，干嘛这么早开始做题了，是不是在搞题海战术？非也，阅读练习册存在是为了弥补绝大多数家长不会提问英语教学计划：3-10岁寒假英语学习详细计划！好成绩这样来的，家长参考，不会深度阅读的短板。

我们所说的深度阅读，指的是对读到的内容进行思考、反映与理解。我接触了不少家长，发现大部分妈妈们带娃读绘本过程仅仅只是就绘本读绘本，照本宣科不懂拓展，提不出高级的问题。孩子能回答处“who is it？”“what is this？”这种浅层次的问题就以为娃读懂了。其实并没有。

然而教家长怎么做比教孩子怎么做难十倍百倍，报阅读班难度跨度较难把握，买对口的练习册性价比高。推荐口碑比较好的《reading comprehension Passages&Queations》、《Skill Sharpeners Reading》、《Daily reading comprehension》和《Success with reading comprehension》四套阅读练习册。

我个人比较推荐美国著名教育出版社Evan Moor出版的 Daily reading comprehension系列 G1-6 原版英文练习册，练习册难度分级很细，不论娃处在哪个英语水平都能从这6个级别里找到对应的。

PS一下，这套资料，我都有电子版资料，需要的朋友关注我，点赞+转发，私信评论【练习册】即可领取。

最后，Jennifer老师想说，学习计划因人而异，能制定出适合自家娃的寒假英语学习计划非常重要，计划制定好不代表完事了，狠狠地执行才能够延续英语学习进程，保障学习效果，保持学习状态，迎接下一个学期的开始。