学习“严重偏科”是种什么样的体验？学生党的回答，让我笑了一年

从学校开始，他们要学的科目五花八门，很多人都会选择自己喜欢的科目。

这也是人之常情，就算成绩再好的学生怎样学好英语，也有很多问题。

而偏科现象的产生，除了与学生的思考能力有很大的关联，也与教师授课风格、对该科目的兴趣度等因素相关。

有些同学具有较高的逻辑性，对数学等科目更为敏感；有些同学比较感性，比较擅长背诵和记忆。

而教师对他们的影响力怎样学好英语，也是非常大的，一个学生或许会对这一门科目感兴趣，但却不喜欢当这个老师，渐渐的，他们就不想学习了。

但是，无论他们是出于什么样的原因，一旦发生了这样的事情，那么他们的前途就会受到很大的影响，毕竟他们的学习成绩是决定一个人命运的关键。

就算是中、高考，也要看他们的分数。如果一个人的分数没有达到一定的程度，那么他很有可能会失去进入大学或者是进入中学的机会。

虽然这一点，所有人都心知肚明，但依旧有不少学生无法扭转自己的专业，而且还有非常严重的问题。

这是一种怎样的经历？看看同学们如何回应

有些同学说自己是个重口味的物理老师，语文作文都要超过他，现在的物理课，不但是他的累赘，更是让他快要脱裤子了。

甚至有几个数学系的学生说，他已经将所有的答案都填好了怎样学好英语，“解”也没有遗漏，可依旧是0，看来，老师说的只会给分数，根本就是在撒谎。

英语偏科班的学生更是倔强，他们认为中国人就不能学那些“洋玩意”，英语教师经常说：“他的英语比他的年龄还小。”

也有人说，他跟同班说自己英语不如他的半个算术，结果被同班一口一个“我的英语分数是我的零分”，这让他心里好受多了。

看到了学生的回复，大家都笑出了声，他们说的每一句话都让人哭笑不得，让我笑了整整一年。

不过，我想所有人都知道，这门学科对身体和精神都有很大的伤害，特别是数学和外语这三门学科，任何一门学科都做不好，那就意味着这辈子都别想考上好的学校了。

面对学生的偏科问题，如何应对？

虽然所有人都知道怎样学好英语：学习“严重偏科”是种什么样的体验？学生党的回答，让我笑了一年，偏科很重要，但是在新的考试制度下，他们可以自由的学习，但是，这并不是他们想要的。

现在的考试，比起高考来，更加的紧张，如果不能取得好的分数，那么他们就会被送到学校，甚至上不了大学。

而且，这次考试没有任何专业知识，必须要有足够的分数，否则很有可能会被开除，因此，每个人都要认真对待。

而要解决这种问题，必须要找出问题的根源，因为每个人的学习状况都有很大的差异，但无论怎么说，每个人都要从自己的角度去克服。

无论是自身的原因，亦或是教师自身的原因，都无法让他人改变，更无法让一个或几个不满意的人来更改。

只有习惯了，才能习惯课堂的教学。到了那个时候，所有人都要弥补自己的不足，尽可能的加高和加固。

我要说的是

想要弥补缺点，有多种办法，首先要改变自己的学习态度，从心理上接受弱项，而不是抗拒和排斥。

心理状态对于一个人的学业有很大的作用，当一个人把某个科目或者某个科目当成了无关紧要的时候，他的表现就会变得很差。

而之后就是尽可能的制订出一种比较科学的学习方式，也许以前的学生成绩差，就是因为他们的教学方式不对。

学生要随着年龄的增长，要不断地变换自己的教学方式和策略，而不要一成不变地进行教学，那样提高的效果就会更好。

而在强化自己的弱项的时候，他必须要将自己的专长掌握在自己的专长上，而不是将全部的精力都用在了专长上，从而忽视了自己的长处。

那样的话，只会让自己的学习变得更好，让自己的孩子在学习上更加优秀，在高考中更加优秀。

学生在学习中要加强自己的偏科，同时要加强自己的长处，两者兼备，对自己将来的发展会更加有益。

今天的话题是：

有没有什么特别的经验？大家商量一下。