春天的美好不只有鲜花绽放的娇艳,百鸟鸣啼的清脆,还有趣学英语教室里孩子们朗朗读书声。让我们一起走进博文教育西渡洪山校区趣学英语课堂,感受孩子们满满的学习热情吧!
每当上课日,三年级的孩子们早早便背着书包来学校,直奔趣学英语教室,第一个到达的学生可以获得三个积分作为奖励,这是权力,同时也要第一个带读,并组织后来的同学轮流站到讲台上带读,这是职责,孩子们现在已经养成了主动带读的习惯,很多性格内向的学生也因此变得更加自信大胆了。
兴趣培养
对于刚刚接触英语的三年级学生而言,兴趣培养是关键,所以Arlene老师会根据课程内容设计丰富有趣的课堂活动,让孩子们乐于听,敢于说。
充满节奏的英文韵律操和英语歌曲舞蹈,帮同学们焕发一天的精神,元气满满投入课堂!
生动活泼的课堂,丰富的教具,有趣的活动,让孩子们在快乐的英语情境中自然习得语言!在Arlene老师看来,只有当孩子们真正喜欢上英语,才能让孩子们学好这门语言。
思维习惯培养
相比三年级趣学英语 | 边玩边启蒙,让孩子英语从听说启蒙到读写进阶!,对四五六年级的学生,Arlene老师更注重他们听说读写综合能力的提升,以及思维习惯的培养。
1、角色扮演
Arlene老师让学生在学完每课课文后,用夸张的语气,丰富的肢体语言将课文呈现出来,让学生在语言情境中学习语言,切身感受语言的魅力和美感,同时提升听力及口语。
2、读写练习
Arlene老师采用英语母语国家教授单词的方式——拼读法,让学生像拼拼音一般轻松拼出生词发音,同时每学完一个生词会要求学生用拼读法记忆和默写单词,减轻学生记忆负担,大大提升了学习效率!
3、思维导图
Arlene老师告诉学生,书本上每一单元的内容都存在极强的联系,让学生学会自己寻找知识联系,在大脑中构建清晰的逻辑关系图,学会自主分类归纳知识,授人以鱼不如授人以渔。
4、同桌搭档
在开学后第二周,Arlene老师会根据学生的基础水平趣学英语 官网,性格特征为他们安排好分组及同桌,并且设置许多要求合作交流的课堂活动,让孩子们团结协作趣学英语 官网,相互学习,共同进步!
强化练习
三分学,七分练,英语作为一门语言更多靠不断强化练习,Arlene老师深知再出色的课堂也因为时间限制而效果有限,培养学生良好的课后练习习惯至关重要,Arlene老师要求学生录视频交作业,视频中学生用手指读学习内容,不仅有利于老师更精准地进行纠音,同时也加深学生学习印象。
课后,Arlene老师会认真去听每条视频作业,记录学生发音有误之处,并用语音点评方式帮助学生纠音,每条语音都搭配着一条以“表扬”开头的文字点评,既细心指出不足,又耐心激励着每一个孩子。
老师的付出无需华美语言修饰,家长自看在眼里,感念于心,很多家长也不吝赞美及认可,家长的信任趣学英语 官网,让老师也备受鼓舞!
我们坚持打造有趣,有料,更有爱的英语课堂,让同学们学有所思,学有所得,学有所盼,在热爱中学习,在快乐中进步!
我们也期待更多的小朋友们来西渡洪山校区感受英语学习氛围,加入Arlene老师的课堂,一起快乐学英语吧!
来源:博文教育西渡洪山校区邓兰兰(Arlene)老师趣学英语课堂实录
师者,所以传道授业解惑也
她说:每个孩子都有一颗独特而有趣的灵魂
一年之“积”在于春
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