如何学好英语？

一位成都实验外国语学校英语学霸的问答帖

最近在成都实验外国语学校的贴吧，看到一篇英语方法的回答帖子，回复很真诚、实用，而且不教条，都是孩子们自己的语言。觉得真心不错，特别整理到咱们论坛，希望能对孩子们的英语学习有所帮助。回答的明显是位学霸，但是不是真是实外的，很难说。因为他自称“叶良辰”，来自“成都某外国语学校”，鉴于此帖出现在成都实验外国语学校的贴吧上，我们就把这个荣誉送给实外吧！

问：英语不好怎么迅速提高？

答：英语包括词汇，语法，语感。词汇是肉，语法是骨架，语感是灵魂。希望你多背课文。多记单词。一些简单的语法要董，你的问题太大，也不知怎么回答

问：课内的知识不想背怎么办？

答： 不管是3Ls还是展望未来，课前一定预习： 1.将生词勾画在课文中。 2.在课文中预习生词和课文。要弄懂中文意思。 3.上课认真听成都学英语，一边听一边在课堂上试着背诵。要找到文章的逻辑及号背诵了。 4.老师讲的要在课文的相应位置进行笔记。 5.课后定期复习。准备三个笔记本。一个记语法，一个记易忘和易混淆生词。 还有一个用于记错题和有价值的习题，每一道题都自己写一个解析。考试之前复习这三个本子还会考不好么。另外，一定要舍得吃苦。读书不想出力什么方法都没用。我觉得背课文是最快，最有效的提高能力的方法。

问：现在语法零基础，不知道从哪里开始？

答：如果初中一年级的话，那么开学还不久，跟着教材每个单元的语法知识好好学。如果高年级语法知识不牢固的话，做题。做到什么就去学什么，不要去买语法书学，除非是那种每一个语法知识后面都有配套练习的那种．如果是高一的话，高中语法知识与初中比较：1.将句子各成分全部变为从句，例如宾语就升级为宾语从句。2.句子更长，说白了，你句子成分学得好句子再长又如何？。3。词汇量增大。所以，你要先把初中语法学懂，高中自然就好了。其实初中已经将几乎百分之九十五的语法讲完。初中学好，高中不愁。

追问：（我高一）

答：你高一，必须在进入高二前完成这些工作，进入高二你就没时间．

追问：我们学校初中没怎么讲过语法。不过现在自己在学从句。那么请问怎么提高词汇量？

答：外国语学校和普通中学在培养学生的应用能力侧重点不一样，而且在培养学生的路径上不一样。普通中学以语法和词汇作为框架，搭建了一条适合大多数人学习的路。而外国语学校以语感和大量的积累为骨架。更适合对学习有悟性或者基础较好有学习兴趣的人学习，其实到了最后结果都一样．

我个人主张，在外国语学校读书的同学也要学习一定的语法知识。因为说实话，内陆的学生整体素质不如一些经济发达地区。我没有看不起人的意思。那么你要提高词汇量，我给你两种法案。1：要快速提高应试水平。就直接找套题来做。找出里面出现频率高的词汇，用单机积累本的方法记忆．

如果不是为了应试这么功利的话，那就多读读外国小说，看外国电影，听外国歌曲，将你认为感兴趣的词汇进行记忆。另外，新学习的生词最好自己造一些句子，有助于你学会应用，同时提高造句，作文水平

问：单词记了忘得快怎么办？

答：１、单词的忘记本身是自然现象。我给你想一个办法，首先，记单词从最低级的机械记忆开始。发展到拆分记忆，形象记忆等，但后来你会发现这些方法都不管用了，因为你需要记得更多了。而且有些单词没法拆分或者用形象法。那么怎么办呢。很简单。：拼读。那么是不是拼读就必须要会音标？答案是，不！

２、例如：make.你看这个单词，就是标准的拼读单词。mei ke。你多记单词就会发现其实英语单词本身就和汉语拼音一样，似乎都是可以根据本身的写法进行拼的。那么怎么才能做到呢？我刚说过，单词记忆会经历很多的层次和阶段。拼读记忆是最后的阶段。那么就需要你有足够多记单词的经验。

３、就像开车一样，开得多了，就慢慢找到了窍门。这个过程只有你自己去努力。量变才能引起质变。那么怎么记单词呢？你一定要有一个草稿本。一边读一边在草稿本上写，切忌不动手记单词。每念一个音节就写那个音节的字母：例如：ma （mei）ke（ke）。我这里没打音标，因为不好输入。就用汉语拼音代替。

４、这样做有助于你理清单词发音的内在规律。第二还有助于形成肢体记忆，例如单词大致长什么样子，有多长等等。不要小看，这些细节很重要。最后，克服忘记的唯一而且是最有效的方法：单词本。准备一个笔记本，记载你经常忘记，和容易混淆以及经常看见又经常记不住意思的单词。在上面记单词。

５、词性以及中文意思。没三天就从最前面一页认真记忆到最后一叶，你会发现，其实也要不了多少时间，因为你翻看越多，最后很多叶就不需要再记了，只需记最近的几页。那么你也进步了。这个工作必须坚持。其他的方法，可能听着很轻松，但是我告诉你，只有我这个方法有效

问：老师上课讲得太无聊 不听课看原著是否是个正确的选择呢？

答：不是一个正确的选择，看原著可以提高语感，词汇量以及阅读水平。并且学到更地道，原汁原味的表达方式，但是不能取代课堂知识！切忌

问：请问如何提升阅读水平。现在做阅读要读很久，问题又很难的说

答：阅读，我分几个方面给你说：1，阅读方法：首先读题目，勾画题目的关键词。带着问题读文章。甚至有可能根据题目问题你都能理清文章大概要讲什么了。2，带着关键词迅速定位文章答案可能存在的句子，进行精读。其他地方可以一扫而过，能掌握大概意思就行，因为这些句子往往是文章的背景，还是需要读懂的。

３、对那些需要精读的句子先进行精确的定位了。然后，泛读就是指对那些不是那么重要的句子进行粗略扫读，能理解大概含义就行。但是一个文章的开头和结尾几句话你还是要好好精读，一般都会在这里交代文章故事背景和大意。剩下的就是平时多积累词汇。多练题。掌握阅读节奏。

４、中学阶段一般平时训练。的话就是做到5到7分钟一篇。5个选择题错最多一个的频率算合格，你平时练题切记不设定时间随意读。这样是不会有提高的。一篇阅读题练完了一定要精读整篇文章。积累生词，总结方法，要不然不会有收获。

追问：老是觉得它的logic都读不懂。而且它的很多写作背景也不清楚。怎么破

答：第一，平时多涉猎其他领域的知识，拓宽自己知识面，试想如果文章讲述的是自己熟悉的领域那么阅读就简单了。第二扩大自身词汇量，这个我就不必多说。第三，增强自身语法知识，特别是句子结构，这有助于读懂长难句【秘籍】如何学好英语？—-一位成都实验外国语学校英语学霸的问答帖，你可以将句子中不必要的成分剔除然后再读了。

当然成都学英语，有一种人，他语法很差照样读懂长难句。那就是因为他词汇量大，而且背了很多文章，语感很强

问：读课外书，关于大量生单词该怎么处理？主要是为了读作者思想

答： 生词量正在一定范围内还好，太多了当然影响对文章的理解。你觉得生词量太大说明你段位不够，那么选简单的文章读吧，多积累。不能拔苗助长，心急吃不了热豆腐。一步一步来，如果只为积累生词的话那么建立生词积累本吧。所谓的简单意思是比目前自己水平高一点点的文章。不能太难但也不能太简单。

问：怎么练习口语，感觉自己口语太差根本不敢跟别人说英语，求楼主帮忙

答：１、首先你要用翻译法的思维去说英语。例如先想好你要说什么成都学英语，然后再翻译成英文。但这并不是真正的英语，还是中式思维。那么根本就是你要多背书，多背那么英语就可以脱口而出。你可以多看电影，听英语歌等等。最后，口语不好就要多说多找人练。每个人都是这么来的。你只要多练一定能超神。别怕。

２、口语本身就是一个人英语综合能力的体现。你要找训练口语的办法除非你去外国浸泡在语言环境中，其他并没有快速而有效的提高方法。如果你英语底子够好那么多背些文章和阅读一些文章是好的办法。另外，初期你可以用我上面说的翻译思维来锻炼口语。都说是老生常谈，但有几人做到呢。

３、另外，口语是否好还取决于一个人中文口语是哦否好，例如你都不是很会用中文聊天那么英语聊天更不会了。其次，学会用简单的词汇表达复杂的意思：如：他是个杀人狂。 你怎么表达，杀人狂这个词组不常用（mass murderer)那我可不可以说 He is the man who enjoys killing people。

４、你看，我后面的那个从句是不是都用的很基础简单的单词呢。这就叫口语，而如果我直接说 He is a mass murderer.那么我只能说，你索然词汇量还好，但是还是没有学好英语。那么话又说回来了。口语好的人，第一他知道要说什么。第二他能善用有限的词汇表达无限的意思。第三，学好从句，真真是极好的！

问：词性换转咋提高嘞？

答：词性转换着牵涉的知识多了去了，要说方法的话我建议你多做题，没做到一个就把一个类型的知识搞懂。

问：英语论文中body这一块怎么写

答：写你的论点，然后用各种证据去证明它。你可以用调查数据，或者其他东西去证明