鱼sir
浙江大学硕士
9D-SE课程测评体系创立者
一位老母亲气呼呼地对我吐槽:
孩子永远不懂父母心,给孩子报那么贵的1对1辅导课,他竟然学得效果越来越不好,还和我说一个人学习没意思!
1对1上课多安静啊,和外教说话的机会多!
鱼Sir听到这样的话,一方面惋惜家长的良苦用心,一方面感叹家长认为“最好的”真的就适合孩子吗?
毫无疑问,这位家长的观念是一个误区,她把自己认为“最好的”主观意识代入孩子了,1对1模式虽然和老师互动多,但也并不是所有孩子都适合。
孩子需要同伴来激发学习动力,形成竞争的关系。1对1上课的模式,外教和家长二对一关注孩子,紧张的课堂,会让很多活跃的孩子渐渐失去学习兴趣。
他家的孩子其实是个上课很积极的孩子,表现欲很强,但是上久了1对1,他觉得外教课也就那样,和身边人对话没区别。
于是我建议家长不妨让孩子试试1对2,既不是很吵,同伴学习也不会孤单,价格上会更便宜。
近期很多家长也过来问我,兰迪、久趣这些机构的1对2模式怎么样?今天,鱼Sir就给大家分析一下兰迪少儿英语和久趣英语1对2模式下都有什么优劣势,帮助大家扬长避短选机构!
1
–课件趣味性-
机构想留住孩子,就要勾住孩子学习兴趣的魂,这点除了看难以把控的外教水平,就得看课件是否吸引人了!
兰迪、久趣少儿英语使用的教材都是自编的,我们能直观的在课件上看出他们趣味性的差异。
先看兰迪少儿英语。
从课件上看,内容设置简单但不粗糙主打1对2的兰迪少儿英语和久趣英语相比有几分胜算?深扒课件、课程分析,场景设置和图片制作,不是很精细但是却也能让孩子专注,色彩挺饱和的,符合儿童审美。
以PPT的形式展现,添加动画场景的奖励机制,孩子答对问题,会有奖状和奖杯出现,问题都是一些固定的选择题,难度降低,低年级的孩子也容易消化。
图文形式的课件其实是很常见的,很多主流的机构使用的课件都是这样,兰迪少儿英语的课件相对来说挺有特色的,但是就趣味性和久趣对比,它的课件还差了些风味。
(久趣的上课视频)
再看久趣,从久趣的课件我们可以看出,它的用心在于人机互动更多。
课件有动画,孩子本来就喜欢看。在奖励机制上,孩子每次回答问题,课件都会放出一些星星、烟花等可爱的图标久趣英语上课视频,吸引孩子去关注课堂,回答对了还有虚拟钻石和金币的奖励声出现。
课件动画制作精美,而且每节课都有详情介绍。
因此在课件趣味性上,可以得出:
兰迪课件虽然也比较生动,但相对来说场景设置上画面简单,趣味性稍低;久趣教材形式灵活,课件活波,孩子喜欢这样轻松学习的状态。
2
-课程体系-
我拿它们的基础课程对比分析,发现它们进度上的差异。
兰迪的少儿英语基础课程适合5-12岁的孩子学习,主要课程有:Smart Junior系列课、Landi Eniglish Experience lesson(兰迪少儿英语基础课程)、自然拼读课等。
久趣的课程分为12个级别,它的课程包括:starter、英语基础课程L1-11、自然拼读课。可对应剑桥少儿英语kid’s box级别和国内新课标的内容。
两家机构的课程体系图对比:
(兰迪课程体系图)
(久趣课程体系)
根据两家体系统一对应欧标得出:兰迪对应欧标学到A2水平是E3级别,而久趣学到欧标的A2水平是L6级别。
这样看就是,久趣学完L6级的水平等于兰迪的学完E3级。
久趣一个级别60节课,6个级别360节课,按照一周上两节课算,差不多要上四年,兰迪一个级别144节课,一周两节课,上完E3也差不多要五六年。
直观地说:
同等水平下兰迪达到CEFR的A2水平大概需要5年多,而久趣需要四年,明显看出,久趣的课程进度比兰迪快。
进度快,未必有效。实际情况家长反馈,兰迪学的要扎实一些,久趣更多是培养孩子趣味性,会出现上课的时候孩子很high久趣英语上课视频,下课了什么都不会说的情况。
而且久趣的难度设置上梯度不明显,前期课件偏简单,后期句型增加,难度会骤增。孩子如果没有其他系统性的课程搭配,后期上高级别的课程会很累,也容易失去学习兴趣。
因此,我们可以得出,兰迪课程进度慢,但是孩子学起来知识点更扎实,不过进度慢,耗课时烧钱也是真的!久趣课程进度快,内容热闹,孩子喜欢,但让孩子开口说却有点慌。
3
-选课方式及难度-
看完课件、课程体系,我们再看两家机构好老师难不难选!
兰迪只有一对二的模式,有两种选课方式,一种是固定老师选合适的上课时间段,一种是固定时间段选合适的老师。固定时间选老师这一方式,让太多老母亲想吐槽,临时有事换课简直要命。
久趣有1对1、1对2、1对4模式的课,不能固定老师选时间段,只能按时间段选老师。我在1对2模式的约课体验还好,但是1对1真是绝了!一个星期都没预约到老师。
要知道能不能选到好老师可是直接关系到娃能不能学好,钱有没有白花的大事啊!两者都可以在微信公众号上约课,看着约课难度差不多,但是在时间段上对比,就很明显看出差异了。
兰迪一般约课时间段是周一到周五晚上6点到9点,周末是早上9点到晚上9点。上课的第一周只能按照时间选课,无法按照老师来选课。
要是觉得这个老师不合适,第二周可以重新选择,不过只有周末可以重新选,重新选老师的方式还是自己去约课。
一旦确定好上课时间和老师,之后就不用再去预约课了,按照确定好的老师以及上课时间上就好了。这一点让人又爱又恨!可以确定老师是好事,可是得实验很多次才能选到合适的好老师啊!
久趣约课时间一般是周一到周五晚上,周末早上和晚上。寒暑假的时间段为每天上午和晚上。
上午时间段有:
8:40/9:20/10:00/10:40/11:20
晚上时间段有:
18:40/19:20/20:00/20:40
每周一晚上六点开始预约本周和下周课程。只要有空位,最迟可在上课开始前5分钟预约。
你以为上课前5分钟能约到好老师吗?久趣英语选课就是让家长熬夜定时,守株待兔。
综上我们可以看出:
虽然两者都是不固定老师,但是兰迪确定好老师以及上课时间就可以不换了,而久趣虽然可以提前预约两周的课,但是不能固定老师,让家长头大。
一节课换一个老师,孩子不认识老师,陌生到不敢说话,老师不熟悉孩子,不能很好的掌控孩子学习情况。
兰迪的老师难抢,完全看运气也让很多家长头痛!
不过,鱼sir已经把兰迪互助群中家长给我试听过的外教都记在了小本本上。并对外教的表现打分,满分5颗星。
3颗星以下的外教,鱼sir都不会推荐家长们报名了,鱼sir互助群的家长们也称它为“外教红黑榜”。有需要的家长可以找我咨询,文末可添加微信。
4
-预复习环节-
兰迪和久趣的上课环节其实差不多,基本都是先教单词,后教句子,预复习机制体现差异就更大了!
兰迪的预习环节是观看预习动画视频,需要打开纸质版教材,家长带着孩子熟悉目标单词和句子,这对家长要求高。
久趣的预习内容有语音练习和词汇练习,主要以跟读模仿的方式完成练习,这样不会过分依赖家长,孩子听指令完成就好。
兰迪的课后复习要扫描纸质版教材的二维码观看动画视频,没有互动,但是客户端可以看到老师笔记和评价。
兰迪少儿英语在线作业有四部分,基本都是选择题为主。在线课后作业在微信公众号和客户端上完成,部分班级微信群内也有视频和语音作业,按要求打卡,让班主任帮忙纠音。
不过也有家长反应班主任的发音不标准。
久趣课后明显可以感觉到题目难度大,客户端和微信小程序里都可以看到复习资料,主要复习内容有语音练习(跟读录音)、拼写练习、词汇练习、听力练习、语法练习和阅读练习(选择题为主)。
课后练习题在客户端能下载下来,练习题形式多,难度偏大,需要家长花时间辅导孩子消化。
(久趣L1级别课后练习题)
相比之下兰迪课前预习基本靠家长发挥作用,课后复习对家长依赖没那么强。
久趣课后作业的练习形式比兰迪丰富,强度也高一些。久趣课前预习对家长依赖不强,但课后需要家长发力。
想让孩子有完整学习闭环,两家机构都需要家长发力,但久趣要求更高。
5
-总结-
分析完这四个方面,鱼Sir也给大家提一些选课建议:
1、久趣适合给孩子培养兴趣,萌萌的动画课件能让很多孩子喜欢英语学习。
但是家长也要考虑孩子基础学的是否扎实,同时它的课程不够系统,难度梯度前后期不明显,适合作为辅助课来上。
就像这位家长说的打“组合拳”,具体结合什么机构的课程就要看孩子自身的情况具体分析,对孩子学情把握不好的,欢迎来向我咨询。
2、兰迪少儿英语课件和久趣相比趣味性不够,但是图文形式奖励机制结合动画效果也没有那么枯燥,和其他机构的课件相对久趣英语上课视频,已经好很多了。
另外兰迪少儿英语教师水平相对稳定,选到好老师的几率大。
3、综合来看,久趣适合做辅课,而兰迪更适合做“正餐”。
两家机构的价格相对来说都不便宜,和其他机构相比,性价比未必高,家长还是要严格从师资、课程、政策服务等多个维度综合考虑,到底哪家机构最好!
不管是孩子喜欢,还是家长喜欢,有效果才是真的需求,但这要结合孩子自身的情况,选择对孩子来说最合适的那个!即使条件符合也要考虑两家机构的服务问题,有些机构的顾问真可以拉入骚扰名单了!
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我会对孩子进行学情分析,分析前您可以点击文末“阅读原文”,了解下鱼sir,咨询我时,我会帮你分析下目前主流机构优劣势和目前孩子现阶段的学习方式,帮你试听分析选外教。
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本文由鱼sir和教育伙伴张雨薇共同创作完成。
鱼sir教育伙伴由一群专业人士组成,包括幼儿教育启蒙专家、10年以上教龄的学科老师、擅长课程和教材研发的教研专家、儿童教育心理学者、语言学家、教育机构资深顾问等,还有相当一部分虎爸牛妈。
和鱼sir一样,鱼sir教育伙伴完全站在家长立场,秉持“让孩子省时省力,让家长省钱省心”的理念,为家长分析孩子学情、测评课程优劣、解读机构套路、分享教育干货,解决家长们在教育中遇到的实际问题,做家长们在漫漫教育路上可信赖的好伙伴。
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