适用对象：6-12岁儿童

| 课程详情

会说话简介

Can Talk可提供在线一对一外教口语互动课程，涵盖12个话题瑞思英语太差了，20多个文化话题。 通过听+说、读+说、练习+说、动作+说的循序渐进的学习方式，有效提高孩子的口语表达能力。 以及将其应用于不同口语场景的能力。

会说话的特点

Can Talk英语教学体系已经延续了10年。 可以说，它融合了100多个英语口语话题，100多个生活场景，上千个词汇拓展。 通过听力+口语、阅读+口语、练习+口语、口语+口语，孩子们可以智能、自主地表达自己的口语。 瑞斯专属外教一对一教学，将孩子的线下知识融入真实的社会生活场景，让孩子身临其境地学习英语，真正做到生活中学会用、学会用。 学生可以随时随地学习，根据自己的进度，自主管理，提高英语口语水平。

现场互动

直播讲座共有15个主题，特点是带你进入真实的国外社会生活场景，更符合孩子的学习认知规律，更符合孩子的学习特点。 和体验学习英语。 现场的多元文化主义。

一对一专属外教

固定时间，固定老师轮班，提供个性化学习方案。 区别于传统外教，一对一专业外教，母语为英语，至少三年以上丰富教学经验的教师。 加强教前系统培训，最终录取率严格控制在5%以内。

| 课程特色

边读边学语法，写完整的句子组成段落

这个阶段更注重阅读和写作的结合苏州瑞斯英语6-12岁少儿，开始从写整句过渡到写段落。 阅读每个故事后，学生将被引导写一篇扩展文本、动画形式、对话、信件或报告。

像母语一样用英语做数学

阅读数学故事书瑞思英语太差了，会发现故事中的数学元素瑞思英语太差了，计算数学元素，最终解决数学故事中的问题。 最终，一旦学生看到所有的数学元素，就会立即反映出附加运算的使用。

用英语思考解决数学和科学问题

三年级学生的数学思维更清晰。 思维过程将用英语表达，并测试结果。

三年级的学生从代表性科学现象的实验开始。 孩子们可以从不同的角度探索现象背后的科学原理，用科学原理来解释生活中的科学现象或问题。

英语思维初学者，能够使用思维工具

在语文教学中，教师从“用什么”过渡到“为什么用”和“如何引导学生思考”。 学生的阅读能力从理解基本信息提高到观察信息的意义、尝试分析意义之间的逻辑关系、归纳意义。

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