零基础的六岁孩子如何学英语？

很多年轻的父母从中学才开始学习，而我们当时被填鸭式的教育压得喘不过气来，这使得他们中的大多数人都很难倒退学英语。 所以要帮助我们下一代学习英语，最重要的是激发兴趣。下面小编为大家整理了如何零基础的六岁孩子学习英语

专家认为，应该准备一些引导孩子对英语兴趣的教材，可以是好看的英语录像带，可以是有趣的英语童话书，甚至可以是英语CD，但一定要符合孩子的喜好。 如果孩子喜欢唱歌跳舞零基础学英语用什么教材，把这些活动改成英文内容就好了。 还有合适的英文动画片。

通常带有图片的东西可以帮助孩子理解内容，但要根据孩子的年龄来选择级别。 如果是图画书，尽量选择文字少、图片多的，这样很容易引起孩子的兴趣。

学习英语没有最好的时机，永远不会太晚，所以家长不必着急，“如果不能保证你在某个时期学好英语，你就绝对成功，也不能保证你错过某个时期，你就不会成功。” 专家认为学习英语就像等公共汽车。 如果你错过了一堂课，另一堂课马上就会来。 而且精读教学比浅薄教学要好。 不要以为早学就是好事。 也有一些孩子很早就接触英语，最后彻底放弃。 他们因为挫折而厌恶英语。

如果父母在家能说一些英语，对孩子来说也是一个学习的机会。 不要完全依赖外面的幼儿园或补习班。 他们小时候会感到压力，剥夺他们玩的时间反而会让他们讨厌英语； 如果你在生活中添加一些英语。 孩子们将了解日常生活中如何使用英语。 他们认为与父母交流时必须会这种语言，他们自然就会学会它。 因此，家长要勤于示范。 不过，专家建议，家长在示范之前应该先发音正确，因为你可能是孩子的第一任老师，“做孩子的提供者、反馈者、示范者”，让孩子在快乐中成功学英语。

所谓提供者是教育者能提供有趣的教材，反馈者是经常鼓励孩子，示范者是成为孩子学习的对象。 因此，父母必须具备正确的英语能力，才能成为孩子的榜样。 如果没有，他们就只能尽力做好前两个角色。

一定要经常鼓励你的孩子。 很多孩子从小英语就学得很好，主要原因就是因为只要有一点进步，家长就会给予表扬，孩子因为受到鼓励而愿意学习。 如果没有这个原因，无论他们学得多早，他们都不会对英语感兴趣。 所以并不是说学英语越早越好，而是孩子家长不要有太高的要求。 其实，任何阶段的孩子都适合开始学习英语，关键在于家长的态度。

2 如何教学生学好英语

现在很多英语老师都认为，孩子真正提高英语能力的最好方法就是阅读英文原著书籍。 当然，原著不是盲目看的。 7-12岁的孩子可以参加英语补习班。 经过老师的指导和阅读训练，他们能够对阅读内容和书中描绘的风土人情有扎实的了解。

前几年，《哈利·波特》很受欢迎，电影院里也经常放映电影。 家长可以通过和孩子一起看电视节目或电影来指导孩子练习英语。 如果有时间，家长和孩子甚至可以模仿书中的片段来表演戏剧。 让孩子在欢乐愉快的氛围中轻松学习东西。 事实上，只有在这样的氛围中，孩子才能产生浓厚的兴趣。 有了兴趣，他们就会有热情，就能坚持比较长的时间玩、学，这样玩、学永远不会厌倦。

孩子如何提高英语阅读能力？ 英语是一种交流工具。 阅读英文书籍不仅仅是一个阅读的过程，更是孩子与作者深入交流的时刻。 因此，家长可以在家里设定固定的英语时间或英语角，每天必须在规定的时间说英语。 只有这样，孩子的英语才会不断提高，才能学以致用。

在学校学习英语很重要，但在家练习也很必要。 小孩子贪玩又意志薄弱零基础的六岁孩子如何学英语？，英语学习本来就是枯燥无味的。 提高英语阅读能力的前提是掌握大量单词。 很多孩子讨厌记单词，与其记住单词，还不如尽快忘记它们。 因此，为了更有趣地学习英语，提高英语阅读能力，家长可以充分利用图形色彩，以醒目的形式来学习单词。

前几年零基础学英语用什么教材，《哈利·波特》很受欢迎，电影院里也经常放映电影。 家长可以通过和孩子一起看电视节目或电影来指导孩子练习英语。 如果有时间，家长和孩子甚至可以模仿书中的片段来表演戏剧。 让孩子在快乐、愉快的氛围中轻松学习东西。其实，只有在这样的氛围中，孩子才能诞生。

3 儿童英语学习技巧

文字故事。 学习英语自然是从单词开始的，你可以围绕单词讲故事。 家长的目标是通过这些单词故事帮助宝宝加深对每个单词的记忆，让宝宝记住很多单词。

句子游戏。 有了一定的单词积累，宝宝就能学会一些简单的英语句子。 可以设计一些句子游戏，通过不同的句子游戏让宝宝了解如何使用一些单词。

软件帮助。 有时候，仅仅依靠父母是不够的。 可以找一些辅助宝宝学习的软件，让宝宝的英语学习更加系统化，更容易产生长远的效果。

看动画。 除了宝宝的学习之外，还可以找一些英语动画片，让宝宝在看动画片的同时也能提高英语听力。

亲子学习。 家长们都希望宝宝能够在英语学习上取得成功。 不能让宝宝一个人学习。 你要好好参与其中，把宝宝的英语学习过程变成亲子行为，这样宝宝才能取得更好的进步。

英语氛围。 家里还要营造良好的英语氛围，让家人多说英语，电视上也经常有英语节目。 这样的氛围会鼓励宝宝努力学习。

4 父母是最好的老师

从心理学角度来看，孩子的“语言自尊”尚未形成，模仿记忆、表达自我的能力很强。 他们自然不会抗拒外语。 有大人的鼓励和表扬，他们会更有动力学习英语；

从发声的角度来看，幼儿对声音的敏感度较高，右脑控制发声器官的能力较强，对声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性。 这个时候练习口语，会更容易掌握发音的技巧。 如果孩子从小接触英语，他就有充分的机会使用这些语言，他的发音器官会自然地根据这些语言的发音系统调整形状，发出这些语言所需的各种声音，这将使他训练出更地道的英语；

从生理学和生命科学的角度来看，人的大脑中有数以亿计的细胞，它们连接成一个巨大而复杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发育达到高峰。此时，给予脑细胞丰富的语言刺激，不仅可以增加词汇量，还可以掌握语法规则，比成年人接受英语更快、更有效。

最后，语言习得的客观规律是：人类的母语保护体系越完善，接受外语的内在阻力就越大； 相反，人类母语保护体系越不完善，外语接受的内在阻力就越小。 当孩子对中文的认知还不完善时，更容易接受其他语言的刺激和输入。 当孩子有了相对成熟、成熟的母语认知后，他就会抵制其他语言的输入零基础学英语用什么教材，接受其他语言的阻力就会越来越大。 最糟糕的是，当你有了中英翻译的意识后，学习英语的效果就会大打折扣。