北宝少儿英语教材7-14年级第一部分：英语语音教材（7-14单元）第四部分：发音规则与阅读技巧前言元音和辅音就像音乐中的音符。 在单一的发音中，学生基本上都可以发送到位。 然而，说英语就像演奏音乐。 有很多规则。 掌握这些规则对于我们发音自然、自如、自信非常有帮助。 这部分主要从连读、不完全爆破、单词重读和非重读音节、句子重读、弱读和停顿、节奏、语调等方面介绍发音规则，然后在综合阅读部分进行练习。技能。 第七单元 连读 1. 连读的三种基本类型 1. 辅音+元音：在同一义组中，如果前一个词以辅音结尾，下一个词以元音开头，则两个词可以连接。 起床读书，称为“连读”。 进来继续站起来坚持站起来最重要的是首先不是所有这一切我们所有人看着它忍受它穿上它在一小时内把它拿走很多过时了来上！ 我可以帮你吗？ 多少钱？ 让我们收工。 真是好主意！ 眼不见，心不烦。 你想说什么？ 这是一种新型纸张。 三个臭皮匠顶个诸葛亮。 创造一个世界需要各种各样的努力。 我怎样才能联系到你？ 你应该慢慢地评判别人。 真正的友谊是一株缓慢生长的植物。 领导者的首要职能是保持希望。 朋友就是在别人走出去时走进去的人。 A：爱丽丝在吗？ B：爱丽丝出去了。 A：爱丽丝总是出去。 B：爱丽丝总是外出，因为爱丽丝总是受到邀请。 A：嗯基德堡7-14年级少儿英语教材.doc 45页，玛丽在。 B：一如既往。 A：所以，穿上你最好的衣服，玛丽。 选择城里的任何地方。 A：那套衣服不错。 我以前没见过，是吗？ B：没有。实际上，这是我第一次穿。 我大约四天前才收到。 你喜欢它，是吗？ 答：非常喜欢。 你是特制的还是现成的？ B：是我做的。 我很少买西装，所以我想我应该量身定制，而且我对它很满意。 答：我应该是这样认为的。 非常帅气。 2、元音+元音：如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个词也可以连读，称为“元音串联”。

我正在尝试，快点，你快点走吧，送别她，没完没了地熬夜，他是另一个，继续，他们正在做，长大了，我们要走，多大了，让我们再试一次。 这只是个玩笑。 别害怕。 帮帮我！ 我没有异议。 你还看到了谁？ 他们于周六抵达。 学校里的情况怎么样？ 这本书很有趣。 不要浪费你的时间！ 她日复一日地工作。 你能帮我看一下我的包吗？ 美在旁观者的眼中。 他是老夫妇唯一的儿子。 我还能为您做些什么吗？ 长大了，就可以熬夜了。 A：我必须做每道题吗？ B：你应该尝试一下。 答：我还有多少时间？ B：我们给你大约两个小时。 答： 两个小时？ B: 跑得快的可以早点走。 A: 走不了的呢？ B：我想他们也可以早点走。 一个好的。 A：我的大腿和手臂还疼。 不过我预计明天会起床。 B：对于这次事故我感到很抱歉。 我们都想你。 答：嗯。 我应该学学滑雪得更好一点。 B：只是为了看得更好一点，迪克。 A：我不喜欢戴眼镜滑雪。 B：如果你看不到一棵树，我认为你应该戴上它们。 3、/r/+元音：如果前一个单词以字母r结尾（注意英式发音中，单词末尾的字母r一般不发音），后一个单词以元音开头，可以读/r/与后面的元音连在一起，称为“r音连读”。

那里毕竟是遥远的地方，例如，一会儿，一会儿，一会儿，那里，一副眼镜，据我后来所知，或多或少，在这里更好吉的堡英语教材，照顾好它在哪里我去吗？ 这是你自己的错。 你的答案是对的。 我不经常穿西装。 他们有点守旧。 你就像你感觉的那样年轻。 河里没有水了。 哪有生活哪里就有希望。 桌子上有一瓶墨水。 某处应该有一支笔。 一天一苹果，医生远离我。 我的爸爸和妈妈都在家。 活得深入的人，并不惧怕死亡。 早上一个小时抵得上晚上两个小时。 近处的邻居胜过远方的兄弟。 答： 里面有糖吗？ B：你喜欢加糖吗？ 答：是的，但只是最近。 B：啊，现在我明白你为什么最近发胖了。 A：艾格尼丝，我们学校附近有邮局吗？ B：是的，有。 A：在哪里？B：在银行对面。 答： 有多远？ B：不太远，大约十分钟吧？ 走。 2.综合练习第二部分：Kiddie Castle儿童英语口语测试评估（7-12岁）选择早教，预约同济堡口语测试评估课程口语测试：帮助您的孩子更完美地解释英语沟通，添加更快为英语水平的提高提供提升空间，轻松自信地展示英语的独特魅力，拥有更广阔的未来选择空间！ 极地宝简介：极地宝教育集团成立于1986年，专注于3-15岁少儿英语教学及教材开发。

现已在全国拥有500多家分支机构，已成为中国专业少儿英语第一品牌。 针对3-15岁儿童的特点，采用互动情景教学、儿歌、肢体语言等方式，激发孩子的学习兴趣，从而取得显着的学习效果，打好英语基础。 专业的中外师资、良好的学习环境、系统衔接的课程体系、完善的课后服务体系，致力于为孩子打造一座快乐的学习城堡。 吉迪宝特色： 吉迪宝少儿英语学校是深圳一所培养少儿英语的专业学校。 “语言”是一切学习和认知的开始。 据美国Paul Rankin教授统计，在语言学习中，听、说、读、写的比例是：听占45%，说占30%。 %，阅读能力占16%，写作能力占9%。 语言学习的四种能力也是以听、说、读、写为基础的。 最基本的发音是整个语言学习的关键。 持续的听说练习是学习语言最有效的方法。 孩子们是在从小接触的生活环境中学习母语的。 经过反复听、模仿吉的堡英语教材，每个字都能说出来。 经过不断的学习，孩子逐渐掌握了与他人沟通的能力。 深圳幼儿英语培训班的老师们结合全球最前沿的语言学习工具，通过评分分析机制，配合最专业的课程规划，按照儿童语言学习的发展进程，构建了这个全新的数字化学习平台。学习环境，利用3D动画指导学习者正确发音，以互动学习方式打造完整的在线语音训练环境； 为了增加学习效果，特意加入了魅力因素，引入了多样化的视听课程，如运用语言、音效、音乐、图形、图像、动画等多媒体呈现方式，课程规划结合了来自美国、加拿大、英国等一百多个专业团队在课程开发、教学、技术、多媒体等方面的意见，为用户提供最完整的培训教材。 以达到最佳的学习效果，一旦使用，孩子的英语听说能力就能快速提高！ 特色八： ·24小时私人英语外教，随时随地想学； ·为亲子学习提供全天候英语教学环境； ·外教反复朗读，训练标准流利的英语发音； ·3D视听课程融合魅力因素培养主动自发学习； ·在线反馈测试分析，实时提供准确的发音指导； ·每节课后评价，全面呈现进步过程，了解孩子的学习状况； ·通过虚拟网络社区的互动，英语交流无国界； ·排行榜记录学习成果，促进学习者良性竞争。

六大功能： 1.语音识别与合成——精准的语音识别与合成功能，帮助学习者科学高效地收集和分析自己的英语发音。 2、各项评价分析——从发音、音高、节奏、音量四个方面评价孩子的口语能力，即时直观地反映学习者的问题所在。 3、自测分析——通过该功能，老师和家长可以通过系统的分析功能充分了解孩子的英语口语能力，并制定相应的提高计划。 4.即时反馈功能——个性化的即时反馈功能，您可以在学习和自我评价过程中随时根据学习内容获得反馈信息。 5.成绩记录——我的成绩功能表记录了孩子的学习课程和水平，老师和家长可以随时掌握进度。 6.虚拟社区——您可以通过虚拟社区与其他学习者互动，增加学习兴趣，提高学习效果。 第三章：Kid's Castle少儿英语J班（6-12岁） 选择早教，预约96小时课程：Kit's Castle少儿英语J班 品牌介绍 美国Kid's Castle教育集团，致力于高品质3岁儿童-12岁教育，她是亚洲第一家在美国纳斯达克上市的专业儿童教育机构。 它以创造孩子的生活为己任。 它从台湾走到中国大陆，为孩子的教育而努力，追求卓越。 通过近20年的教育研究和教育实践，形成了独具中国特色的国际少儿教育体系。 现已在上海、天津、成都、重庆、广州等数十个大中城市建立了100多个校区。 合作幼儿园、少儿英语强化学校、小学数量已达近7000所，品牌覆盖范围已达24个省市、自治区、直辖市，积德宝希望带来更丰富、更高品质的国际教育为中国孩子的未来，共同创造每一个孩子的美好未来。 公司介绍 积德宝特色： 积德宝少儿英语学校是深圳培养少儿英语的专业学校。

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六大功能： 1.语音识别与合成——精准的语音识别与合成功能吉的堡英语教材，帮助学习者科学高效地收集和分析自己的英语发音。 2、各项评价分析——从发音、音高、节奏、音量四个方面评价孩子的口语能力，即时直观地反映学习者的问题所在。 3、自测分析——通过该功能，老师和家长可以通过系统的分析功能充分了解孩子的英语口语能力，并制定相应的提高计划。 4.即时反馈功能——个性化的即时反馈功能，您在学习和自我评价过程中可以随时根据学习内容获得反馈信息。 5.成绩记录-我的成绩功能表记录了孩子的学习课程和水平，老师和家长可以随时掌握进度。 6.虚拟社区——您可以通过虚拟社区与其他学习者互动，增加学习兴趣，提高学习效果。 2016学年第一学期教学工作计划12