主观能动性的实例：

（1）小明高中时学习不努力，但他的班主任是一位非常负责任的老师。 每次都提醒他要好好学习，不要给自己留下遗憾，但小明不同意。 高考后发挥主观能动作用，小明考上了一所三流大学，进入了工作辛苦、工资很低、经常被别人瞧不起的社会。 这时，小明才意识到学习的重要性有哪些主观性的实际例子？，但为时已晚。

(2)小黄生活得很散漫。 他不洗头，不洗澡，脸上长满了毛发，但我觉得还好。 最终他也因此而被心中的女神所不喜欢，于是他给自己制定了严格的洗涤规则，比如每两天洗澡一次发挥主观能动作用，每天洗头。

（3）小黑住在宿舍，喜欢我行我素。 宿舍熄灯后，他大声唱歌。 他根本不考虑其他室友的感受。 他和室友之间有很多冲突。 最后，辅导员和他的父母出面阻止了他。

（4）小白穿衣打扮很随意。 他认为只要有衣服穿，他从不关心衣服款式是否好看，是否时尚。 由于他经常因此受到父母的批评​​，他逐渐开始注意自己的穿着。

（5）父母经常要求孩子坐直，并强调了无数次，但孩子就是不停止。 只有当他们变得近视时发挥主观能动作用，他们才意识到坐直的重要性。

主观能动性：

主观能动性是一个哲学概念，也称为“自觉能动性”，是指人的主观意识和实践活动对客观世界的积极作用。 主观能动性有两层含义：一是人们能够主动认识客观世界；二是人们能够主动地认识客观世界。 二是能够在认识的指导下主动改造客观世界。 在实践的基础上将两者统一起来，体现了人不同于物的主观能动性。

马克思主义之前的大多数唯物论虽然承认人的意识是客观存在的反映，但他们把主观意识视为客观世界的被动直观反映，根本不认识主观能动性的作用，从而犯了机制的错误。 。

唯心主义虽然承认意识的主动性，但却无限扩大其作用，完全否定客观规律的存在和限制。 它认为人的意识可以脱离物质条件和客观规律而随意发挥主观作用。 这很容易扭曲主观能动性。 它变得主观和任意，从而陷入唯意志论。

以上信息请参考百度百科-主观能动性