学习英语并不容易,如果不掌握正确的学习方法,最终也是徒劳无功的。 以下是StudyLa编辑整理的八个学习英语的技巧。 我希望你们都喜欢他们!
学习英语的八个技巧
1.词标签法
这种方法主要用于记忆单词。 就是说你在家里的所有东西上(桌面、床头、笔盒、水杯、书皮……)贴上写有英文单词的大标签,每次看到都记住它。 用英语阅读。 这些标签可以放置在任何地方,从整个房间到您自己的杯子或铅笔。
2.强制对话法
这种方法需要团队合作。 找至少一个英语比你好,或者至少水平相近的人,约定每天用两个小时英语口语交谈,互相监督,互相鼓励,互相纠正错误。
3. 便携式录音方式
随身携带复读录音机(手机也有录音功能~),记录下你想要交流的日常口语。 然后当你需要的时候,立即拿出录音机,听听这句话是如何用英语说的。 最后,自己说出来,这样你就能把口语和听力联系起来。 在这个方法的后期,你可以尝试先说,然后听正文,自己对比一下,看看有没有错误,然后改正。 一点点的进步,最终总会带来量变和质变。
4.英语电影对话练习方法
看那些英文对话较多的英文电影或电视剧,跟着原声,一遍又一遍地模仿英文对话,他说一句你说一句,然后跟着人物和情节的对话走。 这样你不仅可以把口语和听力联系起来,模仿发音语调也可以帮助你更好地理解电影。 当你说多了之后,你就会发现你有资格做英语配音。 使用这个方法的时候记得多看律政剧、医疗剧以及其他专业的英美剧,这样可以在学习英语的同时学习医学和法律知识。 我个人推荐《唐顿庄园》。 看这个不仅可以学习英语,还可以让你了解英国贵族的生活方式。
5、多参加活动
不要怕尴尬,敢于参与,多说多听才能学好英语。 只要你参与,你一定会有所收获。 其实这样你就可以多参加一些与英语相关的活动,让自己进入一个超级阳光的英语学习状态~
6、PK自己
这只是自言自语。 这个方法最好单独练习,不然你可能会被视为疯子(=_=)。 当然,也有一些自言自语的方法,不会被视为疯子。 拿一本课本/英文诗词/英文歌词,独自去阳台大声朗读。
7. 唱英文歌
如果你喜欢或者擅长音乐,不妨尝试一下这个方法。 这样,您可以一边练习发音,一边学习英语。 周末和朋友一起唱卡拉 OK 时,您还可以向他们炫耀。 然后他一脸鄙视地看着自己的朋友,“什么?你不会唱歌?你就是个白痴,你听不懂!!”
8.多利用微博和朋友圈
当您想在微博或朋友圈发帖时,请将您想说的内容翻译成英文后再发布。 如果字数很短,可以用中文和英文发布。 你也可以多关注英文微博,多看别人的中英文微博句子。 久而久之,你会翻译的句子就会越来越多,你的英语水平自然就会提高。
英语复习的八个技巧
1.词汇是“英语的源泉”
我们先简单说一下词汇复习。 制定详细的词汇计划学英语的技巧,然后根据情况适当调整记忆计划,做到按时按量完成。 耶鲁学院提醒考生,可以用每节课的前半个小时来记忆词汇,这样会非常有效。 并准备一份专门的复习笔记。 将容易忘记、容易混淆的同义词和多义词集中在本笔记本中,方便反复记忆,提高复习效率。 对于重要的单词,不仅要掌握它们的基本意义,还要会拼写,知道它们的语法特点、习惯搭配、风格色彩等。一旦词汇复习扎实了,阅读理解复习就按照遵循以下原则,阅读理解取得高分将是小菜一碟。
2、准备阅读理解测试,一定要多读书,多做题。
阅读理解做题习惯也因人而异。 一般先看题干,再看原文,最后做题。 做题的时候有一定的技巧,比如找主题句、表达过渡、进行的连词等,做题的时候可以总结一下,但总的来说,积累更多的词汇,多做题是这个阶段必须做的。 。
请记住:阅读理解是基于对原文的回答,而不是我们自己的观点和想法。
备考过程中,建议首选模拟试卷,并一定要认真学习; 另一个是阅读你感兴趣的材料。
简而言之,你读得越多,你的阅读能力就会越好。
3. 结业测试测试英语综合能力
答题过程中的建议:不要先看题选项,直接阅读原文,了解大意; 第二遍阅读问题; 第三遍再读一遍原文,看看答案是否需要调整; 注意上下文,包括代词指称、习惯搭配以及句内、句间关系等。
在现阶段备考阶段,建议大家通读一本语法书,捡起之前忘记的语法。
4.语法填空时
先阅读全文,然后再回到文章中寻找关键词和提示词。 即使不认识单词也不用担心,章节问答会考验考生的语感。 重点不在于衡量字数,但语感的培养也不是一蹴而就的。 建议购买题库,在里面练习章节问答模块。
5、写作也是需要练习的,也就是说一定要多记,经常练习写作。
由于我准备考试的时间有限,所以我会先练习模拟题。 读完题后,在卷子上列个大纲,然后写论文并检查。 第二步是阅读范文,然后将自己的文章与范文进行比较; 第三步,重写论文; 第四步是背诵范文。
另外,建议你用英语写日记。 一旦习惯了使用英语,以后写作时就不会感到害怕了。 在练习作文时,建议:
1)首先,确定自己的思想立场
2)逻辑清晰,可以分几步证明你的观点。
3)没有语法错误
4)英语写作不需要太多词汇。 句子结构不宜过于单调。 偶尔用一个复杂的句子,可以增色不少。 但如果您不确定,请使用简单的句子。
现阶段建议除了写英文日记外,每周至少写两篇作文。 这样,你就会不断积累,真正考试的时候也不会惊慌。
7、深入理解考试大纲的要求,准确地复习和定位自己。
考试大纲是教育部印发的用于指导命题和考生复习的纲领性文件。 这是提案的基本依据。 它严格划定了各专业考生的范围和难度要求英语复习的八个技巧,这也是考生制定计划的依据。 首先,你要仔细阅读考试大纲,并结合近三年的考试题目,切实了解英语考试试题的题型、类别和难度特点,准确定位自己的复习。 考生切记不要阅读与考试大纲无关的内容,以免浪费时间,得不偿失。 其次,考生要逐条分析大纲,集中精力学习,及时掌握大纲的调整和命题的变化。 通过分析大纲,考生在复习时要突出重点,同时牢牢抓住考试热点。 一般来说,大纲中要求理解的内容和要求掌握的方法是考试的重点,而近年来考试中反复出现的内容是考试的热点。 在系统复习概念、定理、公式的基础上,复习重点、难点、热点,但不专攻边题、疑难题、怪题。 正式考试基本没有旁题或者奇奇怪怪的题。 在开始全面复习之前,抓住重点章节和共考部分非常重要,因为全面复习并不意味着将精力和时间平均分配在所有知识点上,而是在掌握重点和难点的基础上综合复习、热点及主要考点。 多年的经验表明,各科目的重要考点一般占考试大纲的60%–70%。 关注重点、难点考点,可以使复习更有针对性,加快复习进度并节省大量时间,提高副学士学位到学士学位的竞争优势,为取得高分打下坚实的基础。考场。
8、注重基础,注重和深化对基本概念、基本定理、基本方法的复习和理解。
考生应注重英语水平的练习,打牢基础。 英语是一门应用学科。 首先,你必须有深入的应用实践(你必须用你自己的语言描述它)。 否则,当你回答问题时,难免会回答出与所问的不同的问题,甚至完全错误。 其次,我们要牢牢记住词汇和句型。 每道题均由基本词汇和句型组成。 它们的不同组合形成不同的问题。 多层次的组合形成不同复杂程度的问题。 因此,这些词汇和句型是解题的基础,对这些内容的熟练和深入理解成为成功解题的关键。 可以说,掌握了词汇和句型就相当于找到了解决问题的突破口和切入点。 对近年来英语答卷的分析表明,考生失分的一个重要原因是没有记住所有的基本词汇和句型,理解不准确,没有很好地掌握基本的解题方法。 为了掌握、牢牢记住和理解所有的词汇和句型,首先必须记住所有的词汇和句型,然后做大量的练习基础题。 如果你在做这些基础题的时候能够一眼就知道答案,那么说明你已经真正掌握了基础练习的内容。 这些问题看似简单,却可以帮助我们熟悉和掌握词汇、句型、时态。 因此,考生不能因为这些问题简单而忽视或关注。 例如,如果把整个练习看作一栋建筑,那么词汇、句型、时态等就像砖块,而基础练习就是用砖砌成的墙。 可见,掌握基础练习对考生的影响是很大的。 意义。 此外,考生还应注意句型和时态的建立条件、适用范围和变换,在理解的基础上灵活运用。近年来,综合试题和实际应用越来越多。测试题。 考生应特别注意
高考英语复习八招
情境对话
高考英语复习应该在两个人之间进行学英语的技巧,一问一答。 提出问题的同学可以看一下参考文献,检查一下对方的答案是否正确。 谈话结束后立即纠正,然后交换角色。 每天练习可以快速提高准确性,不仅加深记忆,还促进高考英语复习的效率。
口语作文
可以单独练习高考英语复习。 准备时要记住主要的英语复习内容以及表达这些内容的英语词汇、短语和句型。 单独练习时,可以将内容录入录音机,然后回看自己的声音是否清晰、语调是否良好、回答速度是否正常、表达是否完整。 发现错误和不足后,及时纠正和改进。
听力
充分重视,多听不同口音的高考英语复习材料。 应利用所有可用资源来练习英语听力。 老师应该在课堂上尽可能多地讲英语。 应先听文本录音,然后再阅读。 英语听力训练应该每天进行。 你不应该三天钓鱼两天晒太阳。 听力前一定要争分夺秒地浏览试题,然后根据题目的要求捕捉所需的信息。
填空
学习全面分析英语句子并发现分散注意力的错误。 如果选项是谓语动词,则从时态、语态、语气、主谓一致四个角度考虑; 如果选项是同义词的区别,则根据上下文确定所需的单词; 如果题目考验的是你的交际能力,那就按照英语习惯表达来解释,千万不要用中国式的英语来解释。 复习时要注意名词同义词、动词或动词短语、介词的异同,认真分析错题,才能适当提高高考英语复习效率。
完形填空
了解英语完形填空题的做题顺序。 在第一遍中,先解决较简单或语法问题; 在第二遍中,尝试解决所有问题。 如果遇到不确定的选项,可以从上下文中寻找相似结构进行比较分析,得到正确答案。
阅读理解
学会快速理解文章的要点。 一般来说,较长英语段落的第一句或最后一句是该段落的主题句。 读完主题句就可以基本理解文章内容,然后再看阅读理解题,根据题目在相关段落中找到答案。 如果您正在检查文章的主题,请选择覆盖范围最广的选项。
短文修改
需要明确的是,高考英语复习题具有三个特点:不出现标点符号变化、不出现大小写变化、不出现拼写错误。 一般来说,正确的行不会超过1行,缺失的行也不会超过2行。 注意英语错误类型的分布。 一般检查的名词、谓语动词、非谓语动词、代词、冠词、句子结构、连词等各占一行。 有时,错误的设计位于一行的开头或结尾学英语的技巧,这通常会导致候选人出错。
书面表达
高考英语作文旨在测试学生的书面沟通能力。 它比高中教科书难度低,词汇也仅限于大纲。 只要掌握方法,加强高考英语作文的复习,就能取得好的成绩。 做英语书面表达题,首先要掌握题型复习。 问题的审查要从“内容”和“形式”两个方面入手。 所谓内容,就是根据题目提供的信息,找出必须表达清楚的内容的要点; 所谓“形式”,就是根据问题的要求确定适当的书面表达形式,是日记、信件、通知? 或者故事、寓言、描述或图画构图?
确定英语作文的形式和内容后,就可以开始写作了。 写作时要特别注意动词的时态、语态、主谓一致、非谓语动词、主句结构等。 还应该注意连接词的使用,使文章连贯。 ,还要注意字数的控制,否则会扣分。
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