青少年在学习英语时，有两个选择：剑桥英语和新概念英语。很多家长都有疑问：这两个英语到底有什么区别？难道不一样吗？下面就是小编整理的相关内容，希望能帮助大家了解新概念和剑桥的区别新概念英语和剑桥英语的区别，并做出相应的选择。

新概念和剑桥的区别

1.《剑桥英语语法》由英国人编写新概念英语与剑桥英语的区别，面向全球非英语国家的学习者，新概念由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版。

2、新概念英语要求学习者写总结，主要是为了锻炼孩子的总结和拓展能力。剑桥英语教材如EIM3则着眼于FCE考试的标准，要求孩子能够写故事、正式信函、文章、散文等实用文体。

3.剑桥英语教材很时尚，教材中的话题和素材都很贴近现在社会，新概念的文章都是小故事，比较适合打基础的时候学习。

剑桥英语的特点

1、图文丰富：插图精美新概念英语与剑桥英语的区别，色彩鲜艳，与文字紧密结合，很容易调动孩子的学习兴趣和积极性。

2、音像结合：生动活泼的动画、标准地道的语音、朗朗上口的儿歌、悦耳动听的音乐，让孩子在轻松愉悦的氛围中掌握最基本的交际表达。

3.系统指导：每个少儿学习内容单元都提供了清晰的辅导步骤、教学内容、教学目标、对话练习、英语游戏、学习评估，方便家长辅导和监督孩子学习英语。

新概念英语的特点

1.生活化：教材针对青少年的身心特点，采用与青少年生活、学习密切相关的语言材料新概念英语与剑桥英语的区别，强调故事性，具有浓厚的生活气息，引导青少年树立积极健康的人格。

2.考试性质：内容对应新课程标准，有听、说、读、写等多项训练要求，满足考试要求。

3.渐进性：语法大纲更强调渐进性，遵循“先听后说，先说后读，先读后写”的渐进原则，因此每个单元都是从听力理解开始，然后依次引入语言表达、阅读和写作训练。

4、语音学习：充分考虑中国儿童学习英语的需求，增加了系统的语音学习内容。

5、时效性：整套教材充分体现了时代特征，产品包含书籍、MP3、DVD等多种媒体形式，方便学习。