1. 数学计算
N:数学计算很重要。除了学校作业,四年级学生每天还应该用什么来练习计算?
T:我推荐使用公文数学或者魔法宝贝,还有速算器。
N:Magic Kids 是分年级的,我看了公文式数学的介绍,是AJ级,百度上的结果很零散,暂时没找到比较好的下载版本。
M:学而思,一个提高计算速度的短期课程,有谁上过,效果怎么样?
D:是最近开的计算短期班吗?两节课?适合乘除法还不熟练的孩子,内容多,节奏快,就是不带括号的加减法和初等算术运算,如果孩子计算熟练了就不用上了淘宝上的外教一对一有用吗,课后主要练习计算,如果需要强化这部分内容,可以考虑上课。我朋友三年级刚上了两节课,说内容太多,如果之前没有基础的话,跟不上。主要教乘除法,一节课难度从初等到四五位数的乘法,不熟练的话会有点晕,熟练了就不用考虑上课了。
2. 高思指导
J:“巨人和高思的课程体系更好一些。”学而思的一位老师说。学而思的老师私下似乎会推荐学生练习高思辅导。
T:高思辅导不需要私人建议,各个院校的老师都会公开建议。
M:白皮书都是杯赛题,难度不大。指导梯度很好,由简入难。教授说三年级要超水平练习,四五年级要超水平练习,六年级就不用超水平练习了。
T:高思指南起源于人大仁华学校,血统不错。这本思维指南也有捷安特的标志。不需要练习太多的题目,对于高年级的学生来说,练习1-2次,基本可以拿一等奖。中年级的难度和广度与高年级不同,很多孩子中年级还好,高年级就搞不定了。如果想在杯赛上取得好成绩,必须认真练习五年级的超越篇。高思指南的超越篇是难度较高的部分,有4、5星难度的题目。
T:我之所以没有做六年级的辅导,是因为我猜有些新题目要么太难要么太简单,所以做不做都无所谓。
B:要刷新指南,你就一个模块一个模块地刷新,对吗?
T:只要复习一下课堂上学过的知识就可以了。
T:如果一道题做不完,就多找点题来做,不要留空。如果觉得现在学不会,就先放一边,不然会留空。学而思的网课很容易找,如果题目看不懂,就找相应的网课再学一遍。
T:我现在正在补三年级的课,三年级的课一定不能落下,不然四年级会很痛苦的。
R:学数学的目的是什么?一是培养独立思考能力,就是爱思考、爱鼓捣。二是透过现象看本质。不同于语文、英文的学习方式,小学到初中的过渡是副产品。
T:高思在线的91号课有入门课,据说春节杯还会有冲刺课。
X:建明有10节的习题课,学而思、摩比、海边各有4节,91好课是专题为主。建明和91都是长期的习题课。91是习题指南的超越篇,建明是教历年考题。91是高思的线上课程,建明线上线下都有课程。
3. 英语学习
S:他以前很少看英文,最近他看了牛津树,看了7本之后,有些地方看不懂。我让他查字典再看,结果他看得兴趣全没了,就停下来了。好像刚开始看就卡住了。这种情况该怎么办?
A:我觉得阅读没必要查生词,猜猜就行。但我们坚持得不是很好,花了好长时间看完了一套《神奇树屋》,也没看完。我们可以看难度低一点的绘本。我家喜欢看英文绘本,我们不太擅长看章节书,可能是词汇量还不够吧。
B:有英国老师或者美国老师吗?现在每小时多少钱?
X:我看淘宝是280一小时,2小时起,一对一。你可以去乐外教,但是一节课40分钟,4个孩子,加上老师讲课,每个孩子只有5分钟的发言时间。一对一的老师都是菲律宾人、马来西亚人等。
S:幼儿园的时候,你说他中文说不清楚,还学英文干嘛?简直是胡扯!殊不知别的宝宝已经会唱很多英文儿歌了。一年级的时候,你说拼音会搞混,你再等等看,却没见同班的小朋友看英文漫画。二年级的时候,你说学校还没开办英文课,就先让孩子跳舞、画画。其实,学习语言的最佳时机正慢慢离你而去。三年级的时候,你说没必要,一开始学英文应该不难,孩子自己就能学会。可别的同学已经开始考英文水平了。四年级的时候,你说还行,我们成绩还行。殊不知你让原本聪明的孩子在英文路上掉队了。 当他上五六年级的时候,无论怎么努力,他都学不会,你终于开始着急了。当他上了中学,你开始花几倍的钱和精力进行一对一辅导,但效果却不尽如人意。你开始责骂孩子不争气,孩子和你都累得精疲力竭。其实,你本可以做出更好的选择,在孩子还是一张白纸的时候,就给他打下扎实的基础,养成良好的习惯,甚至让他爱上英语。英语是一个循序渐进的过程,英语的培养需要一个过程。但要想说一口流利的英语,交流自如,取得骄人的成绩,需要技巧,需要毅力,还需要一个好的老师。
H:建议买字典,但是F类词汇最好买大本的,买绘本太浪费钱了。
4. 英语机构及教师
B:我想找一个机构来帮助我的孩子学习语法。你有什么推荐吗?
T:洁瑞,乐家乐有专门针对小学生升初中的语法课。你也可以去学而思网校看看,那里有颜恭谨老师,她在乐家乐的时候口碑很好。
T:我觉得乐家乐就一般,他们总是用老套的小韵文法教小孩子语法和词汇,基本没有构词法、同义词反义词分析。
Y:乐家乐的老师水平参差不齐,低年级的白璐老师确实很棒,但有些老师水平不够。
T:我觉得暑假的乐家乐英语最好,能给孩子带来震撼,课堂气氛活跃。
H:乐嘉乐虎嘉,我们很小的时候就跟她上过一个学期,她教得非常好。我儿子很喜欢她,到现在还记得。她教得好,发音也很好。我们当时才5岁左右,跟她上过大概10节课,还拿到了满满一盾牌的剑。太棒了!
A:我觉得胡佳不错,但是他不会教超级班。
B:杰瑞的老师各有不同,有的老师很厉害,有的老师水平一般。我推荐杰瑞公主坟的李珊珊老师和联想桥的杨静老师,她们的水平绝对不错。杰瑞注重语法,所以对发音有要求的同学来说是个不错的选择。
K:黄老师是天才班的老师,教授的是剑桥体系,没有明确的年龄划分,只要孩子达到相应的水平就可以上。
R:我评价英语老师的标准是,他们如何解释单词,让孩子们能理解。我记得有一次我听到一位老师解释“严肃”这个词,这真的很难解释。老师一直说“不好笑”。我想一个更好的老师应该有更好的解释。
5. 关于后海
M:后海单词听写需要背英文解释,听写时会给你一张纸,纸上写着英文解释,要求你填写单词。后海和剑桥体系的对应关系大致是KET:预备-1级;PET:1-2级;FCE:3级以上;后海预备定位在KET以上;后少可以1级。但他们的精髓都在后海。写作在后海3级以上。
R:感觉就是只看书扩大词汇量,没有语法,没有听力淘宝上的外教一对一有用吗,没有写作。
J:老师说厚中二级的词汇量是厚中一级的两倍,课文篇幅也比两倍多很多,听力和练习时间都不长,但词汇量太耗时了,一周50多个单词,还要背英文解释,感觉就像背一本英英词典一样。
R:非常同意,词汇量是一个很大的挑战,认知也超出了孩子的认知范围。
M:利用上下文来理解单词。
X:背英语单词才是正确的方法。
M:对侯少最重要的要求就是反复听侯少教材里的音频,以及每次完成配套练习册里对应的课文。这两部分是目前侯少最看重的,老师也会布置相应的作业。如果孩子没有参加过KET和PET考试,那么级别和年级基本会对应起来,外教在试听课的时候也会对孩子有一个基本的判断。我们有专门针对孩子的试卷,其中也包括看文章找答案,判断正确答案。一共有15分,会根据孩子的考试成绩和之前学过的内容来决定适合的级别。
J:我之前没有上过英语机构,直接去后海。考了9分,本来可以上后海2级,但经过沟通,我决定降一级,上后海1级。我主要是看书,然后看原版英文动画片,用英文复述英文动画片。我觉得这个效果特别好,有夸张的表情和情节。我抓住孩子感兴趣的一段,我们每人分几个角色,表演,用英文练习,所以家长也要会复述。孩子感兴趣的迪士尼电影都可以,先找一两句练习,然后逐渐增加数量。如果孩子要跟我玩打斗游戏,我要求他必须用英文词汇打斗,逐渐他就要求自己贴上中文字幕,所以家里的电视上就贴了一排贴纸,就是为了挡住中文字幕。
6. 语言学习
L:语文一定要从一年级开始学吗?
L:多读书。我觉得低年级的时候掌握英文和中文阅读很重要。高年级的时候数学真的很重要。
X:一二年级在培养阅读兴趣的同时,还应该教授数学和英语。
W:阳光的教学模式很好,效果很好。
M:上课内容很好,锻炼了动手能力。男老师态度很好。打算换个老师,他给孩子讲故事,让孩子分别讲每个部分,然后写下来。虽然只有一节课,但动手能力有所提高。
T:您可以在诸葛学院学习在线汉语课程。
R:我仔细看过思泉和巨人汉语,基本体系是一样的,都有网络课程,但是都没有文言文。东学堂有文言文,我正在学它的网络课程。
T:有人知道猴王寨吗?
Y:好像是中文和国学,你可以自己组班,找个地点,他们会派老师来。
Y:下面的图片是四年级的汉语课本。
7. 汉语老师
问:李丹的课程内容和其他的超常中文班有什么不同吗?我看了一下超常中文的网站,好像没有中文教学大纲。
M:李丹是来自育博园(育博园是龙派的坑中坑),教三门课:文言文、基础知识、阅读理解。你可以试试巨人的徐金星,她在大华教书。
M:李旦的讲座提纲包括:系统的基础训练;程式化的阅读训练;以及古诗文的阅读重点。
F:语文老师推荐江天翼、张国庆。
G:我推荐高思的迟星培、田元,以及捷安特的江天翼。
Y:程家杰的中文很好。
C:那陈凯伦老师呢?你认识她吗?
C:我们在玉泉路,她家的作文课不错,不过班小,没有低年级的,玉泉路的王璐璐也不错。
8. 数学老师
X:我听了张嘉和肖静远的课,想跟大家分享一下我对乐克里这两位老师的感受。肖老师很随和,课本讲得很全面,知识点讲解的也很透彻。张嘉老师有自己的一套内容,课本外的延伸也很多。他对学生的要求很高,全程强调和训练孩子记笔记,孩子上他的课需要非常专注。
董伯聪是个很幽默的老师,上课很能激励孩子,他出的问题和作业如果答对了,他会给孩子红包,奖励孩子吃八喜或者肯德基,还会给孩子很多补习题。小老师在金源,张老师在公主坟,董老师在卓展。李跃坤是我非常尊敬的老师,我家宝宝也很喜欢他,人品好,品德高尚,我觉得他的板书是所有老师里最好的。我家宝宝在学而思跟着他一年了,进步很大。
C:张嘉基本上讲他自己的事情。
T:张嘉的责任心几乎无与伦比,但是他讲课中概念分析的水平和顶尖老师比还是差了一些,就算是顶尖老师也不会有100%的满意度,80%的满意度就很好了。
T:去年,张嘉的学生们考入仁速优才大学的比例很高。他公布了一些数据,但不知道这些学生是否只上过他的课。不过,这确实说明他的班上有很多优秀的学生。
C:张家基地是护士基金会(公主坟的一个教学点)。
T:初中有个老师名气很大,他的课几乎秒满,80%的学生都是人民大学附属中学的。但是我家孩子适应不了,因为他比较迟钝,适应不了语速快的老师。我就换了个语速慢一点的老师,效果反而更好。我说的就是,适合自己的才是最好的。比如曲乐的张嘉就有很多粉丝,但是我觉得他讲题不透彻,作业布置的太多,说白了就是带我家孩子做疯狂的题目。这个老师最大的优点是责任心强,不是教学水平。兰海的教学水平比他好很多,但是也有人说兰海的课不好。所以很难让所有人都满意,适合自己的才是最好的。
R:暑假在学而思上了谢阳的课,感觉谢阳的讲课和蓝海的很像,连板书、擦黑板的动作都很像。
T:兰海的纪律相当严格!他们对课堂纪律的要求很高。兰海有A-level课程,但学生达不到A-level的要求。
T:蓝海在教学上做了拓展和深化,这是他和其他老师不一样的地方,非常难得。很多老师只是完成标准化的教学任务,没有自己的拓展和深入思考。所以还是看个人,适合自己的才是最好的。
T:蓝海当老师很多年了,应该都背得一手好字。我大儿子跟着他读小学,大概是2009年吧。
T:暑假的时候跟着蓝海学,秋季在学而思读了魏奇的课。魏老师要求也很高,责任心也强,但是感觉他的教学思路和水平还是不如蓝海。
T:我听过勒克里刘胜老师的课。刘胜非常喜欢数学,对教学、研究和解决问题充满热情。
M:刘胜是尖子生,基础扎实,但反馈说他讲课讲不清楚,讲课节奏控制不好。
T:刘胜做了很多题。
T:暑假跟着乐克里的赵然学,他真的很负责,教的很好,上课要求也很高。权衡利弊之后,我最终还是跟着高思的赵嘉鹏学,我觉得高思的课程体系比较稳定。
T:安旭是我三年级的老师,教过高级班和尖子班。现在我已经成功了。
L:暑假的时候做过李林和董伯聪的算速题,题目差别还是比较大的。
C:暑假计算箱里董伯聪的题比李林的题好多了。
T:低年级的王子伟很棒,我女儿以前听不懂翰林的课,但上了王子伟的课后,她总是冲到前排。
T:王子薇老师还不错,她现在只教一二年级2016年9月21日、22日聊天群日记,我先去的是蔡晓玲老师。
T:尚学军讲得很好,语速没有谢楠楠快,比较适合我儿子。
T:高思中学著名的初中数学老师有:雷婷、王金萍、文欣、林牧等。
T:我去高思就是为了学迅雷,结果实体课改成网课了,助教不会做题(自己发试卷给小组,错题近一半),期末考试的评分也是错的。
T:不知道四年级创新班还有没有雷婷,林沐看似很呆板,别人却说她很活泼,都说林沐好,林沐代课好几次,感觉不是她班里的,呆板,文心会讨小朋友欢心,总有吃的,费列罗,白巧克力,芭斯罗缤。
G: 林沐非常好,解释得很详细。
T:学而思三年级的乐小天老师讲解得更详细一些。
Y:有谁了解学而思杨雨泽老师的教学风格吗?我听过一次课,他一节课只讲了两个小时课本,其余时间都是课前、课后测试和练习册,留给孩子思考每个练习的时间非常短,感觉非常仓促。现在我在犹豫要不要换班。杨老师教的是Super 2和Target班。
T:小胖的课堂,氛围愉快、轻松。
Y:我去过几次荆老师的奥数班,他对教材的这部分内容讲得并不多。
T:所有前沿课程都是这样,一定要选对适合孩子的课程,所有机构只会照顾到前一半的孩子,因为毕竟不是在校教育。
T: 智康学校部分优秀教师名单
9.做笔记
X:张老师上课的时候,大部分家长都在记笔记,根本没时间看手机。我们今天上课,没有一个家长玩手机,也没有接电话。我觉得张嘉老师在改变孩子的习惯,这真的很好。张嘉老师一直很重视孩子的笔记。
N:张嘉老师要求学生上课记笔记,边听课边记笔记时,手中要握着笔。理由是:三个小时的课,相当于分别听课和记笔记各一个半小时。对孩子来说也是挑战。暑假老师批评很严厉,孩子学得很快。老师的话是金玉良言。张老师说,手工就是给大脑按摩,做好笔记的基础是理解能跟上。
C:他只是要求孩子们一边听,一边认真做笔记。
T:做笔记的孩子容易懒惰,他们的大脑特别容易懒惰。他们做笔记的时候会忍不住用脑,这会降低他们的积极性。
C:我们的语文老师要求我们做笔记,但是有些家长反对。
H:饶海波对记笔记的看法:笔记要记,但不必照抄。我对好的数学笔记的理解是,要留出很多空白,但要画一些符号(总之要用自己能看懂的方式),记录一些老师和其他同学的想法。过一会儿,要思考为什么画一个三角形或一个圆圈,要能回忆起上课的场景。不像写了很多,然后不知道怎么做还要再看,反反复复。人文学科的学习方式不是这样的,更不是数学。回头看的时候,可以回忆+增加新的想法和感悟;不应该像读小说一样,什么都写,读完就完了(但读小说应该不比读数学笔记引人深思)。
T:Zhang的要求更简单,可以通过老师的笔记要求来实现。
10. Lekeli,Xueersi
T:LE类分为不同的级别。
R:我刚开始使用Lekeli数学。
T:Lekeli的学生来源不如Xueersi和Gaosi的学生稳定,因此课程系统应该是Xueersi的系统。
T:Lekeli欢迎春季考试,三年级和四年级的六堂课,五年级和六年级的八个班级。
T:我觉得Lekeli意识到了自己的学生来源问题,这就是为什么它将考试数量更改为8次的原因。
T:我认为,勒克利的提问课程非常有效,800 ry the Inswering班的重点是指导问题。
K:Lekeli的硬件仍然不够好。
L:我觉得Lekeli的步伐和进度比Xueersi的步伐和进度慢一点。
R:如果您想在五月到9月,我可以在五月到9月,就可以依靠您的平衡,这是我的平衡,如果您在五月的新老师中,我可以在五年级时,就可以抓住我的平衡。孩子独自选择了莱克利,我没想到他和我有相同的想法。
T:Xueersi仍然提供最佳的客户体验。
T:Xueersi是第二,他敢说这是一回事。
X:分层和标准化是Xueersi的两种强大武器,信息水平也非常高。
T:我的内部也很重要,我的服务淘宝上的外教一对一有用吗,服务,硬件和便利性也很重要。
T:实际上,Xueersi是最忽略教师之间的差异的机构。
T:Xueersi应用已成为日历版本,并提醒了考试,活动和课程,这很棒。
T:并非所有的伟大老师都离开了Xueersi,因为在Xueersi进行了几年的培训,老师可以保留他们的教学经验几年,然后继续挖掘并带来新的才华。
T:Xueersi有一个严重的问题 – 就像麦当劳和肯德基一样。
T:Gaosi似乎并不认真,或者认为小低点的指导不足。
11. Mobi
T: We have followed a master in Mobi for a while. He is an absolute master in the application of mathematics. His imagination is very creative. Parents benefit a lot from listening to him. Children who can keep up with his thinking definitely benefit a lot. Looking at the major training teams, the Mobi Mathematics Group has the strongest faculty among all the training teams. Xueersi has the best students, Gaosi has the most systematic system, and Giant and Youcai are also very good.
B:看来培训团队主要专注于练习问题,而有才华的学生的问题也很困难。
M:培训团队所有练习问题。
12. Tsinghua大学
R:我听说,如果YouCai被命令去,他将不再上原始小学,而是去QHF对面的Haidian职业学校。
T:我被选中后我去了Tsinghua实验小学,我认为Tsinghua附属学校非常好,并且不会缩短学校系统。
L:TsingHua附属的Chaoyang也必须去长期上学。
N:漫长的学校要求学生尽可能多地参加自己的考试,并且不允许他们有更多的选择。
H:如果我没记错的话,Tsinghua附属的Chaoyang University是一项为期九年的课程。
M:我不知道Tsinghua Chaoyang与杯赛的比赛可能是十月的五年级。
M:我听说YouCai有160名学生,HU中有80名学生,其他数十名学生被送往了分支学校的实验类别。
L:长学校的解释很简单,但是特定问题非常困难,因为它们是由Tsinghua University附属学校设定的。
M:长学校和YouCai之间的关系是什么?
T:长学校是Tsinghua附属学校的陷阱。
M:YouCai是一所总部位于Tsinghua的学校,但是如果您想在高年级的Tsinghua附属学校上,您必须在长学校中占据一席之地?
T:YouCai仅与Li Dan的语言和龙学校有关,因为她来自Yu Bo。
M:您必须在龙学校讲话吗?
M:数学必须打开。
T:如果您以Rapeseed为目标,请在四年级蹲下,因为有许多有权势的人敢于早早进入龙学校,但早些时候很麻烦。