美国华盛顿大学的语言学习专家与脑科学家patriciakuhl，经过一系列研究发现： 0-3岁是孩子的语言准备期；3-7岁孩子会进入语言发展的黄金时期。

0-7岁的孩子， 在语音辨别、语音模仿、词汇吸收等方面有着非常强大的优势，是孩子学习语言的黄金阶段。

这个年龄段的孩子，母语尚未纯熟， 母语思维还不足以对第二语种的学习产生强烈的阻碍作用，所以这个时期对孩子进行外语启蒙可谓

事半功倍！

今天，要分享的“真实英语故事”主人公，是来自 贝乐英语北京双井培训中心6岁的英语“牛娃”michael z。

他在2023年底的ket考试中，在没有刷题准备的前提下，轻松通过了这门火爆家长圈的等级考试，成为了贝乐历史上ket考试最小年龄的通过者。

在和学员爸爸的交流过程中，我们发现了英语“牛娃”的养成秘诀：

第一，抓住了孩子学语言的黄金期

第二，乐于在日常生活中运用英语交流

今天就让我们通过michael z爸爸的专访实录，一起来了解下培育英语“牛娃”的心得、秘诀吧！

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3岁开启的英语学习之路

在孩子3岁上幼儿园的时候，我们就发现他对英语特别感兴趣，到了4岁的时候就想着让他到一家专业的英语机构进行学习。

之所以在国内众多的英语培训机构中选择贝乐，是因为贝乐使用的wonders教材，有着非常完整的语言学习体系，内容还包含了科学、自然、人文各种学科知识，我们觉得对孩子的长远发展会有很大的帮助。

在报名前试听的过程中，贝乐的各个方面也都很符合我们的心理预期。

贝乐的老师是来自欧美的，不仅语音纯正、教学经验丰富，而且对孩子也特别的认真负责。

如今孩子已经在贝乐学习了两年的时间了，从他目前的表现来看，他已经形成了很好的英语思维模式。

因为贝乐课程中会融入多元的学科知识内容，课堂上老师会带着他们去做实验、去进行实践，所以他在对于英语知识的理解方面也会比同龄的孩子更深刻。

在孩子平时学习其他东西的时候，思维的优势和理解能力方面的优势，都会比较明显的表现出来。

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乐于表达的“小小演说家”

孩子本来就是比较外向的类型，在贝乐学习之后，感觉他比之前还要更加乐于表达了。

贝乐老师和我们反馈的时候，会给我们讲孩子在校区里的一些表现。说他每次进到贝乐校区就会用全英文进行表达，而且还会经常到办公室去和中外教老师聊天，校区里的老师几乎都认识他。

也正因为这个特点吧，我家孩子的发音、词汇量和语言应用能力会更出色一些。现在在学一些生僻词的时候，只要讲过一遍，他就能记住并且很好的运用 。

每次上课外教带着他进行实验，或者在圣诞节、感恩节这种特色主题课活动后，他也都会和我沟通，给我们讲他们课上学到的内容、展开的活动。

之前带他出国旅游的时候，他会很主动的和外国人去沟通、交流，现在他也结交了很多外国的朋友。

在平日的生活中，他也经常会使用英语去表达，口语能力是他现在最明显的一个优势！

除了口语能力外，孩子在阅读方面也做得比较不错。

每次课后，我们都会使用贝乐的app，让孩子去学习上面的绘本等阅读资源，孩子自己本身也非常喜欢。

在这个基础上，我们也会给孩子提供一些原版书籍，他也都会很主动的自己去读。

当初让孩子去考ket，主要是想通过考试的方式，去检测一下他的英语学习成果。

考试之前，我们就只是让他去熟悉一下考试的题型，并没有特别的去刷题、备考，孩子更多的是依靠之前的学习积累。

想要学好英语无外乎是做好听说读写这四个方面。剑桥考试，正是目前全面考查孩子英语能力最权威的方式之一。

考试的成绩固然重要，但真正要想学好英语，最为重要的还是对于这门语言的实际应用能力。

在孩子学习语言的过程中，家长需要充分抓住语言学习的黄金期，为孩子创造操练口语的语言输出环境，脚踏实地注重日常对于孩子英语学习的引导。

做到以上三点，孩子就能自然而然的收获能力与成绩的双重丰厚成果！

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